机械设计课程设计实例.
培养分析和解决实际...机械设计课程设计任务书学生姓名李卫星专业年级车辆工程2008级设计题目。v=1.2ms（允许输送带速度误差为5%...机械设计课程设计202071塑性111李雪飞老师手机。文#411焊接112何晓玲老师手机。课程设计题目。年年月月日起日起—...机械设计课程设计。
机械设计课程设计实例.Tag内容描述：<p>1、湖南工业大学 机 械 设 计 基 础 课 程 设 计 资 料 袋 学院 系 部 20 20 学年第 学期 课程名称 指导教师 职称 学生姓名 专业班级 学号 题 目 成 绩 起止日期 年 月 日 年 月 日 目 录 清 单 序号 材 料 名 称 资料。</p><p>2、机械设计课程设计,第一章 绪论,一、课程设计的目的（综合训练）1.巩固、加深和扩大在本课程和先修课程学到的 知识2.培养机械设计一般方法3.进行机械设计基本技能的训练,二、课程设计内容,三、设计题目常规题目,题目：设计已螺旋输送机的驱动装置，如图：,已知数据：,注：题号为两位数，如：23。由左至右依次为螺旋输送轴的转矩和转速。工作条件：两班制工作运送砂石，每班工作8小时，单向运转；螺旋输送机效率为0.92。使用期限及检修间隔：使用期限为10年，检修间隔为2年。生产批量：小批量生产。要求完成的工作量：1 设计说明书一份。2 。</p><p>3、机械设计课程设计,带式运输机传动设计,目录,目的准备工作注意事项进度计划题目、任务与零件图方案分配设计步骤编写整理设计说明书准备答辩,目的,综合运用机械设计基础及其他先修课程的理论和实际知识，培养分析和解决实际问题的能力；2.学会从机器的功能要求出发，掌握一般机械的设计方法，进行机械设计的基本技能训练；3.学习运用标准、规范、手册、图册和查阅科技文献资料。4.为毕业设计打基础。,准备工作,机械设。</p>
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