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课程设计..Tag内容描述：<p>1、辽 宁 工 业 大 学生产实习报告院（系）： 软件学院 专业班级： 软件技术091 学 号： 091404024 学生姓名： 指导教师： 教师职称： 讲 师 起止时间： 2011.122012.1 一、数控车床1、零件图2、工艺方案工序加工内容加工方式刀具号转速(r/min)进给(mm/min)1粗加工左外轮廓T01800402精加工内孔T021300273割槽割槽T031500304螺纹车螺纹T041500303、加工轨迹4、数控代码5、斯沃仿真参数设置毛坯刀具对刀输入程序。</p><p>2、电子商务应用开发技术课程设计一. 系统初步规划该系统主要是实现网上购物的功能,根据不同的角色,可实现以下两个功能区：1、普通用户功能区根据普通用户的需求, 用户可进行如下操作:进行注册之后才可以进入用户可以购买商品,修改商品,删除商品的信息用户可以退出系统2、会员功能区根据用户的需求,会员可进行如下操作会员正常登录后,即可进入在线购物系统会员可以修改自己的个人注册信息,并可以显示出来浏览本店里热销物品,推荐商品信息在线选购自己所需要的物品信息会员可以退出系统二. 系统设计背景1、 背景 目前传统企业大举进入电子商务。</p><p>3、课 程 设 计 说 明 书学生姓名： 学 号：学院（系）： 机电工程学院动力机械系 专 业： 武器系统与发射工程 题 目： 节制杆式制退机设计计算 年 月 日后坐正面问题计算以及结构设计1 自由后坐运动计算1.1 弹丸在膛内时期时（0ttg）根据已经给定参数,查找所要的参数如表所示：口径：d=23mm 最大射角： 弹丸质量：m=0.2kg 装药质量： 炮膛横截面积： 后座部分质量： 炮口制退器效率： 火药气体作用系数：后座长度：某瞬时后坐部分的绝对速度和后坐位移分别为W和L,弹丸的速度和位移分别为v和l，则有： ,根据已给的初值计算。</p><p>4、井工程课程设计设计者_日期_西南石油学院成教院1井身结构设计根据给出的地层压力和破裂压力梯度曲线，用作图法设计的井身结构如下图。图中表层套管下深500米，技术套管下深1800米，油层套管下深3000米。校核各层套管是否会发生压差卡钻：（1）表层套管校核Mpa 安全；（2）技术套管胶合校核Mpa21.6安全;(3)油层套管校核21.6Mpa 安全.2套管柱设计1、设计原始数据（1）表层套管设计原始数据如下表：井型油井下次最大钻井密度1.45g/cm3岩石波桑系数0.35井号T001下次最小钻井密度1.00g/cm3套管下人总长500m类型表层地层水密度1.05g/cm3掏空系数。</p><p>5、一、 设计任务为江西良田水库提供设计来水系列，由设计暴雨推求设计（保坝）洪水P=0.1%（校核洪水P=0.01%）。二、 设计资料（一） 流域情况良田站以上控制流域面积仅44.5km2，年降雨15001600mm，暴雨季节38月，历时23天。邻近四个测站:峡江、吉安、桑庄、寨头（如右图）有多年降雨资料。（二） 暴雨情况良田站水文资料很短，无法采用实测洪水资料推求设计洪水。因此，利用本地区暴雨资料（如下表）推求设计暴雨，而后再推求设计洪水。良田站及其邻近地区的实测暴雨系列，历史洪水，特大暴雨资料情况站名实测暴雨系列特大暴雨，历史洪水良。</p><p>6、题 目 水库水文课程设计 学 院 水利与土木工程学院 专 业 水利水电专业 年 级 2009级 姓 名 指导教师 二一一年十二月目录一、 综合概况1地理位置2. 灌区自然特点3水库坝址以上自然特点及坝址工程地质情况二、 水库的死水位三、 水量平衡分析1灌溉设计保证率2. 径流分析3来水量分析4用水量分析四、水库的水库兴利调节计算五、防洪设计1设计洪水2设计净雨量3设计净雨分配4设计洪水过程线六、调洪演算七、 水库各水位示意图II一、 综合概况1.1地理位置太和水库集流区位于江苏省盱眙县的南部，北抵该市城区，西部以石门山、长山、桂林山与彩旗。</p><p>7、海洋石油开采工程课程设计目录一、设计概要1二、基础数据1三、采油参数计算5四、注入水水源选择与水质要求7五、注入系统压力分析10六、注水井投（转）注措施及要求15七、注水井增注及调剖措施16八、注水井的日常管理要求16九、注水工艺方案总结及实施建议17十、参考文献17一、设计概要注水在我国的大多数油田开发中是一项十分重要的开采方式，对于补充地层能量，维持油田较长期高产稳产，是一种有效、易行的方法，对我国原油生产具有举足轻重的作用。在多油层、小断块、低渗透和稠油油藏注水开发方面，形成了适合油藏特点的配套技术。如何。</p><p>8、1 总则张家港市永联村，大名鼎鼎的“华夏第一钢村”，从诞生到现在只有三十多年的历史。永联村这三十多年的成长史，恰恰构成了苏州改革开放历史鲜活而生动的缩影。在高速发展的过程中，永联村十分重视生态建设和环境保护，为了将永联村打造成为国家级生态村，根据江苏省生态环境建设纲要、张家港市生态文明建设规划和张家港“十二五”环境保护规划，国家级生态村创建标准，来编写江苏省永联村环境规划大纲，从而为江苏省永联村环境规划报告书提供指导，为永联村建设国家级生态村提供准备。