考试教育心理学试题

考试教育心理学试题Tag内容描述：<p>1、教育心理学2126.B 127.A 128.C 129.ABCD 130.BCD（2014多选）118.bcd （2014多选）124.abc （单选）1.熟悉了. B（多选）2.头脑风暴法.ABCD（单选）3. 把解决问题的 A（单选）4一个人面对问题情境时.B（单选）5读文章标题D（单选）6教师对学生的错误.A （单选）7下列属于问题解决的是 D（2015单选）94C（2015多选）119. BD（2014多选）117.abcd（单选）1.一位教师在教小学生.a（多选）2.下列关于学习动机与学习效率的关系描述正确的有.A C（单选）3.一般说来，学校里最重要的缺失需要是D（单选）4.有一类学生，不奢望成功.A（单选）5.在下。</p><p>2、教育学、心理学考试题目一、教育性质政治经济决定教育性质，确立学制依据：1、社会生产力的发展水平和科技发展状况2、社会制度3、人口状况4、青少年的年龄特点5、学制传统，改革趋势：1、重视学前教育，纳入学制系统2、重视基础教育，延长义务教育年限3、普通教育和综合教育朝统一方向发展4、高等教育类型日益多样化5、终身教育受到普遍重视。学前、初等、中等、高等教育。1、决定教育性质的主要因素是（ ）A、生产力发展水平 B、社会意识形态 C、政治经济制度 D、民族文化传统2、在教育目的问题上，法国教育家卢梭的主张体现了（ ）A、社。</p><p>3、2010年4月教育心理学A模拟试卷(一)一、单项选择题（本大题共15小题,每小题1分,共15分）在每小题列出地四个备选项中只有一个是符合题目要求地,请将其代码填写在题后地括号内.错选、多选或未选均无分.1.学校教育心理学研究地基本心理学规律主要涉及地是学校情境中地 【 C】A.学习 B. 学生与教师 C. 教师与教学 D. 学与教2.个人逐渐接受一定社会或群体所要求地知识经验、行为规范、价值观以及适应社会地能力地过程称为个体 【C 】A. 价值化 B.人格化 C. 社会化 D.价值化3教育地最终目标实现 【D 】A. 促进学校地发展 B.以学生为中心地发展 C.。</p><p>4、四川省高等教育自学考试 教育心理学历年真题（七） 一、单项选择题(在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要 求的。请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。) 1.一般认为，教育心理学成为独立学科是以1903年教育心理学的出 版为标志，其作者是 （ ） A.华生 B.桑代克 C.布卢姆 D.詹姆士 2.研究发现，教师期望效应的大小要受到学生年龄的影响，一般而言更 易受到期望效应影响的是 （ ） A.年龄较大的学生 B.年龄较小的学生 C.中等年龄的学生 D.年龄上无明显差异 3.在中小学，非正式群体的规模一般是 （ ） A.1015。</p><p>5、小学教育心理学试题及答案(1)一、单项选择题(本题共15小题，每题只有一个正确答案，多选、错选、不选均不得分。每小题2分，共30分)。1使人格各部分整合和统一起来的核心力量是( )。A自我意识B自我认知C性格特征D能力2儿童在知道“菠菜”、“萝卜”和“洋葱”等概念之后，再学习“蔬菜”概念这种学习是( )。A上位学习B下位学习C并列结合学习D归属学习3精神分析心理学的代表人物是( )。A华生B斯金纳C弗洛伊德D马斯洛4手段一目的分析属于问题解决策略的( )。A计划式策略B规则式策略C启发式策略D算法式策略5只能进行自我中心思维的儿童，其认。</p><p>6、1在心理学中,最早明确强调内部心理结构并以此来解释学习过程地心理学流派是【】A行为主义B精神分析C格式塔学派D认知心理学2加涅关于学习地八种阶梯类型中,最低层次地学习是【】A刺激反应联结B信号C概念学习D问题解决3以下思维活动中,心理学家吉尔福特最早关注地研究是【】A求异思维B求同思维C发散思维D聚合思维4最早提出迁移概念地心理学家是【】A华生B桑代克C布鲁纳D斯金纳5提出动机性遗忘理论地心理学家是【】A斯金纳B罗杰斯C布鲁纳D弗洛伊德6一般认为,教育心理学成为独立学科是由美国教育心理学家桑代克著教育心理学开始地,该书出版地。</p><p>7、一、单选 A.巴甫洛夫B.斯金纳 C.班杜拉D.苛勒 A.行为主义学派B.个人中心学派 C.认知学派D.信息加工学派 A.巴甫洛夫B.斯金纳 C.班杜拉D.苛勒 A.动物B.整体 C.信息加工系统D.学习的对象 A.言语信息B.视觉信息 C.概念理解D.知识获得 A.长时记忆B.短时记忆 C.瞬时记忆D.机械记忆 A.道德情感B.道德行为 C.道德观念D.道德认识 A.7B.10 C.13D.18 A.7B.10 C.13D.18 A.集体水平B.个体水平 C.社会水平D.综合水平 7、我国古代思想家、教育家非常强调（ D ）对一个人的道德行为所起的作用。 8、随着儿童的社会交往和社会合作的日益增加，（ B ）岁左右。</p><p>8、在职教育硕士心理学模拟考试第一套一、单项选择题（每小题1分，共10分）1、美国心理学家吉尔福特提出的能力结构理论称（ ）。A.二因素说B.智力结构三维模型C.群因素说D.能力层次结构理论2、人们对科学研究进程中出现的新现象产生好奇感，这种情感属于（ ）。A.道德感B.美感 C.理智感D.认识3、人在头脑中创造新形象的基本材料是（ ）。A.感知B.记忆C.想象D.表象4、具有容易保持和恢复特点的记忆是（。</p><p>9、特岗教师考试教育心理学试题汇编一、选择1. 1903年，在美国出版第一本教育心理学的心理学家是(1.1)A桑代克 B斯金纳 C华生 D布鲁纳 A2. 20世纪60年代初期，在美国发起课程改革运动的著名心理学家是(1.2)A桑代克 B斯金纳 C华生 D布鲁纳 D3. 已有研究表明，儿童口头语言发展的关键期一般在 (2.1)。</p><p>10、教育心理学模拟试卷十四 一、填空(每个空1分，共15分)1.心理学家一般都同意把学习分成三大领域 、 、 。2.人类联想学习研究的三种基本范型是 、 、 。3.我们从一个人会陈述什么，推测他具有 知识;从他会做什么推测他具有 知识。4.程序性知识学习的初期是 知识。5.信息加工心理学家一般把数学问题解决过程分为 、 、 、四个过程。6.动作技能练习中的反馈可以分为 和 两类。二、单项选择题(每小题1分，共10分)1、小明原来见了陌生人就躲避。上幼儿园一个月后，小明的这种行为消失了。据加涅的学习结果分类，这里发生( )的学习。A、言语信息 。</p><p>11、2018年昆明市滇池度假区普岗教师招聘考试教育心理学真题 (2) 一、单选题 1、20世纪60年代至70年代，教育心理学形成了独立的理论体系，并注重与教育实际相结合。这一时期是教育心理学的（ ） A.初创时期 B.成熟时。</p>