课程教学模式

课程教学模式Tag内容描述：<p>1、案例教学法在高职企业审计课程的应用【摘要】“培养高素质技能型专门人才、提高学生的实践能力”是高等职业院校人才培养的目标。文章从案例的选取、课堂教学的实施、改革课程考核方法等几方面详细阐述了审计案例教学方法的实施,旨在探讨在企业审计教学中如何运用案例分析法进行教学,以提升学生实践能力。 【关键词】案例教学;审计案例;案例教学的实施 高等职业院校承担着培养社会生产建设应用型人才的重任。因此,高等职业院校教师通过改变传统的教学方法,不断探索新的实践教学模式来完成这项任务责无旁贷。 企业审计课程是我院会计专业开。</p><p>2、文章来源 毕业论文网 www.biyelunwen.com.cn关于构建计算机基础课程的创新教学模式研究文章来源 毕业论文网 www.biyelunwen.com.cn论文关键词：创新 构建 教学策略 教学模式论文摘要：推进教育创新是我国教育改革进程中面临的一项重要而紧迫的任务。本文探讨了如何在基础课程教学中实施创新教育，并重点对构建计算机基础课程创新教学模式的教学策略和教学步骤进行了分析和研究。1引言计算机基础课程的创新教学模式是以学生为中心以创新教育理念为理论基础，根据计算机基础课程的教学情况及学生的发展规律，综合运用现代教育教学手段、技术。</p><p>3、文章来源 毕业论文网 www.biyelunwen.com.cn浅谈高职院校计算机应用基础课程教学模式的改革探索文章来源 毕业论文网 www.biyelunwen.com.cn论文关键词：高职应用基础教学模式 论文摘要：高职计算机应用基础课程的教学目的是培养学生的计算机应用能力。随着计算机在各行业的逐渐普及，各岗位对计算机应用能力的要求也日渐增多，而各专业学生层次又参差不齐，因此对高职计算机应用基础课程的教学工作提出了新的难题。针对高职各专业计算机应用基础课程的教学特点，提出了“一主多附”的教学模式，通过实践，出了该教学模式的优劣，对高职计。</p><p>4、审计课程“嵌入式”实践教学模式效果探讨摘要：审计学是会计学专业的核心课程之一，在教学中需要理论与实际相结合。西安工程大学尝试采用嵌入式实践教学模式来提高学生的实践能力和学习效果。经过调查发现：嵌入式实践教学模式效果良好，有助于应用型人才的培养。 下载 关键词：审计课程；嵌入式实践教学模式；教学效果 国家“十三五”教育规划纲要提出，普通本科高校人才培养方向要向应用型和技能型转变，以满足用人单位和经济发展的需要。在这个培养目标下，审计教学就必须将审计理论与审计实务操作能力相结合。审计是会计专业、审计专。</p><p>5、高职院校运输管理实务课程教学创新模式探析摘要：运输管理实务课程作为高职物流管理专业教学体系中的核心主干课程，通过教、学、做一体化，以及教学综合实训提高学生的专业综合技能，以成为创新人才培养模式中急需解决的问题之一。本文以物流管理专业中的运输管理实务为例，对该课程的教学创新采用分模块教学，按模块模拟单元实训，再进行课内综合教学实践，适应高职院校物流管理专业人才培养模式的要求。 下载 关键词：运输管理实务；模块教学；创新 中图分类号：G712 文献识别码：A 文章编号：1001-828X（2017）015-0-01 运输管理实务课。</p><p>6、微课资源库对单片机课程教学模式改革的影响摘要：本文从单片机课程教学改革应用微课资源库的可行性出发，对当前单片机课程教学现状进行系统分析，在此基础上探讨基于微课资源库的单片机课程教学改革。 下载 关键词：微课资源库；单片机课程；教学改革 单片机课程是机电类专业一门重要的专业课，该课程结合了信息、电子、计算机等多项技术，具有很强的应用性，当前大多数院校仍采取“教师为中心”的教学模式，使学生处于被动状态，难以调动学生的主观能动性，影响到课程教学效果。随着微课的发展，应逐步将其引用到课程教学中，创新教学模。</p><p>7、MOOCs环境下高校心理健康课程教学模式探讨摘 要：心理健康教育是高校大学教育的核心内容。