科学四年级上册云的观测教学

科学四年级上册云的观测教学Tag内容描述：<p>1、6，云观测，云是漂浮在大气中的数千万个小水滴或冰晶组成的可见聚合物。1，云是什么，2，云的观测有什么意义，云的生成，形状特征，数量，分布和演化不仅反映了当时大气的运动、稳定性和水蒸气状态，也是预示未来天气变化的重要标志之一。观察云，晴天：无云或云量少(太阳总是可见):多云(太阳经常可见)，阴天：多云(看不到太阳)，天气，云量，晴天，观测云，观测云，观测云，观测云，观测云一般是灰色。有时，大部分甚至。</p><p>2、1 / 6 小学科学四年级上册云的观测教学设计 莲 山课件 m 小学科学四年级上册 云的观测教学设计 教学目标： 1、能够根据云量的多少，把天气分为晴天、多云和阴天；知道云在天空中是会变化的，不同的云预示着不同天气的来临。 2、用图示法说明云的种类，能根据云的高度和形状给云分类。 3、在对云的研究中能保持浓厚的兴趣，在课外认真完成 “ 天气日历 ” 中关于云的观察。 教学重点： 根据云量的多少，天气可分为晴天、多云和阴天；根据云的高度和形状给云分类。 教学难点： 能根据云的高度和形状给云 分类。 教学准备： 分组材料：不同形。</p><p>3、云的观测,（教科版）四年级科学上册 课件,层状云,层状云,层状云,层状云,积状云,积云,积状云,积云,积云,波状云,波状云,波状云,云的分类及特点,布满全天或大部分天空，像幕布，水平范围大。,云块孤立分散，个体分明，云底平坦，云顶中间向上凸起，像一团团的棉花。,云块间 轮廓清楚、排列有序、个体分明、大小均匀，远看云底呈条状分布，似大海中的波涛，又像微风拂过水。</p><p>4、云的观测,卷云,卷积云,积云,高积云,卷层云,高层云,雨层云,积雨云,各种云的特点及与天气的关系,像羽毛像绫纱,最高,阳光可以透过它照到地面，天气晴朗,像粼波,很高,它不会带来雨雪,像棉花团,2000米左右,在天空映着温和的阳光,像羊群,2000米左右,云块间露出碧蓝的天空天晴,仿佛白色调幕,高,它向前推进，天气将转阴,像毛玻璃,低,它预示将要下雨或下雪,布满天空,更低,雨雪就开始下降,形成高大。</p><p>5、1 / 3 四年级科学云的观测教案 6 云的观测 【教学目标】 1、知道根据云量的多少，天气可分为晴天、多云和阴天；云在天空中是会变化的，不同的云预示着不同天气的来临。 2、能根据云量的多少，区分晴天、多云和阴天；根据云的高度和形状给云分类。 3、情感、态度、价值观 保持对云的研究的浓厚兴趣，在课外认真完成 “ 天气日历 ”中关于云的观察。 【教学重点】观测云量并能分辨出类型。 【教学难点】分辨层云、积云、卷云 【教学方法】观察法 【教学课时】一课时 【教学准备】不同形状的云的图片，不同云量的天气卡片。 【教学过程】 一。</p><p>6、小学科学四年级上册 云的观测 教学设计 小学科学四年级上册 云的观测 教 学 设 计 教学目标 1 能够根据云量的多少 把天气分为晴天 多云和阴天 知道云在天空中是会变化的 不同的云预示着不同天气的来临 2 用图示法说明云的种类 能根据云的高度和形状给云分类 3 在对云的研究中能保持浓厚的兴趣 在课外认真完成 天气日历 中关于云的观察 教学重点 根据云量的多少 天气可分为晴天 多云和阴天 根据云。</p><p>7、东风雨，西风晴 南风暖，北风寒 不刮东风不下雨，不刮西风 天不晴 久晴东风不下雨，久雨西风 天就晴 久旱西风更无雨，久雨东 风更不晴,蚂蚁上树，大水铺路 蜘蛛挂网，久雨必晴 雨中知了叫，预告晴天到 燕子低飞蛇过道， 大雨不久要来到,看云识天气,卷云,积云,卷积云,高积云,卷层云,积雨云,雨层云,高层云,晕,虹,华,霞,怀念天气谚语 现代人生活，一天也离不开天气预报。然而天气预报只是近年来的事。</p><p>8、云的观测,鄂教版 四年级科学上册,1、 为什么要观测云？,云的变化预示未来天气变化的重要征兆之一。 如飞机确定飞行高度时要考虑云量、云高和云状。 如人工降雨或人工消雹。,云是由悬浮在大气中千千万万的小水滴或冰晶组成的。,2.云是由什么组成的？,棉花、羽毛、一些小动物及各种东西,3、回忆自己看到过的云，你联想到了什么？,4、云的观测内容及要求,云的观测主要是： 估计云量 判定云状 测定云高 要求：。</p><p>9、云的观测,鄂教版 四年级科学上册,1、 为什么要观测云？,云的变化预示未来天气变化的重要征兆之一。 如飞机确定飞行高度时要考虑云量、云高和云状。 如人工降雨或人工消雹。,云是由悬浮在大气中千千万万的小水滴或冰晶组成的。,2、云是由什么组成的？,棉花、羽毛、一些小动物及各种东西,3、回忆自己看到过的云，你联想到了什么？,4、云的观测内容及要求,云的观测主要是： 估计云量 判定云状 测定云高 要求：。</p><p>10、云的观测,冯春燕,2,1、 为什么要观测云？,云的变化预示未来天气变化的重要征兆之一。 如飞机确定飞行高度时要考虑云量、云高和云状。 如人工降雨或人工消雹。,3,2、云是由什么组成的？,云是由大量的水滴或冰晶组成的。,3、回忆自己看到过的云，你联想到了什么？,棉花、羽毛、一些小动物及各种东西,4,卷云,卷积云,积云,高积云,卷层云,高层云,雨层云,积雨云,13,4、云的观测内容及要求,云的观测主。</p><p>11、云的观测,鄂教版四年级科学上册,陈,绿色圃中小学教育网,1、为什么要观测云？,云的变化预示未来天气变化的重要征兆之一。如飞机确定飞行高度时要考虑云量、云高和云状。如人工降雨或人工消雹。,云是由悬浮在大气中千千万万的小水滴或冰晶组成的。,2.云是由什么组成的？,棉花、羽毛、一些小动物及各种东西,3、回忆自己看到过的云，你联想到了什么？,4、云的观测内容及要求,云的观测主要是：估计云量判定云状测定云高。</p><p>12、科学四年级上册1.6 云的观测练习卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 北风代表着风是（ ）。A从北方吹来B往北方吹去C从东往西吹2 . 下列不属于天气现象的是（ ）。A蓝天白云，阳光灿烂B。</p>