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空间图形的公理二

学习目标1.掌握公理4及等角定理.2.掌握异面直线所成角的概念及异面直线垂直的概念。4 2空间图形的公理 二 第一章 4空间图形的基本关系与公理 学习目标1 掌握公理4及等角定理 2 掌握异面直线所成角的概念及异面直线垂直的概念 能求出一些较特殊的异面直线所成的角 问题导学 达标检测 题型探究 内容索。

空间图形的公理二Tag内容描述:<p>1、4.2空间图形的公理(二),第一章4空间图形的基本关系与公理,学习目标1.掌握公理4及等角定理.2.掌握异面直线所成角的概念及异面直线垂直的概念,能求出一些较特殊的异面直线所成的角.,问题导学,达标检测,题型探究。</p><p>2、4 2空间图形的公理 二 第一章 4空间图形的基本关系与公理 学习目标1 掌握公理4及等角定理 2 掌握异面直线所成角的概念及异面直线垂直的概念 能求出一些较特殊的异面直线所成的角 问题导学 达标检测 题型探究 内容索。</p><p>3、4 2空间图形的公理 二 学习目标1 掌握公理4及等角定理 重点 2 掌握异面直线所成角的概念及异面直线垂直的概念 能求出一些较特殊的异面直线所成的角 重 难点 知识点一公理4 预习评价 正确的打 错误的打 1 公理4在平面内和空间中均成立 2 多条直线平行于同一条直线 则这些直线互相平行 知识点二空间等角定理1 定理 2 推广如果两条相交直线与另两条相交直线分别平行 那么这两组直线所成的锐角 或。</p><p>4、学业水平训练 已知空间两个角 AOB和 A O B 且两角的两边分别对应平行 AOB 60 则 A O B 为 A 60 B 120 C 30 D 60或120 解析 选D 利用等角定理可知两角相等或互补 分别和两条异面直线平行的两条直线的位置关系是 A 一定平行 B 一定相交 C 一定异面 D 相交或异面 解析 选D 分别和两条异面直线平行的两条直线相交或异面 如图 1 2 如图 在正方体AB。</p><p>5、A 基础达标 1 下列命题中 真命题的个数是 如果一个角的两边与另一个角的两边分别平行 那么这两个角相等 如果两条相交直线和另两条相交直线分别平行 那么这两组直线所成的锐角或直角相等 如果一个角的两边和另一个角的两边分别垂直 那么这两个角相等或互补 如果两条直线同时平行于第三条直线 那么这两条直线平行 A 1 B 2 C 3 D 4 解析 选B 这两个角也可能互补 故 是错误的 是正确的 它是等。</p>
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