1.1规划的背景1970年，沙洲县组织了四五个公社(乡。</p><p>9、液压传动课程设计题目：卧式单面多轴钻孔组合机床液压系统设计目 录引 言2第一部分 明确系统设计要求3第二部分 分析工况，确定主要参数4第三部分 拟定液压系统原理图6第四部分 选择液压元件7第五部分 验算液压系统性能10设计小结24参考文献25引 言液压传动课程设计是机械设计制造及其自动化专业教学中重要的教学环节，也是整个专业教学计划中的重要组成部分，是培养学生运用所学有关理论知识来解决一般工程实际问题能力的初步练习。课程设计过程不仅要全面运用液压传动课程有关知识，还要根据具体情况综合运用有关基础课程、技术基础课和。</p><p>10、 一 稳定性是系统的能在实际中应用的首要条件。因此，如何分析系统的稳定性并找出保证系统稳定的措施，便成为自动控制理论的一个重要的任务。在常见的线性系统的稳定性，都是取决于控制系统本身的机构和参数，而与其输入无关。自动控制理论经过不断地发展，判断其稳定性已经有了很多方法，较常用的有求其闭环传递函数的特征根，根轨迹法，Nyquist曲线，伯德图等方法。线性系统稳定性的条件是其特征根具有负实部，在实际的工程系统中，为避开对特征方程的直接求解，就只好讨论特征根的分布，即看其特征根是否全部分布在负实部，并以此来判。</p><p>11、浙江理工大学信息电子学院微机原理课程设计报告设计题目： 温度显示控制系统指导教师： 黄静 陈秋妹专业班级： 08通信（1）班学生姓名： 张真学生学号： E08680228二零一一 年 一 月 十三 号微机原理及接口技术课程设计任务书一设计总则1 本课程设计在任课教师给出六个设计题目前提下,每个学生根据自己的兴趣选择其中一个设计题目。2 选用89C51或89C52和适当的存储器及接口芯片完成相应的功能。3 在19周完成并提交设计，通过演示和非抄袭确认后所取得的成绩为有效成绩。该成绩可作为实验课的考试成绩。4 设计过程中严禁抄袭，否则将根据情。</p><p>12、 自动化仪表大作业题目：非接处式温度仪专业：自动化班级：姓名： 学号： 一、引言随着现代科技的发展，新材料、新工艺的运用，各式各样的体温计陆续出现，探测方式不断改进。国内外体温计的发展大致分为三个阶段。第一阶段是常见的玻璃水银体温计，第二阶段是电子体温计，如今应用最为广泛的是非接触式红外体温计，国家相关部门也在重点强调非接触式体温计的研发，并且红外体温检测仪的研发方面取得了突出的成就。水银体温计虽然价格便宜但是有诸多弊端：首先，水银体温计遇热或安置不当，体温计容易破裂。其次，人体接触水银后会中毒，。</p><p>13、目录一. 前言二. 钢管设计任务书三. 140机组生产工艺概述（一） 主要设备（二） 工艺流程四. 轧制表的制定（一） 轧管机（二） 穿孔机（三） 均整机（四） 定径机（五） 轧制表绘制五. 穿孔机设计，力能参数及强度校核前言 钢管被广泛用于工业及民用等领域，是与其特性分不开的。钢管的特性有两个方面：具有封闭的中空几何形状，可以作为液、气体及固体的输送管道；在同等重量下，钢管相对于其他钢材具有更大的截面模数，也就是说它具有更大的抗弯、抗扭能力，属于经济断面钢材、高效钢材。 钢管的种类繁多，性能也各不相同。按其生产的方。</p><p>14、高级语言程序设计课程设计报告专业： 电气工程及其自动化 班级：电气121 姓名：孙亮 指导教师：杨莉 完成日期： 2013年 07月 15日山东工商学院信息与电子工程学院一、课程设计的目的1）复习、巩固C语言的基础知识，进一步加深对C语言的理解和掌握；2）课程设计为学生提供了一个既动手又动脑，独立实践的机会，将课本上的理论知识和实际有机的结合起来，锻炼学生的分析解决实际问题的能力。提高学生适应实际，实践编程的能力；3）培养学生在项目开发中团队合作精神、创新意识及能力。二、设计题目及实现题目仪器仪表管理系统一、 需求分析。</p><p>15、课程名称：轨道工程设计题目： 无缝线路课程设计 院 系： 土木工程系 专 业： 詹天佑班 年 级： 2009 姓 名： 白越 学 号： 20097025 指导教师： 西南交通大学峨眉校区 2012 年 12月23日课 程 设 计 任 务 书专 业 詹天佑班 姓 名 白越 学 号 20097025 开题日期：2012年 10月1日 完成日期：2012 年11月23日题 目 无缝线路课程设计 一、设计的目的掌握轨道结构竖向受力计算及。</p><p>16、中 国 民 航 大 学 中国民航大学南一教学楼中国民航大学南一教学楼 安全现状评价报告书安全现状评价报告书 安全评价课程设计安全评价课程设计 指导老师： 安全科学与工程学院 南一教学楼评价组 2011/4/27 评价组成员 成员任务分工 Word 排版以及 PPT 制作： SCL 检查表： PHA 以及安全建议： FTA 分析： 资料汇总、校对： 报告编制人： 报告审核人： 前 言 中国民航大学南一教学楼是由天津市建工集团总公司设计院设计，由天津 市建工工程总承包有限公司施工，2000 年竣工完成。本教学楼主要职能是用于 学生教学活动和基础实验室。 南一教。</p>