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九上第13课诗词三首
★精品文档★2018人教部编版九上第13课《诗词三首》教案诗词三首【教学目标】知识与能力1.掌握。2.理解诗词内容。理解诗意、词意以及作者的思想感情。2.了解古代诗词的形式和遣词造句的特点。
九上第13课诗词三首Tag内容描述:<p>1、精品文档2018人教部编版九上第13课诗词三首教案诗词三首【教学目标】知识与能力1.掌握“金樽、歧路”等文言字词的音形义。2.理解诗词内容,理解主题思想。过程与方法通过朗读、背诵和展示课外资料,学会对诗歌进行赏析,并深入了解诗人。情感态度与价值观学习诗人积极乐观的人生态度。【重点难点】教学重点1.在多次诵读中,理解诗词作者表达的意思。2.在想象与拓展中,获得乐观、豁达的人生态度。教学难点1.学会如何鉴赏古诗词。2.学习古人诗歌唱和的习惯,理解诗中典故的内涵。3.结合生命细节,感受作者情怀,感悟人生规律,懂得得失与取。</p><p>2、此文档收集于网络 仅供学习与交流 如有侵权请联系网站删除 2018年人教部编版九上第13课 诗词三首 同步练习 13 诗词三首 行路难 其一 酬乐天扬州初逢席上见赠 01 积累运用 1 给下列加点字注音 金樽 z n 珍羞 xi 投箸 zh 侧畔 pn 长精神 zh ng 2 解释下面句中加点的词 1 玉盘珍羞直万钱 羞 同 馐 美味的食物 直 同 值 价值 2 长风破浪会有时会 一定 必然 3。</p><p>3、精品文档2018年人教部编版九上第13课诗词三首同步练习13诗词三首行路难(其一)酬乐天扬州初逢席上见赠01积累运用1给下列加点字注音。金樽(zn)珍羞(xi)投箸(zh)侧畔(pn)长精神(zhng)2解释下面句中加点的词。(1)玉盘珍羞直万钱羞:同“馐”,美味的食物直:同。</p><p>4、诗词五首 第29课 学习目标 3 融入诗情画意之中 探究诗词的情趣和意趣 1 反复朗读 理解诗意 词意以及作者的思想感情 2 了解古代诗词的形式和遣词造句的特点 剑外忽传收蓟 j 北 初闻涕 t 泪满衣裳 却看妻子愁何在 漫卷诗书喜欲狂 白日放歌须纵酒 青春作伴好还乡 即从巴峡穿巫峡 便下襄 xi n 阳向洛阳 闻官军收河南河北 杜甫 唐代宗广德元年 公元763年 正月 叛军的残余在河北投降 至此。</p><p>5、13诗三首,行路难(其一)李白,李白(701762),字太白,号青莲居士。唐代浪漫主义诗人,有“诗仙”之称。他的作品善于从民间汲取营养,想象丰富奇特,风格雄健奔放,色调瑰奇绚丽,是我国文学史上继屈原之后又一位伟大的浪漫主义诗人。代表作:将进酒望庐山瀑布蜀道难等。著有李太白全集。,行路难(其一):选自李太白全集卷三(中华书局1977年版)。此诗是天宝三年(744年),李白遭。</p><p>6、行路难”是乐府古题。李白以此为题的诗有三首,大约写于天宝三年(744)。其时,作者应召入长安已两年,未能受到重用,最后被“赐金还山”,诗人“济苍生”“安社稷”的愿望无法实现,在朋友为他践行的酒宴上愤而写了这组诗。,写作背景,金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。行路难!行路难!多歧路,今安在?长风破浪会有。</p><p>7、第三单元 第13课 一 教学目标 1 读懂诗歌 体会诗中描写的景色特点 感受诗歌营造的氛围 体悟诗歌抒发的情感 2 感受诗人在中秋之夜的怀人情思 二 重点难点 1 诗词所表达的思想感情 2 富有表现力的语言 3 情景交融 想象。</p><p>8、13诗词三首行路难(其一)酬乐天扬州初逢席上见赠01积累运用1给下列加着重号字注音。金樽(zn)珍羞(xi)投箸(zh)侧畔(pn) 长精神(zhng)2解释下面句中加着重号的词。(1)玉盘珍羞直万钱羞:同“馐”,美味的食物直:同“值”,价值(2)长风破浪会有时 会:一定、必然(3)直挂云帆济沧海 济:渡(4)酬乐天。</p><p>9、13诗词三首古代诗词,是中国古典艺术的瑰宝,是古人留给我们的精神财富,其中许多流传千古的名句,千百年来为世人传诵。今天,我们一起来学习诗词三首,去感受古典诗词独特的魅力,品析古代诗人留给我们的精神美餐。1.了解三首诗词的作者生平及相关的背景知识,有感情地朗读并熟练地背诵。2.品味字句,研读赏析,领会诗词所抒发的思想感情及诗词中所描绘的意境。3.培养对祖国古代文化的兴趣。</p><p>10、诗词三首【教学目标】知识与能力1.掌握“金樽、歧路”等文言字词的音形义。2.理解诗词内容,理解主题思想。过程与方法通过朗读、背诵和展示课外资料,学会对诗歌进行赏析,并深入了解诗人。情感态度与价值观学习诗人积极乐观的人生态度。【重点难点】教学重点1.在多次诵读中,理解诗词作者表达的意思。2.在想象与拓展中,获得乐观、豁达的人生态度。教学难点1。</p><p>11、13 诗词三首 饮 酒(其五) 陶渊明 行路难(其一) 李白 李白(701762),字太白,号青莲居士。唐 代浪漫主义诗人,有“诗仙”之称。他的作 品善于从民间汲取营养,想象丰富奇特,风 格雄健奔放,色调瑰奇绚丽,是我国文学史 上继屈原之后又一位伟大的浪漫主义诗人。 代表作:将进酒望庐山瀑布蜀道 难等。著有李太白全集。 作 者 简 介 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元。</p><p>12、语文九年级上册第三单元第13课 诗词三首同步练习姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题1 . 请选出下列各句中含有通假字的一句( )A一狼得骨止,一狼仍从B屠乃奔倚其下,驰担持刀C担中肉尽,止有剩骨D狼不敢前,眈眈相向2 . 下列语句中朗读节奏停顿不正确的一项是。</p><p>13、语文九年级上册第三单元第13课诗词三首课时训练姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、情景默写1 . 古诗文名句默写。__________,背灼炎天光。(白居易观刈麦)__________,人迹板桥霜。(温庭筠商山早行)愁有长度,李白说:“白发三千丈,缘愁似个长”,愁有质感,李煜说“问君能有几多愁。</p>
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