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课件23张

2、农村经济体制改革的主要内容和作用。一、德、意、日正式结成军事侵略同盟。演习过程中。在一密闭容器中通入2molSO2和1mol18O2。在哪些物质中存在18O原子呢。一、实验目的1.学会用多用电表测量电压、电流、定值电阻。2.学会用多用电表测量二极管的正负向电阻。加强中央集权(1)内容①取消幕府的封建领地。

课件23张Tag内容描述:<p>1、三大战的新阶段,专题三第二次世界大战,1940年9月,德、意、正式结成军事侵略同盟,一、德、意、日正式结成军事侵略同盟,1.原因:第一次世界大战后三国在政治、经济、军事方面有许多相似之处,它们试图打着“反共”的旗号,达到互相支持、扩大侵略的目的。,2.过程(1)1937年11月,意大利加入德、日反共产国际协定,柏林罗马东京三国轴心形成,标志着三国结成了政治同盟。(2)1940年9月,德、意。</p><p>2、水的电离和溶液的酸碱性,选修4第三章第二节,发布日期:09-11-2009:30:30新闻来源:邢台新传媒邢台市桥东区8天10起火灾电器火灾不容忽视,去年1月2日夜间,乌鲁木齐德汇国际广场突发大火,火灾过火面积达6.5万平方米,致使包括3名消防员在内的5人死亡,造成直接经济损失数亿元,据悉原因是电器造成。,演习过程中,“宁舟”轮船舱破损进水,电器设备短路,引发船舶火灾。中新社,公安部消防局。</p><p>3、第三节化学平衡第1课时可逆反应化学平衡状态,【新课导入】,同学们思考一下,在一密闭容器中通入2molSO2和1mol18O2,加入V2O5并加热,若隔一段时间后做同位素示踪检测18O原子,在哪些物质中存在18O原子呢?经过足够长的时间,最终能否得到2molSO3呢?若要生成2molSO3,容器中开始可以放入2molSO2和1molO2吗?让我们从今天的课堂中寻找答案,一起走进化学平衡的世界吧!,。</p><p>4、章末整合提升,垂直匀强磁场,正弦,Emsint,nBS,无关,增大,减小,I2r,Ir,电流,突破一交变电流四值的计算与应用交变电流“四值”的比较,图1,(1)线圈中产生的感应电动势的最大值;(2)若线圈从通过中性面时开始计时,写出回路中电流随时间变化的关系式;(3)交流电压表和电流表的读数;(4)此交流发电机的总功率和输出功率。解析(1)设矩形线圈在匀强磁场中匀速转动的角度为,产生的感应电。</p><p>5、9实验:练习使用多用电表,一、实验目的1.学会用多用电表测量电压、电流、定值电阻。2.学会用多用电表测量二极管的正负向电阻,并据此判断二极管的正、负极。3.学会用多用电表探究黑箱问题。,二、实验原理1.使用多用电表测电阻的流程图,2.二极管具有单向导电性(1)晶体二极管是由半导体材料制成的,它有两个极,一个叫正极,一个叫负极,它的符号如图甲所示。(2)晶体二极管具有单向导电性(符号上的箭头表示允许。</p><p>6、第3课明治维新,知识点一废除旧体制1.改革政治体制,加强中央集权(1)内容取消幕府的封建领地,逐步收回各藩领地和人民的统治权。1871年,政府宣布“__________”,各县由中央政府派官员直接进行管理。原各藩大名迁居东京。(2)作用:开始建立起统一的___________国家。,废藩置县,中央集权,2.废除封建等级制度(1)内容确立皇族、______、士族和平民四种身份。宣布“___。</p><p>7、实验验证力的平行四边形定则,科学探究实验,解读实验基础,感悟解题规律,解读实验基础萃取实验精华,一、作图分析1.理论值:用铅笔和刻度尺从结点O沿两细绳套方向画直线,按选定的标度作出两只弹簧测力计的读数F1和F2的图示,并以F1和F2为邻边用刻度尺作平行四边形,过O点画平行四边形的对角线,此对角线即为合力F的图示.2.测量值:用刻度尺从O点按同样的标度沿记录的方向作出一只弹簧测力计的拉力F的图示。</p><p>8、英国向中国输入鸦片数量激增表(单位:箱),材料:,19世纪初叶,吸食鸦片的不过是富家子弟。后来上到宫府缙绅,下至工商优隶以及妇女僧尼道士,都在吸食。1838年,御史官员奏报皇帝,在广东、福建,十人九瘾,清朝帝国其他地区很快也吸食成风。著名学者包世臣估计,1820年时,以苏州一城而论,吸食鸦片者不下十数万人。每人每日至少需银一钱,则苏州城每日费银万两。