课件小学数学

课件小学数学Tag内容描述：<p>1、梯形的面积 还记得三角形的面积该怎么求吗？ 三角形的面积=平行四边形面积2 梯形上底+梯形下底 高 梯形面积=平形四边形面积2 = 高2平行四边形的底（上底+下底） 梯形面积=（上底+下底）高2 梯形上底+梯形下底 高 S =（a+b）h2 还有其它办法求出梯形的面积吗？ 我国三峡水电站大坝的横截面的一部分 是梯形（如图），求它的的面积。 36m 120m 135m S=（a+b）h2 =（36+120）1352 =1561352 =10530（m2） 计算下面图形的面积， 你发现了什么？ S =（a+b)h2 梯形的面积 =（上底+下底）高2 梯形上底+梯形下底 高 努力吧！ 这堆圆木有几根？ 你能。</p><p>2、比 和 比 的 应 用 修一段路，已经修的米数与剩下的米数 的比是4 5， 热身运动 可以把已修的米数看作（ ）份，剩下的就有 （ ）份。这段路共有（ ）份 已经修的是剩下的（ ）， 剩下的是已修的（ ）， 已经修的占这段路的（ ）， 剩下的占这段路的（ ）。 4 59 把这些橘子分给 大班和小班，怎么 分合理？ 大班30人 小班20人 大班30人小班20人 （1）这筐橘子按 32 应该怎样分？想一想，分一分。 大班 小班 3个 2个 6个4个 30个20个 分到不能分 为止。 大班30人小班20人 （2）如果有140个橘子，按 32 又应该怎样 分？与同学交流你的方法。 。</p><p>3、小学一年级数学课件 8 2 3= 6 3 摆一摆 1025 8 = 3 10 4 3 6 = 3 7-1-4= 5-2-1= 9-5-4= 8-0-4= 10-7-1= 9-7-2= 8-5-3= 10-6-2= 8-0-6= 6 2 3 2 4 0 8 4 3 2 2 0 3 0 4 2 8 2。</p><p>4、义务教育课程标准实验教科书数学六年级下册,圆,柱,的,认,侧面,侧面,O,O,底面,侧面,O,O,侧面,O,O,侧面,O,O,侧面,O,O,侧面,O,O,铅笔的高就是它的长,硬币的高就是它的厚度,水井的高就是它的深度,18,12,20,你能把下面圆柱体的有关数据 介绍给同学们吗？(单位:厘米),读一读,o,压路机前轮的高就是它前轮的宽,侧面展开图,长方形,平行四边形,不规则图形,正方形,底面,高,底面,长方形的长等于圆柱的底面周长 长方形的宽等于圆柱的高,以什么样平面图形的 一边为轴旋转一周得到 圆柱呢？,想一想,以长为轴旋转,以宽为轴旋转,下面图形中哪些是圆柱?,快速。</p><p>5、长方体和正方体 整理与复习,泗阳县王集小学 刘婷,金鱼妹妹，怎么办呀,我们的主人要搬新家啦！,嗨，别急别急，我们的主人有一群既聪明又能干的小帮手，他们一定会帮我们再做一个更漂亮更合适的新家。,你看，我们设计的新家漂亮吗？,长方体和正方体的特征,6 个,12 条,8 个,6个面都是长方形。（特殊情况有两个相对的面是正方形）,6个面都是正方形,相对的两个面的面积相等,6个面的面积都相等,3组 4条长， 4条宽， 4条高。,12条棱的长度都相等,正方体是一种特殊的长方体,长方体或正方体6个面的总面积,物体所占空间的大小,容器所能容纳物体体积。</p><p>6、义务教育课程标准实验教科书小学语文二年级上册,北京,北京是我国的首都，是一座美丽的城市。,雄伟的万里长城,故宫博物院,北京还有许多风景优美的公园。,天安门,颐和园,初读课文,放声朗读,读准字音,读通句子。,画出生字词，同桌互读。,小声读，边读边标出自然段。,第一关：识字 我会读,yng w zhungyn ku 中央 黄瓦 庄 严 宽阔 zhu sh pn n 四周 似的 拼成 图案 j bi sh 名胜古迹 纪念碑 大厦,第二关：读词语 我能行,中央 黄瓦 庄严 宽阔 四周 似的 拼成 图案 名胜古迹 纪念碑 高楼大厦 绿树成阴 鲜花盛开 风景优美,第三关：读句子 我最棒,。</p><p>7、14.2.1平方差公式（一）,（一）问题引入，创设情境,你能用简便方法计算下列各题吗？ （1）10199 （2）9971003 自己动手试一试,（1）、10199=（100+1）（100-1）=1002-1100+1100+1（-1）=1002-12=9999,（2）、9971003=（1000-3）（1000+3）=10002+10003+（-3）1000+（-3） （-3） =10002-32=1000000-9=999991,（1） (x+1)(x-1)=,（3） (2x +1) (2x-1)=,（2）(m+2)(m-2)=,计算下列多项式的积.,你能发现它们的运算形式与结果有什么规律吗？,(a+b)(a-b),=a2-ab+ba-b2,=a2-b2,平方差公式：,(a+b)(a-b)=,a2-b2,两个数的和与这两个数的差的积，等。</p><p>8、组织比赛,第八章 统计,1,我们学校将举行有趣的体育比赛，大家一起看看都有些什么比赛？,六一儿童节就要到了!,2,大家好，我是大家的老朋友-统计表。今天我要帮助大家调查你们最喜欢的体育比赛。我有几点要求请大家注意了哦。 第一、请大家在组长的带领下有顺序的说出自己最喜欢的 体育比赛，组长自己也要说； 第二、每个人只能说一项; 第三、一位同学说的时候，其余的人要认真听，组长在我的第二排中作记号，比如用“” “” “” “”等方式；把每项比赛的总人数写在我的“( )”里。大家听清楚了吗？,3,调查后把结果填充在表格中。,4,(苹。</p><p>9、用计算器计算 西师大版四年级数学上册 江津区圣泉学校李远志学习制作 江津区圣泉学校李远志学习制作 1 教学目标 本节课我们来学习用计算器计算 首先同学们了解计算器的组成和功能 知道计算器上各个按钮都有什么作用。</p>