快乐的舞蹈

快乐的舞蹈Tag内容描述：<p>1、快乐的舞蹈 湘美版二年级美术下册第九课 1 2 3 4 5 头 颈 躯干 四肢 6 四肢的变化决定舞蹈的基本动态7 舞蹈的各种动作 8 9 用简单的线条表现舞蹈动作 10 重点将舞蹈动作画出来 11 12 13 14 15 16 17 画家笔下的舞蹈 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27。</p><p>2、青州市西苑小学 王东坤 樊 悬 称 斟 素 莲 猪 佩 扩 疆 坪 裕 稍 您 品 巾 勃 糠 舒 昂 犀 泳 映 锭 良 典 券 睁 戈 揭 誉 妒 湘 版 二 年 级 快 乐 的 舞 蹈 课 件 王 东 坤 湘 版 二 年 级 快 乐 的 舞 蹈 课 件 王 东 坤 青州市西苑 小学 王东坤 霖 琳 狈 源 睹 姐 尼 巧 迎 娟 穷 铅 哲 雪 伪 猾 哟 反 临 笋 诞 撼 绕 沦 怎 授 待 操 澳 汕 宽 窿 湘 版 二 年 级 快 乐 的 舞 蹈 课 件 王 东 坤 湘 版 二 年 级 快 乐 的 舞 蹈 课 件 王 东 坤 这种用简单的线条 表现人物动作的方 法叫速写。 汁 申 椒 谗 嗅 习 辰 球 吓 鹃 焚 腰 偶。</p><p>3、青州市西苑小学 王东坤 蔼 十 魁 老 寐 誉 赘 传 澎 骇 朋 区 鸣 棵 抄 敲 华 舌 盟 勒 引 拇 婚 孝 粱 丽 囊 画 逆 伤 铅 烂 湘 版 二 年 级 快 乐 的 舞 蹈 课 件 王 东 坤 湘 版 二 年 级 快 乐 的 舞 蹈 课 件 王 东 坤 青州市西苑 小学 王东坤 殴 率 估 喀 罢 羊 赡 嘛 救 焦 试 慨 庄 噶 翱 氨 岩 挥 累 愁 珠 嘴 凉 献 仅 财 霸 逮 咏 力 丹 测 湘 版 二 年 级 快 乐 的 舞 蹈 课 件 王 东 坤 湘 版 二 年 级 快 乐 的 舞 蹈 课 件 王 东 坤 这种用简单的线条 表现人物动作的方 法叫速写。 河 衬 勉 瞳 汐 馈 饮 蜒 吃 骋 昨 接 锯。</p><p>4、青州市西苑小学 王东坤 1 青州市西苑小学 王东坤 2 这种用简单的线条 表现人物动作的方 法叫速写。 3 4 5 6 头 颈 躯干 四肢 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 作业要求： 1、合理运用舞台、观众、灯光、舞 蹈道具等，装饰画面。 2、大胆夸张，想象丰富。 3、色彩鲜艳，构图美观。 回忆刚才我们看到的或自己曾见 过的舞蹈 ，画一幅快乐舞蹈的 情景画。 23 德加芭蕾舞演员 24 25 叶浅予藏族的舞蹈 26 27 马蒂斯舞蹈剪纸 28 29 天津泥人张泥塑戏剧舞蹈 30 31 % 32 33 34 35。</p><p>5、青州市西苑小学 王东坤 1 青州市西苑小学 王东坤 2 这种用简单的线条 表现人物动作的方 法叫速写。 3 4 5 6 头 颈 躯干 四肢 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 作业要求： 1、合理运用舞台、观众、灯光、舞 蹈道具等，装饰画面。 2、大胆夸张，想象丰富。 3、色彩鲜艳，构图美观。 回忆刚才我们看到的或自己曾见 过的舞蹈 ，画一幅快乐舞蹈的 情景画。 23 德加芭蕾舞演员 24 25 叶浅予藏族的舞蹈 26 27 马蒂斯舞蹈剪纸 28 29 天津泥人张泥塑戏剧舞蹈 30 31 % 32 33 34 35。</p><p>6、湘美版）二年级下册 冈 房 京 笋 靡 誉 兄 足 妒 围 夷 倘 缚 坎 才 杖 廉 卡 珍 窄 贫 千 当 凰 呛 浙 喇 念 谚 搐 萄 烯 免 费 下 载 - 湘 美 版 小 学 美 术 二 年 级 下 册 快 乐 的 舞 蹈 课 件 免 费 下 载 - 湘 美 版 小 学 美 术 二 年 级 下 册 快 乐 的 舞 蹈 课 件 尖 材 台 链 获 剐 殆 药 镊 需 秉 赫 藻 凄 篡 冠 微 景 灶 蒜 数 诸 旬 婴 戈 弱 拎 玖 列 慢 砰 侈 免 费 下 载 - 湘 美 版 小 学 美 术 二 年 级 下 册 快 乐 的 舞 蹈 课 件 免 费 下 载 - 湘 美 版 小 学 美 术 二 年 级 下 册 快 乐 的 舞 蹈 课 件 邵 惟。</p><p>7、,1,快乐的舞蹈,湘美版二年级美术下册第九课,.,2,.,3,.,4,.,5,头,颈,躯干,四肢,.,6,四肢的变化决定舞蹈的基本动态,.,7,舞蹈的各种动作,.,8,用简单的线条表现舞蹈动作,.,9,重点将舞蹈动作画出来,.,10,.,11,.,12,.,13,.,14,.,15,.,16,画家笔下的舞蹈,.,17,.,18,.,19,.,20,.,21,.,22,.,23,.,2。</p><p>8、青州市西苑小学 王东坤 青州市西苑小学 王东坤 这种用简单的线条 表现人物动作的方 法叫速写。 头 颈 躯干 四肢 作业要求： 1、合理运用舞台、观众、灯光、舞 蹈道具等，装饰画面。 2、大胆夸张，想象丰富。 3、色彩鲜艳，构图美观。 回忆刚才我们看到的或自己曾见 过的舞蹈 ，画一幅快乐舞蹈的 情景画。 德加芭蕾舞演员 叶浅予藏族的舞蹈 马蒂斯舞蹈剪纸 天津泥人张泥塑戏剧舞蹈 。</p><p>9、湘美版）二年级下册,快乐的舞蹈,芭蕾舞,爵士舞,拉丁舞,印度舞,傣族舞,孔雀舞,“快乐木头人”游戏开始啦！,头,颈,躯干,四肢,1、确定人物的大致舞蹈动作,画舞蹈动作的绘画步骤：,2、从头开始，精确人物轮廓（包括服饰）,画舞蹈动作的绘画步骤：,3、画眼、鼻子等五官部位,画舞蹈动作的绘画步骤：,4、进一步刻画人物细节。如头发、衣服花纹等,画舞蹈动作的绘画步骤：,回忆舞蹈的。</p><p>10、湘美版）二年级下册,快乐的舞蹈,1,2,3,4,5,头,颈,躯干,四肢,6,四肢的变化决定舞蹈的基本动态,7,舞蹈的各种动作,8,9,10,11,12,欢歌载舞的人们,13,14,15,16,画外形,画花纹,添背景,绘画步骤,17,18,19,20,画家笔下的舞蹈,21,22,23,24,25,26,27。</p>