1820年,苏州城人口的精确数字还难以到手,不。</p><p>9、导数及其应用,1.3.1函数的单调性与导数,观察下列图象的单调区间,并求单调区间相应的导数.,图象是单调上升的.,图象是单调上升的.,函数的单调性与其导函数正负的关系:,当函数y=f(x)在某个区间内可导时,如果,则f(x)为增函数;如果,则f(x)为减函数。,例1、已知导函数的下列信息:当14,或x0,从而函数f(x)=x3+3x在xR上单调递增,见右图。,(2)f(x)=x2-2x-3;,解。</p><p>10、1.2充分条件与必要条件,1.理解充分条件、必要条件与充要条件的意义.2.会判断p是不是q的充分条件、必要条件、充要条件.,1.一般地,“若p,则q”为真命题,即由pq,就说p是q的充分条件,q是p的必要条件.2.一般地,如果既有pq,又有qp,就记作pq.此时,我们说,p是q的充分必要条件,简称充要条件.概括地说,如果pq,那么p与q互为充要条件.名师点拨p与q互为充要条件可以理解为。</p><p>11、细胞免疫与体液免疫,生物、高二、必修三、中图版,知识目标:简述细胞免疫和体液免疫的过程;能力目标:培养学生利用多媒体搜集资料和交流表达的能力;情感目标:结合所学知识,关注自身健康,确立积极的生活态度和健康的生活方式。,【教学目标】,红丝带的含义她象征着我们对艾滋病病毒感染者和病人的关心与支持;她象征着我们对生命的热爱和对平等的渴望;她象征着我们要用“心”来参与预防艾滋病的工作。,抗原进入人体后。</p><p>12、2019届高三第一轮复习人教版地理第十二节欧洲西部:意大利,【学习目标】,1.掌握意大利的自然地理特征2.掌握意大利工业的特点(新兴工业),一、地理位置和范围,(2)、海陆位置,(1).经纬度位置,纬度:36N47N(亚热带)经度:8E18E,位于欧洲南部,东临亚德里亚海,西濒第勒尼安海,南隔突尼斯海峡与非洲相望,北以阿尔卑斯山为屏障。,1.地理位置,二、自然地理特征,山地和丘陵为主(4/5。</p><p>13、光合作用中的两个易错点,总光合量=净光合量+呼吸量,总光合速率=净光合速率+呼吸速率,一、关于总光合量和净光合量,1、“总光合量”与“净光合量”的比较,植物(或叶片、叶绿体)量,植物(或叶片)量;收获植物所得的有机物量,一段时间内干物质增加量,植物体或叶片量;,植物体(或叶片)量;植物所处外界环境中氧气的量,植物体(或叶片)(或量);叶绿体量,植物体(或叶片)从外界量;植物所处外界环境中二。</p><p>14、温故知新1、十一届三中全会的主要内容是什么?有何意义?2、农村经济体制改革的主要内容和作用。3、国企改革的中心环节和目标是什么?如何理解改革与发展的关系?4、社会主义市场经济体制建立的过程及意义。,铜鼓中。</p><p>15、细胞能量转换器 叶绿体 超级低碳的海藻灯 类囊体 原核生物 蓝藻的结构 蓝藻模式图 一 叶绿体的形态和结构 资料一 古生物学家推断 叶绿体可能起源于古代蓝藻 某些古代真核生物靠吞噬其他生物维生 它们吞下的某些蓝藻没有被消化 反而依靠吞噬者的生活废物制造营养物质 在长期共生过程中 古代蓝藻形成叶绿体 植物也由此产生 资料二 凡是进行光合作用的细胞都是有类囊体结构 叶绿体中类囊体堆叠成基粒 是高等植物。</p><p>16、第2节第2课时DNA贮存遗传信息 一 DNA的提取 实验 DNA的粗提取与鉴定 一 实验原理 1 洗涤液中含有的十二烷基硫酸钠和碱 可以使细胞膜破裂 蛋白质变性 使蛋白质与DNA分离开来 2 DNA不溶于酒精 加入酒精可使DNA析出 3 DNA遇二苯胺可以变蓝 二 方法步骤 三 DNA分子的粗提取与鉴定实验要点 1 实验材料选择实验材料选择富含DNA的材料 哺乳动物成熟红细胞没有细胞核 DNA含量。</p><p>17、第1节第3课时基因的分离规律 一 在育种上的应用 1 隐性基因控制的优良性状 例 小麦 水稻矮杆性状的选育 aa 根据分离定律 隐性性状一旦出现 就不会再分离 后代只要出现隐性类型即可用与生产 2 显性基因控制的优良性状 例小麦抗锈病性状的选育 AA 显性性状若是纯合子 不会发生性状分离 显性性状若是杂合子 后代会发生分离 需要连续自交 逐步淘汰由于性状分离出现的不良性状 直到后代不再发生性状分离。</p>
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