正处于生理、心理发展时期的青春期大学生，其身心发育极其迅速，是各种心理冲突和行为、情绪问题发生的高危阶段。本文主要分析了我院目前的心理健康教育的现状和所存在的问题，并且分析了MOOCs环境下高校心理健康教育模式的运用方式，提升今后高校大学生的整体心理素质，更好的给社会培养可用性人才。 关键词：MOOCs环境下；高校心理健康教育；教学模式 伴随着生活节奏的加快，社会的竞争压力越来越大，对此，人们对心理健康的成长和维护越来越重视。</p><p>8、信息技术与临床生物化学课程整合的教学模式探讨现代教育技术平台是教师进行教学、科研和培养教师教学素养的基地，同时也为学生的学习和实践创造了很好的条件。信息技术应用于医学教育领域，实现多元学与教的教学模式，是当代人才发展的需要，也是时代发展的需要。通过信息技术与医学教育的教学过程相融合，实现多元学与教的有机整合，可以充分调动学生学习的主动性、积极性和创造性，促进学生创新能力和实践能力的提高，同时对教师教学素养、教学能力和信息化技术的能力的提升均有重要作用。 1信息化教学模式的内涵与特点 信息化教学模式。</p><p>9、对社会主义市场经济学课程“读写议”教学模式的探究对社会主义市场经济学课程读写议教学模式的探究随着我国市场经济的深入发展，社会主义市场经济学课程显得越来越重要，但是社会主义市场经济学在教学环节中仍然存在诸多问题。单一的知识传授确实提高了教师的教学积极性，但是学生学习的主动性、创新性大大减弱，长此以往，教师的教学能力、知识储备、创新性、前沿性也必将大大的弱化。这样既不利于学生能力和素质的提升，也不利于教师教学技能、知识等方面的提高，是一个相互弱化的过程。市场经济学是一门应用性很强的课程，这就要求本门。</p><p>10、高职院校“证券投资分析”课程“五位一体”实践教学模式初探【摘要】证券投资分析是一门理论和实践都要求较高的课程。学生一方面要掌握基本分析以及技术分析的理论及方法，还要充分的将理论知识应用于实践才能更好的理解，掌握运用知识。为了让学生更好的理解，特别是学会应用理论知识，必须对传统的课堂进行重构，打造理实一体化课堂，同时优化现有的实践教学模式。“五位一体”实践教学方法激发了学生学习兴趣，提高了学生实践能力，取得了良好的教学效果。 下载 【关键词】证券投资 五位一体 实践教学 证券投资分析是一门理论和实践都。</p><p>11、小学劳动技术课课堂教学模式探讨云南省易门县六街镇柏树小学 秀美仙 内容摘要：小学劳动技术课是 一门综合实践活动课程，通过激发兴趣，感知任务；自主探究，分析任务；合作交流，解决任务；展示评价，反馈任务；巩固深化，实践拓展可以有效地提高小学劳动技术课课堂教学效率，培养学生的劳动能力，促进学生全面发展。关键词：小学劳动技术 课堂 教学模式 探讨小学劳动技术课是小学生有计划地进行劳动教育的主要途径，它对于培养学生热爱劳动、学会劳动，在德、智、体等诸方面和谐发展，具有十分重要的意义。2001年6月,教育部颁发基础教育。</p><p>12、课赛融合下国际贸易实务课程教学模式探讨摘要国际贸易实务课程作为国际经济与贸易专业的专业核心课程，其教学效果直接影响着外贸人才的培养质量。通过对传统教学模式存在的不足和学科竞赛对课程教学改革意义的分析，提出了“课赛融合”的新型教学模式，以提高学生的专业实践操作能力。具体研究课赛融合下国际贸易实务课程教学内容、教学方法、考核评价机制等一系列教学改革方案。 下载 关键词国际贸易实务；课赛融合；教学模式 中图分类号G64 文献标识码A 文章编号2095-3283（2018）01-0131-02 Abstract： International Trade Practice C。</p><p>13、经管类课程教学模式创新研究与实践摘要：在经管类课程教学中，需要打破传统的以教师讲解为主的教学方式，不断激发学生的自主学习热情，掌握理论应用于实践的方法。经管类课程教学模式创新包括课前、课中和课后三个方面：课前预习，布置学习任务单；课堂学习，小组讨论、教师答疑和知识深化；课后实践，对原理的再解释和再应用。