绩效工资考核细则

绩效工资考核细则Tag内容描述：<p>1、学校后勤工作人员绩效工资考核细则 一、指导思想 以义务教育学校教职工绩效工资实施为契机，以奖励性绩效工 资考核为杠杆，完善重品行、重能力、重实绩、重贡献的考核评价 机制，建立科学规范的劳绩分配机制，激励广大教师爱岗敬业，扎 实工作，开拓进取，积极主动地完成各项工作任务目标，努力推进 我校教育教学持续健康快速发展。 二、考核分配原则 1.坚持“劳有所得、优有所奖、劣有所罚” 的原则。充分体现优绩 优酬、奖勤罚懒，增强教职工工作责任心，调动广大教职工工作积 极性。 2.坚持“公正、公平、公开” 的原则。奖励性绩效工。</p><p>2、开县大堰初级中学30%绩效工资考核细则30%绩效工资在每期分为工作量、班主任工作及管理、教学质量考核和特别奖四个部分，各部分的权重如下：工作量占25%、班主任工作及管理占15%、教学质量考核占50%、特别奖占10%。其中特别奖是每期提出的毕业班奖励基金和对学校做出了特别贡献的奖励。工作量的认定及考核办法一、 课时认定：1、教师按实际上课和辅导自习的节数计算，每节计1课时，计周课时。2、行政成员按上级文件课时认定为：正校级按周平均课时数计算；副校级按周平均课时数的0.8倍计算；中层干部按周平均课时数的0.7倍计算；群团组织干。</p><p>3、干燥车间班组对岗位司机绩效工资考核制度一、干燥车间绩效工资基本出勤分岗位绩效分备注司炉工10集控工10巡检工班组长代理903、923、924皮带工8.9看炉工8负责人8.8分1、班长按所在车间岗位职工日平均积分的1.5倍计分。组长按车间岗位职工日平均积分的1.2倍计分。2、所有代岗分值按高岗分值加低岗分值的0.5倍计分。3、看炉工原则上安排两人，看炉负责人8.5分，若一人看炉9分。考核标准通用部分1、 不按规定穿工作服，扣个人考核0.5分/人次。2、 上岗未戴安全帽，扣个人考核0.5分/人次。3、 岗位上穿高跟鞋、拖鞋、凉鞋，女同志没将长发盘入。</p><p>4、千 斤 初 中绩效考核实施细则（讨论稿）依据新政200972号及新教体字（2012）90号等文件规定，结合学校实际，特制定此考核细则。1、 德育（5分）1、热爱教育事业，安心本职工作；2、关爱学生，不体罚或变相体罚学生；3、服从分工，积极完成学校分配的各项任务；4、遵守社会公德，不参与有损教师形象的活动；5、团结同志，和睦相处。本项得分以教代会学期末打分为依据，保证合格分（3分）以上。2、 工作量（5分）教师得分=5实际工作量/标准工作量。三、教学教研过程及效果（30分）主要考核教职工在教育教学中的岗位职责执行和安全管理职责履。</p><p>5、绩效工资考核细则绩效工资考核细则 为推进企业持续健康发展， 建立具有自身特色的企业文化， 有效 促进考核激励机制的深入，体现劳动贡献与薪酬回报相挂钩，实现企 业和个人的既定价值，结合企业实际， 特制定公司的绩效工资考核制 度。 一、绩效工资考核目的 1、考核部门及员工绩效目标的完成情况， 为核定实际薪酬提供依据。 2、对上一考核期间的工作进行总结，为下一期间的绩效改进及个人 发展提供指导和帮助。 3、为公司整体和局部薪酬调整、年度员工职等评定、岗位调整、资 历评价等提供重要依据。 4、提高员工队伍技能和绩效素质，。</p><p>6、临床科室绩效奖金二次分配办法一、分配原则坚持科学、精细、公平、客观的原则，以病人为中心，以提高医疗服务质量为重点，绩效工资的分配以职称、工作量和医疗质量为基本分配要素，突出业绩和贡献，体现优劳优得、奖优罚劣。