矩形的性质定理

矩形的性质定理Tag内容描述：<p>1、22.4特殊的平行四边形-矩形,卢龙教育局教研室郑淑杰,复习旧知识,平行四边形性质,边,角,对角线,平行四边形对边平行,平行四边形性质,平行四边形对边相等,平行四边形对角相等、邻角互补,平行四边形对角线互相平分,生活中的数学知识,概括矩形定义,矩形的定义：,平行四边形,矩形,有一个角是直角,自己动手,自学提纲：1、每个人拿出一张矩形纸片，请用折叠的方法，验证它是不是轴对称图形？如果是轴。</p><p>2、6.3.1矩形的性质定理,知识回顾：,1.平行四边形具有哪些性质？,平行四边形的性质：,1、边：平行四边形对边平行且相等。2、角：平行四边形对角相等，邻角互补。3、对角线：平行四边形的对角线互相平分。,2.观察：在推动平行四边形的变化过程中，你有没有发现一种熟悉的、更特殊的图形？,平行四边形不具有稳定性,定义：有一个角是直角的平行四边形叫做矩形。,有一个直。</p><p>3、矩形,两组对边分别平行的四边形是平行四边形,平行四边形的性质：,平行四边形的对边平行；,平行四边形的对边相等；,平行四边形的对角相等；,平行四边形的邻角互补；,平行四边形的对角线互相平分；,温故知新,一个角是直角,两组对边分别平行,矩形,情景创设,我们已经知道平行四边形是特殊的四边形，因此平行四边形除具有四边形的性质外，还有它的特殊性质，同样对于平行四边形来说有特殊情况即特殊的平行四。</p><p>4、这些作品都是用什么形状的纸来折的？,矩形中的折叠问题,九中：於淑敏,活动规则： 把手中的矩形纸片的折叠一次，看看有哪些不同的折法，试着在学案上画出你所得到的图形。在组内进行交流。,思考：1、折叠的本质是什么？ 2、为什么折叠生成了不同的图形？,合作探究,关于矩形的翻折通常有以下几种情况：,2、沿对角线翻折,3、一条对角线的两个顶点重合,1、将一个顶点折到一边上,为什么折叠生成了不同的图。</p>