在创新过程中存在着三个问题：一是不同专业学生层次不同，自学能力差异明显；二是教学模式创新对教师要求较高，备课压力较大；三是教学计划无法及时调整，教学任务完成困难。为了提高教学模式创新的效果，需采取。</p><p>14、电子商务课程中嵌入互联网的教学模式研究摘 要：近年来，随着科学技术飞速的发展，信息技术与互联网技术也在随着时代的变化而发展。而世界的发展目标也在紧跟时代发展的步伐，正在向科技化、信息化、网络化、全球化的互联网+时代方向发展。信息技术的发展对于电子商务的影响也是重要的。因此在电子商务课程中进行互联网知识的教学，需要充分利用当前互联网的先进科学技术，来进行电子商务教学模式的革新与发展。 下载 关键词：电子商务：互联网：教学模式 由于科学技术的不断革新，也推动了电子商务方面的发展。当今社会对于创新型人才的。</p><p>15、计算机应用课“练习式案例教学法”应用探讨邓苗军摘要：培养学生的动手能力是中等职业教育专业技能课程教学的一个主要目的，在课堂教学中采用面向技能要求和学生实际的教学法是实现这个目的的保证。本文提出“练习式案例教学法”是以案例加练习的课堂教学方式，来开展技能专业课的教学，并提出了“练习式案例教学法”的意义、方法和具体案例。关键词：职业技能课程；练习式案例教学法；方法；案例案例教学法强调从工作和生活中选取蕴含科学本质的范例进行教学，是一种具有启发性、实践性的教学方法，要求教师把知识技能结合学生所熟悉的事。</p><p>16、高校轮滑课教学模式研究【摘 要】 轮滑运动是时下社会上最流行的体育运动之一， 它是一项集健身、竞技、娱乐、趣味、表演、休闲、技巧、惊险于一身的运动项目。本文从体育轮滑课教学效果的出发，阐述了轮滑课在教学模式方面的创新，为轮滑课的改革提供一定的借鉴作用。 【关键词】 轮滑课 高校 教学模式 轮滑运动是时下社会上最流行的体育运动之一， 它是一项集健身、竞技、娱乐、趣味、表演、休闲、技巧、惊险于一身的运动项目。它不受年龄、性别的限制， 不受气候与自然条件的影响， 只要有一硬化的场地就可进行， 易于普及与开展， 轮。</p><p>17、工科类普通高校电子实习课程产学研一体化教学模式探索-高等教育学论文工科类普通高校电子实习课程产学研一体化教学模式探索王喜社，魏德强（桂林电子科技大学教学实践部，广西桂林541004）摘要：本文以国内工科类普通高校电子实习课程模块化、分层次、阶段式和自主合作式教学模式的研究为基础，进一步探讨加强校企协同创新机制建设，以实现电子实习课程与企业产品研发、设计、生产、质量控制和维修服务产学研一体化的教学模式。关键词：电子实习；课程；教学模式；产学研一体化中图分类号：G642.41 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（20。</p><p>18、高职国际商务英语专业课程教学模式英语+商务知识逐步结合三步走李曼琳摘 要：针对目前商务英语专业课程普遍采用的英语+商务专业的嫁接模式，阐述了国际商务英语的学科定位及理解误区，分析了英语、商务专业知识和商务英语之间的关系，提出了英语与商务专业知识逐步结合三步走的课程教学模式。关键词：商英教学模式；英语；商务专业21世纪是一个经济全球化，教育国际化的时代，不同学科、不同专业领域的相互渗透和融合成为时代潮流。近年来国际商务英语专业教育在我国方兴未艾，蓬勃发展。该领域许多教学骨干及专家为培养机动国际商务，又。</p><p>19、膂蕿薈肂肈膅蚁袅羄膅螃肀芃膄蒃袃腿膃薅肈肅节蚇袁羀芁螀蚄艿芀葿袀芅艿蚂蚂膁艿螄羈肇芈蒃螁羃芇薆羆节芆蚈蝿膈莅螀羄肄莄蒀螇羀莃薂羃袆莃螅螆芄莂蒄肁膀莁薇袄肆莀虿聿羂荿螁袂芁蒈蒁蚅膇蒇薃袀肃蒇蚆蚃罿蒆蒅衿羅蒅薈螂芃蒄蚀羇腿蒃螂螀肅蒂蒂羅羁薁薄螈芀薁蚆羄膆薀蝿螆膂蕿薈肂肈膅蚁袅羄膅螃肀芃膄蒃袃腿膃薅肈肅节蚇袁羀芁螀蚄艿芀葿袀芅艿蚂蚂膁艿螄羈肇芈蒃螁羃芇薆羆节芆蚈蝿膈莅螀羄肄莄蒀螇羀莃薂羃袆莃螅螆芄莂蒄肁膀莁薇袄肆莀虿聿羂荿螁袂芁蒈蒁蚅膇蒇薃袀肃蒇蚆蚃罿蒆蒅衿羅蒅薈螂芃蒄蚀羇腿蒃螂螀肅蒂蒂羅羁薁薄螈芀薁。</p>