九年级数学期末复习

九年级数学期末复习Tag内容描述：<p>1、1 九年级数学上期末总复习九年级数学上期末总复习 2013 年 1 月 9 日 第一、二章第一、二章 四四边边形及旋形及旋转转位移位移 【主要知识点回顾主要知识点回顾】 平行四边的定义：两线对边分别平行的四边形叫做平行四边形，平行四边形不相邻的两顶点连成的线段叫 做它的对角线。 平行四边形的性质：平行四边形的对边相等,对角相等,对角线互相平分。 平行四边形的判别方法：两组对边分别平行的四边形是平行四边形。 两组对边分别相等的四边形是平行四边形。 一组对边平行且相等的四边形是平行四边形。 两条对角线互相平分的四边形是平行四。</p><p>2、考点复习习 第一单单元 实实数 第一讲讲 实实数的有关概念 一、实实数的有关概念 没有 原点 正方向 单单位长长度 1.自然数包括和0.和统称有理数。无 限小数叫作无理数， 和统称实数。 2.规定了、正方向和的直线叫作数轴。原点表 示的数是。实数与一一对应。 3.像-5和+5那样，只有符号不同的两个数，叫作。实数 a的相反数表示为。a与b 互为相反数 a+b= ,0的相反数是。 4.在数轴上表示一个数的点到原点的距离叫作这个数的 。正数和0的绝对值等于它的，负数的绝对值等 于它的。 如 （a0） （a0） 二、基础盘础盘 点 5.实数的大小比较：（1）。</p><p>3、1 初三上数学期末总复习初三上数学期末总复习-典型例题选讲典型例题选讲 （各章节重点、常考题型）（各章节重点、常考题型） 1 1、二次根式二次根式 例题例题 1 1：若式子有意义，则 x 的取值范围为（ ） 2 3 x x A、x2 B、x3 C、x2 或 x3 D、x2 且 x3 例题例题 2 2：实数a在数轴对应点如图所示， 则的值是（ ） 2 (2)aa （A）2a+2 （B）2a-2 （C）2 （D）-2 例题例题 3 3：下列根式中属最简二次根式的是（ ） A. B. C. D. 2 1a 1 2 8 5 2 例题例题 4 4：在下列各组根式中，是同类二次根式的是（ ） A3和18 B3和 1 3 C 22 .11a babDaa和和。</p><p>4、精彩导读第四届第五届课堂教学大赛光盘3折特价教师社区注册可获得点卷加入名师资源库获得50元点券走进余映潮期刊第二期 提供课件，赢点券，得光盘 2010各学段暑假作文专题初三语文期末综合测试题姓名 班级 分数 一、 积累与运用1、 根据拼音写汉字，并给加点字注音。 语文就像一个忠实的伙伴，伴随你走过了每一段流光 y 彩的岁月；语文就像一把金色的钥匙，为你打开了一个个知识宝库的大门；语文就像一盏指路的明灯，教给你许许多多做人的道理。流光y( )彩 一盏（ ）2、下列各组词语中加点字的读音,与所给读音全部相同的一项是( ) A.zhn 。</p><p>5、初三上期中考试复习,主要内容： 关于期中考试 总体复习建议 具体复习内容 关于复习的一些想法,关于期中考试 （一）、命题指导思想 体现基础性，同时突出个性发展，使不同的学生有不同的收获和提高. 体现考试也是学习的过程, 创设学习情境, 提供学习方法, 考查过程性目标. 体现好考试说明的指导作用以及教材的落实和加工处理效果，落实三基，提升能力. 体现初三阶段性特点, 同时体现进一步向中考过渡的特点。,（二）、考试功能定位 检测功能：检查新授课阶段教与学的状况, 及 时发现问题, 找到差距, 调整教学. 导向功能：进一步引导教学注。</p><p>6、2014 2015 新北师大 九上数学期末复习 姓名 成绩 一 选择题 40分 1 如图是教师每天在黑板上书写用的粉笔 它的主视图是 图4 O A D B C 2 如图4 四边形ABCD的对角线互相平分 要使它变为矩形 需要添加的条件是 A AB CD。</p>