给助人老人的一封信

给助人老人的一封信Tag内容描述：<p>1、教科：给助人老人的一封信教学设计教学准备购买上帝的男孩原文和爱的奉献歌曲教学过程1、创设情景，引出话题。（1）放爱的奉献这首歌曲，听了这首歌想到了什么？说一说。（2）你都知道那些无私奉献的人和事？（3）还记得这位老人吗？出示购买上帝的男孩儿，配乐朗读文章。（4）读本次习作要求，明确写作内容。2、讨论写话内容。（1）假如你是帕特鲁普，受到老人的来信后你会想到些什么？想对老人说什么？自己想一想。（2）说给同组同学听一听。3、全班交流，互相评议。资源说给全班同学同学听，同学互评，注意感谢是否诚恳、发自内心，感。</p><p>2、教科版四年级语文下册教案 给助人老人的一封信 1、引导学生能站在帕特鲁普的角度给助人老者写回信。信得内容是对帮助了自己的人表示感谢。 2 要注意表达清楚帕特鲁普内心地感受和应该表示的感激之情。 3、要注意书。</p><p>3、教科版四年级语文下册教案给助人老人的一封信 1、引导学生能站在帕特鲁普的角度给助人老者写回信。信得内容是对帮助了自己的人表示感谢。 2 要注意表达清楚帕特鲁普内心地感受和应该表示的感激之情。 3、要注意。</p><p>4、第 1 页 共 3 页 给助人老人的一封信给助人老人的一封信 教学设计教学设计 教学目标 1 引导学生能站在帕特鲁普的角度给助人老者 写回信 信得内容是对帮助了自己的人表示感谢 2 要注意表达清楚帕特鲁普内心地感受和应该表 示的感激之情 3 要注意书信的格式 教学重 难点 1 要学会站在帕特鲁普的角度思考问题 写出 他内心应有的真实感受和对老人的感激之情 2 书写格式要正确 教学准备 购买上帝的男。</p><p>5、给助人老人的一封信教学课件设计 给助人老人的一封信教学课件设计 给助人老人的一封信教学设计 教学目标： 1、引导学生能站在帕特鲁普的角度给助人老者写回信。信得内容是对帮助了自己的人表示感谢。 2 要注意表达清楚帕特鲁普内心地感受和应该表示的感激之情。 3、要注意书信的格式。 教学重、难点 1、要学会站在帕特鲁普的角度思考问题，写出他内心应有的真实感受和对。</p>