口语交际试题

口语交际试题Tag内容描述：<p>1、语言实践运用语言实践运用 2006 年中考试题汇集年中考试题汇集 一、南平市质量检测一、南平市质量检测 中学生日常行为规范规定中学生：“不许进入营业性网吧” ，但一些同学仍背着家长和老师上网吧，网吧老板也违规 经营。对此，你作为一个中学生，怎能袖手旁观？于是，你到网吧找朋友王亮。 你对正贪恋上网的王亮说：_________________________________________________ 你对违规经营的网吧老板说：_______________________________________________ 二、福建省三明市毕业题二、福建省三明市毕业题 1、根据题目要求说话。 （2 分） （1）。</p><p>2、中考口语交际题汇总 ：how are you doing是问候对方近况如何回答：Im ok /Im fine.what are you doing是问你在做什么回答：What do you do? Whats your job? What is he/she/you?询问对方的“职业What is he like? (用来询问长相或人品) 他长得怎么样？/他是怎样一个人？：dont mention it针对对方对你表示感谢时的回应How old is he? (用来询问年龄) 他多大了？：my pleasure it was a pleasure用在你帮完别人的忙,表示这是我的荣幸、帮了这个忙我很乐意、很高兴你能喜欢），不用谢”。：help yourself请随意，请慢用。主人招待宾客时讲。</p><p>3、口语交际 灌南县实验中学七年级语文组 语文课程标准在总目标中明确提出：“ 具有日常口语交际的基本能力，在各种交际 活动中，学会倾听、表达与交流，初步学会 文明地进行人际沟通和社会交往，发展合作 精神。”可见，口语交际能力是现代中学生 的必备能力。口语交际能力，究其实质就是 听话和说话的能力，听话，要听出弦外之音 、话外之意，领会说话人的观点和意图，做 出相应的得体的回答；说话，要注意对象和 场合，自信、负责地表达自己的观点，做到 清楚、连贯、不偏离话题。 请根据自己的情况认真思考，在你认为能够达到的目 标后面。</p><p>4、作文年级__________ 班级_________ 学号_________ 姓名__________ 分数____总分一二得分阅卷人一、口语交际题(共5题，题分合计81分)1.开讲演会训练要点演讲就是对公众的讲话。在社会生活中，演讲的范围应用十分广泛，在宣传政治观点、普及文化科学知识，以及日常生活的领域中，都可听到逻辑性强、有鼓动性、有感染力的演讲。2.开辩论会训练要点组织一次辩论会或演讲会。(1)辩论的题目必须明确。如果题目所包含的不是两个不相容的判断，就可能争不起来，或辩不出结果。(2)辩论的双方必须认真准备。要研究对方的论点，要分析对方用以支持其。</p><p>5、李军在上学路上因帮助一个走失的小孩寻找他 的爸爸妈妈，迟到了。对于老师的查问，李军 既不能表现自己，又不想受到老师的批评，他 该怎么说才能达到以上的目的，又显得自然得 体呢？,对不起！老师：我不是无故迟到的，我有不得已的原因，请老师相信我，我自认不愧为您的学生！,快期末考试了，你正在看世界杯球赛直播时， 妈妈发现了，告诉你现在不能看，你会怎样和 妈妈沟通呢？,妈妈，学习也要劳逸结合，看一会儿球赛能帮我放松情绪和头脑，我看会球赛，放松一下，等下就马上去学习，可以吗？,我发现一颗小树苗倒了。一向顽皮的我忙蹲下。</p><p>6、题型四 口语交际 遵义五年中考命题规律及趋势 年份 2016 2015 2014 2013 2012 回合 5 6 6 5 8 人物 5 Jade Molly 2 M W 2 A B 2 Jim Mary 2 Bob Kim 考查方式 4问1答 4问1答 2问3答 1问4答 2问3答 话题 谈论一个电。</p><p>7、口语交际 从方框中选择合适的选项补全对话 A 2014 兰州 A Of course B Would you like me to try the later one C Can I help you D Can I take your name and telephone number please E When can I get my tickets F How do you like X。</p>