可编程逻辑器件及应用
第六章 可编程逻辑器件的工作原理及应用。6.1 可编程逻辑器件的编程原理。可编程逻辑器件原理、应用与实验 课程实验报告。研究生院 学院 xx 班。*1.4 可编程逻辑器件CPLD/FPGA。可编程逻辑器件的开发与应用。《可编程逻辑器件及应用》理论教学大纲。在可编程逻辑器件上下载验证。
可编程逻辑器件及应用Tag内容描述:<p>1、第六章 可编程逻辑器件的工作原理及应用,6.1 可编程逻辑器件的编程原理,6.2 CPLD和FPGA的结构和特点,6.3 可编程逻辑器件的开发步骤,6.1 可编程逻辑器件的编程原理,6.1.1 概述,6.1.2 PLD的结构、表示方法,高效、低耗、高精度、高稳定、智能化。,VLSIC,LSIC,SSIC,MSIC,6.1.1 概述,1、数字电路的发展与可编程器件的出现,集成度:,专用型:ASIC (Application Specific Integratel Circuit),通用型:54/74系列、74HC系列、74HCT系列等,可编程器件 (PLD : Programmable Logic Device ),VLSIC,逻辑功能:,向低电压和低功耗方向发展, 5V 3.3V 2。</p><p>2、xx电子科技大学可编程逻辑器件原理、应用与实验 课程实验报告实验名称 LED控制 成 绩研究生院 学院 xx 班姓名 学号14 同作者 实验日期 2017 年 6 月 16 日指导教师评语:指导教师:年 月 日实验报告内容基本要求及参考格式一、实验目的二、实验所用仪器(或实验环境)三、实验基本原理及步骤(或方案设计及理论计算)四、实验数据记录(或仿真及软件设计)五、实验结果分析及回答问题(或测试环境及测试结果)实验一、LED控制一、 实验目的目的:使用六个拨码开关控制六个LED的亮灭,搭建开发环境,熟悉开发流程,掌握该开发班的调试方法。</p><p>3、EDA课程报告班 级: 072134 学 号: 20131000000 姓 名: 专 业:机械设计制造及其自动化指导教师: 雷波 2016年11月目 录实验一 3-8译码器1一、实验目的二、实验硬件要求三、实验电路连线与实验结果四、原理图法五、3-8译码器的文本描述六、真值表。</p><p>4、1.1 通用可编程逻辑器件GAL,1.3 开发软件ISP Synario操作简介,*1.4 可编程逻辑器件CPLD/FPGA,*1.5 MAX+PLUSII开发软件,可编程逻辑器件的开发与应用,1.2 ABEL-HDL硬件描述语言,引言,逻辑器件,即可用来实现特定逻辑功能的电子器件。最基本的逻辑关系有“与”、“或”、“非”等。门电路等都是逻辑器件,如74LS08(2输入四与门)实现“与”逻辑,74LS32(2输入四或门)实现“或”逻辑,这是实现简单逻辑功能,还有很多电路实现复杂逻辑功能,如微处理器等,这类是定制器件。,如图1所示:,定制逻辑器件,还有一类是可编程逻辑器件,称为PLD(Pr。</p><p>5、摘摘 要要 本课程设计给出了一种基于 FPGA 的多功能数字时钟方法 采用 EDA 作为开 发工具 VHDL 语言和图形输入为硬件描述语言 Quartus II 9 0 作为运行程序 的平台 编写的程序经过调试运行 波形仿真验证 下载到 EDA。</p><p>6、摘摘 要要 本课程设计给出了一种基于 FPGA 的多功能数字时钟方法,采用 EDA 作为开 发工具,VHDL 语言和图形输入为硬件描述语言,Quartus II 9.0 作为运行程序 的平台,编写的程序经过调试运行,波形仿真验证,下载到 EDA 实验箱的 FPGA 芯片,实现了设计目 该系统主要由分频模块、控制模块、计时模块、显示模块组成。经编译和 仿真所设计的程序,在可编程逻辑器件上下载验证,能。</p><p>7、可编程逻辑器件及应用理论教学大纲(2003年制订,2004年修订)课程编号:210162英 文 名:Programmable Logic Device and Applications课程类别:专业选修课前 置 课:数字逻辑与逻辑设计、微机原理与接口技术后 置 课:学 分:4学分课 时:36课时(其中理论26课时,实验10课时)主讲教师:李耀等。</p>