控制课件

控制课件Tag内容描述：<p>1、1,第7章控制,7.1控制活动7.2控制的过程7.3控制的方法学习内容要求讨论题案例分析,2,学习内容要求,控制的概念控制的类型控制的步骤控制的原理控制的方法,3,7.1控制活动,一、管理控制概念控制工作就是按照既定的目。</p><p>2、1 第7章控制 7 1控制活动7 2控制的过程7 3控制的方法学习内容要求讨论题案例分析 2 学习内容要求 控制的概念控制的类型控制的步骤控制的方法 3 7 1控制活动 一 管理控制概念控制工作就是按照既定的目标和标准 衡量计。</p><p>3、2 1常用控制器 压力控制器 压力继电器 温度控制器 温度继电器 控制器是在制冷系统中确保热工参数达到要求的检测和控制元器件 常用的有温度控制器 压力控制器 湿度控制器 空气品质控制器 风机盘管控制器 液位控制器和程序控制器等 本讲主要内容 2 1 1压力控制器 pressurecontroller 压缩机排压过高断电停车 消除产生高压的原因后 需手动复位才能使压缩机启动 故障 报警 吸气压力低到。</p><p>4、第十章控制与控制过程 1 本章教学内容 第一节控制活动第二节有效控制第三节控制方法 2 本章重点 控制类型 控制过程 预算控制 平衡积分卡控制 本章难点 3 一 控制的定义 控制 一词最初来源于希腊语 掌舵术 意指领航者通过发号施令将偏离航线的船只拉回到正常的轨道上 控制 衡量和矫正实际工作使之按计划进行 进而确保组织目标得以实现的过程 4 控制和计划 控制是计划的孪生兄弟 没有控制 计划没有保证。</p><p>5、1,第十四章 控制与控制过程,第一节 控制活动 第二节 控制过程 第三节 有效控制,2,第一节 控制活动,一、控制的基本原理 1、控制是保证组织计划与实际运行状态动态适应的管理职能。 2、控制工作就是按照计划标准，衡量计划的完成情况和纠正计划执行中的偏差，以确保计划目标的实现，或适当修改计划，使计划更加适合于实际情况。 3、控制工作使管理工作成为一个连续的循环过程。,3,二、控制的必要性（P292多选） 环境的变化 管理权力的分散 工作能力的差异,4,三、控制的类型 （名词解释、选择、简答）,按确定控制标准方法： 程序控制:程序控。</p><p>6、可编辑 1 第二章管理控制 2 1战略控制2 2流程与任务控制2 3管理控制案例 2 可编辑 背景资料 管理控制是指企业管理者实施战略 考核绩效 协调企业内部各类业务 各个业务流程 进行任务控制 促使这些相关部门和人员分散。</p><p>7、内部控制 控制环境分析 1 问题引入 近些年来 国内外的上市公司频频出事 比如我国史玉柱 巨人集团 的坍塌 美国的 安然事件 等 如果要找原因 可以说公司的内部控制或者风险管理体系未建立 不健全 那么美国的大公司就不。</p><p>8、医院感染（HIA）控制 白城市疾病预防控制中心 高儒,医院感染是日益严重的公共卫生问题,人口不断增长与拥挤 免疫力不断下降 新微生物的出现 不断增长的抗生素耐药性,医院感染流行病学,医院感染的定义,医院感染：又称医院获得性感染（HIA）,是指住院病人在医院内获得的感染，包括在住院期间发生的感染和在医院内获得出院后发生的感染；但不包括入院前已开始或入院时已处于潜伏期的感染。医院工作人员在医院内获得的感染也属医院感染。根据词源学定义应是医疗护理引发的感染。 在任何医疗保健机构接受诊疗的病人、工作人员和探视者获得的感染。</p><p>9、1,第7章控制,7.1控制活动7.2控制的过程7.3控制的方法学习内容要求讨论题案例分析,2,学习内容要求,控制的概念控制的类型控制的步骤控制的方法,3,7.1控制活动,一、管理控制概念控制工作就是按照既定的目标和标准，衡量计划的完成情况和纠正计划执行中的偏差，以确保计划目标的实现，或适当修改计划，使计划更加适合于实际情况。控制是保证组织计划与实际运行状态动态适应的管理职能。控制工作使管理工作成。</p><p>10、内部控制的框架体系,概述控制环境风险评估控制活动监督信息与沟通,控制活动（controlactivities）,企业应当结合风险评估结果，通过手工控制与自动控制、预防性控制与发现性控制相结合的方法，运用相应的控制措施，将风险控制在可承受度之内。控制措施包括不相容职务分离控制、授权审批控制、会计系统控制、财产保护控制、预算控制、运营分析控制和绩效考评控制等。,相关含义,控制活动：确保管理层指令得到。</p><p>11、1,目标,理解为什么使用循环结构熟练掌握while循环的使用熟练掌握do-while循环的使用理解while和do-while循环的区别熟练使用for循环理解break和continue语句的用法熟练使用嵌套循环,2,盈盈为了考验令狐冲夺冠的决心，要他说一百遍“我能行！”,printf(第1次说：我能行！);printf(第2次说：我能行。</p><p>12、xx省人民医院血透中心传染性疾病感染控制的实施流程及体会,“ALLPATIENTSHAVETHERIGHTTORECEIVECAREANDCOMETONOHARM”Hippocrates（希波克拉底）,血液透析中心感染控制的重要性卫生部关于感染控制的SOP我院血透中心感染控制实施流程我院血透中心感染控制系统介绍我院血透中心感染控制实施效果,内容概要,HBV：42nm,HCV：35nm,HIV：12。</p><p>13、控制类型 根据确定控制标准Z值的方法 将控制过程分类 1 程序控制 控制标准Z是时间t的函数Z f t 2 跟踪控制 控制标准Z是先行量W的函数Z f w 控制活动控制的必要性控制的基本原理控制类型控制过程思考题 1 控制类型 3 自适应控制 没有明确的先行量 控制标准Z是过去时刻已达状态Kt的函数Z f Kt 4 最佳控制 标准Z值由某一目标函数的最大值或最小值构成 这种函数通常含有输入量X 传。</p><p>14、听，你听到什么？,蓝色的多瑙河,声音的特性,学习目标,1.依据日常生活经验，感受千差万别的声音。 2.经历实验探究过程，认识声音的响度与声源振动的振幅有关。 3.通过实验探究，认识声音的音调与声源振动的频率有关。,这段音乐中的声音有哪些差别？,声音的高低（音调）有差别； 声音的大小（响度）有差别； 不同乐器演奏出的声音不一样（音色）； ,一.音调,1.音调是指声音的高低;,探究:决定音调高低的原因:,将钢尺伸出桌面不同长度,用相同的力敲击， 仔细辨别它们声音的不同.,现象：物体振动的快，发出的音调高；物体振动的慢，发出的音调。</p>