按照宁城县蒙医中医医院绩效工资分配方案基本要求，科学合理地考核科室工作绩效并核算每名工作人员绩效工资。二、范围和对象全科在职在岗的工作人员。三、组织领导绩效工资分配工作在科室实施以科主任为第一责任人的管理小组（3人以上）工作制，具体组成为：组长：张冰峰组员：张立敏 张学学 魏娜娜四、医、护奖金。</p><p>7、超声科绩效工资考核主要指标及评分细则为了激励广大医护人员工作热情，遵循以病人为中心，以医院利益为目标的宗旨，体现分配公平，多劳多得的原则，促进医患关系和谐发展，响应医院的号召，本科室将于2014年起开始实行绩效考核办法，该办法适用于本科室所有职工，绩效考核得分将直接影响当月绩效奖金。绩效考核分为医德风及工作纪律考核、工作量考核两大模块，所占比例分别为30%、70%一、医德医风及工作纪律考核办法：此模块共分为劳动纪律、医德医风、日常行为规范三大类，每类占10分，此模块实扣分制，满30分。超声科医德医风及工作纪律。</p><p>8、中小学教师绩效考核细则（修订）一、指导思想按照湖北省义务教育阶段学校教师绩效工资细则考核分配办法和黄石市义务教育阶段学校教师绩效考核实施办法，我校以义务教育学校教职工绩效工资实施为契机，建立科学规范的教师绩效工资分配机制，充分发挥绩效工资的杠杆作用，真正做到干与不干不一样，干多干少不一样，干好干坏不一样，激励广大教职工爱岗敬业，扎实工作，开拓进取，积极主动地完成各项工作任务目标，努力推进我校各项教育教学工作和谐高效发展！二、实施对象白沙中学在编在岗的教职工（包括省派支教生）；义务教育学校派出的支。</p><p>9、城厢中心学校教师绩效工资考评分配实施细则（修订稿）2013.12.3各小学、幼儿园：根据教育部关于做好义务教育学校教师绩效考核工作的指导意见（教人200815号）、福建省人民政府办公厅转发省人事厅、财政厅、教育厅关于福建省义务教育学校奖励性绩效工资实施意见的通知（闽政办2009113号）、福建省教育厅、公务员局、人力资源开发办、财政厅关于进一步做好中小学绩效考核和奖励性绩效工资分配工作的通知（闽教人201050号）以及安溪县教育局 公务员局关于进一步做好学校绩效考核和奖励性绩效工资分配工作的通知（安教2013282号）等文件精神，。</p><p>10、岚山镇中心小学2012年绩效工资考核实 施 方 案（征求意见稿）为了认真做好2012年绩效工资考核工作，在前两年实施的基础上，根据县局要求和各校的反馈意见，今年的考核力求更加易于操作、简便易行。现将实施意见（征求意见稿）公布如下：一、指导思想 以充分调动全镇教职工的积极性、主动性和创造性为出发点，充分体现优绩优酬，多劳多酬的原则。坚持公平、公正、公开。促进全镇教师素质的全面发展和教育教学水平的全面提高。二、考核的基本原则1、以德为先，注重实绩。把师德放在首位，注重教师履行岗位职责、实施素质教育的实际表现和工。</p><p>11、班主任绩效工资考核细则（试行）(该细则为本校附属初中班主任绩效工资考核细则)为进一步贯彻落实教育部颁发的中小学班主任工作规定，推动我校班主任队伍建设，加强德育工作，提高我校班主任队伍素质，发挥班主任在德育工作中的重要作用，推进素质教育，结合我校实际，特制班主任考核细则（以下简称细则）。细则考核的对象是全校所有的班主任，考核的办法采取量化评分，基分为110分，考核的内容包括行政值周检查（50分）、公物管理（10分）、综合治理（10分）、卫生(10分)、学额巩固（10分）、班主任出勤（10分）、班级人数（10分）、奖惩。</p><p>12、蚈蝿膈莅螁羅肄莄蒀螇羀莄薃羃莈莃螅螆芄莂袇肁膀莁薇袄肆莀虿肀羂荿螁袂芁葿蒁肈膇蒈薃袁肃蒇蚆肆罿蒆袈衿莈蒅薈螂芄蒄蚀羇膀蒃螂螀肆蒃蒂羆羂薂薄螈芀薁蚇羄膆薀蝿螇肂蕿蕿羂肈薈蚁袅莇薇螃肀芃薇袅袃腿薆薅聿肅膂蚇袁羁芁螀肇艿芀葿袀芅芀蚂肅膁艿螄羈肇芈袆螁莆芇薆羆节芆蚈蝿膈莅螁羅肄莄蒀螇羀莄薃羃莈莃螅螆芄莂袇肁膀莁薇袄肆莀虿肀羂荿螁袂芁葿蒁肈膇蒈薃袁肃蒇蚆肆罿蒆袈衿莈蒅薈螂芄蒄蚀羇膀蒃螂螀肆蒃蒂羆羂薂薄螈芀薁蚇羄膆薀蝿螇肂蕿蕿羂肈薈蚁袅莇薇螃肀芃薇袅袃腿薆薅聿肅膂蚇袁羁芁螀肇艿芀葿袀芅芀蚂肅膁艿螄羈肇芈袆螁。</p><p>13、淮安市苏嘴镇中心小学绩效工资考核细则（试行稿）二O一四年二月（总则）为加强教师队伍管理，增强教师主人翁意识，充分调动教师教书育人的工作积极性，激发教师内在动力，促进教育教学质量的提高，结合学校实际，制定我校教师绩效工资考核发放细则。一、指导思想 以义务教育学校教职工绩效工资实施为契机，建立科学规范的劳绩分配机制，充分发挥绩效工资的杠杆作用，激励广大教师爱岗敬业，扎实工作，开拓进取，积极主动地完成各项工作任务，努力推进我校教育教学持续健康快速发展。二、实施范围本校在编在岗工作人员。三、实施时间从2014。</p><p>14、绩效工资考核细则为推进企业持续健康发展，建立具有自身特色的企业文化，有效促进考核激励机制的深入，体现劳动贡献与薪酬回报相挂钩，实现企业和个人的既定价值，结合企业实际，特制定公司的绩效工资考核制度。一、绩效工资考核目的1、考核部门及员工绩效目标的完成情况，为核定实际薪酬提供依据。2、对上一考核期间的工作进行总结，为下一期间的绩效改进及个人发展提供指导和帮助。3、为公司整体和局部薪酬调整、年度员工职等评定、岗位调整、资历评价等提供重要依据。4、提高员工队伍技能和绩效素质，优化人员结构，保持公司人力资源的。</p><p>15、淮安市苏嘴镇中心小学绩效工资考核细则（试行稿）二O一四年二月（总则）为加强教师队伍管理，增强教师主人翁意识，充分调动教师教书育人的工作积极性，激发教师内在动力，促进教育教学质量的提高，结合学校实际，制定我校教师绩效工资考核发放细则。一、指导思想 以义务教育学校教职工绩效工资实施为契机，建立科学规范的劳绩分配机制，充分发挥绩效工资的杠杆作用，激励广大教师爱岗敬业，扎实工作，开拓进取，积极主动地完成各项工作任务，努力推进我校教育教学持续健康快速发展。二、实施范围本校在编在岗工作人员。三、实施时间从2014。</p><p>16、毛坝河镇初级中学2012年度 教师奖励性绩效工资考核发放办法 一 教师奖励性绩效工资的考核和分配原则 坚持以人为本 突出重点 向教学人员人员倾斜 注重过程 注重态度 兼顾结果 公平 公正 公开 以及便于操作的考核原则。</p><p>17、n 更多资料请访问 更多企业学院 Shop 中小企业管理全能版 183套讲座 89700份资料 Shop 40 shtml 总经理 高层管理 49套讲座 16388份资料 Shop 38 shtml 中层管理学院 46套讲座 6020份资料 Shop 39 shtml 国学智慧 易经 46套讲座 Shop 41 shtml 人力资源学院 56套讲座 27123份资料 Shop 44 shtml。</p>