劳动技术课教案

劳动技术课教案Tag内容描述：<p>1、劳动技术学科教案选 移植花苗的课时教学设计 大连市第十六中学 张丽 一、 教材分析 移植花苗是学习怎样在花盆里栽花的基本知识和基本技能。 因为上节课已学习过花卉分株的繁殖方法，通过分株得到的花苗， 需要移植才能繁殖出另一盆花。移植后，随着时间的推移，花株逐 渐长大，花盆就会显得小些，需要更换花盆花株才能健壮地生长。 所以， 本课有承前启后的作用，在全节中有重要地位。 在知识编排上，由于移植花苗是一个完整的操作过程，有始有 终。 因此本课先讲怎样准备花盆，进而讲到怎样移栽花苗，最后讲的浇 水、移置的方法。 本课选。</p><p>2、初中劳技课教案设计初中劳技课教案设计 导语：中学阶段的劳技教育使学生获得基础的技术学 习与实践能力，对于学生终生技术学习能力的形成以及综 合素质的提高都有着十分重要的意义。那么劳技课教案可 以怎样去写?以下为品才网小编收集整理的相关教学方案， 欢迎阅读 初中劳技课教案设计 第一课 小家电的使用(2 课时) 一、教学目标 (一)知识与技能 1.知道铭牌的各项含义，能看懂家电产品说明书，并 能根据某一说明书简单描述该家用小电器的特点和作用 2.学会参照产品说明书，正确有效地使用家用小电器 3.能通过信息收集，正确选择所需家用。</p><p>3、更多免费资料请访问：豆丁教育百科劳动技术学科教案选移植花苗的课时教学设计大连市第十六中学 张丽一、 教材分析移植花苗是学习怎样在花盆里栽花的基本知识和基本技能。因为上节课已学习过花卉分株的繁殖方法，通过分株得到的花苗，需要移植才能繁殖出另一盆花。移植后，随着时间的推移，花株逐渐长大，花盆就会显得小些，需要更换花盆花株才能健壮地生长。所以，本课有承前启后的作用，在全节中有重要地位。在知识编排上，由于移植花苗是一个完整的操作过程，有始有终。因此本课先讲怎样准备花盆，进而讲到怎样移栽花苗，最后讲的浇水、。</p><p>4、劳动技术课教案课 题 第一课 插花艺术课 型：综合技能课课 时：二课时教学目标: 德育目标：增强学生的美感，培养学生的审美能力和创造力，增强集体协作精神。知识目标：了解有关插花的知识：花名、花语、插花的工具、插花方法能力目标：掌握制作插花的操作方法及要领，会自己设计并制作插花。教学重点：插花的艺术性教学难点：插花的技巧教学方法：讲授法、演示法教 具：鲜花、人造花、干花、剪刀、花泥、花器等. 教学过程及内容一、导言：今天我给大家带来了一些特殊的礼物：鲜花。同学们喜欢吗？下面再请同学们欣赏一段录像，看一看鲜花。</p><p>5、可编辑修改，可打印别找了你想要的都有！精品教育资料全册教案，试卷，教学课件，教学设计等一站式服务全力满足教学需求，真实规划教学环节最新全面教学资源，打造完美教学模式家用电器知多少1、洗衣机的使用教学目标：通过本课学习使用洗衣机。养学生的热爱劳动的思想和习惯。过程与方法：通过动手操作，掌握使用洗衣机的方法。培养学生的热爱劳动的思想和习惯。教学重点：了解洗衣机的使用方法。教学难点：洗涤和脱水。学情分析： 学生们对于洗衣机有一定的了解，有利于他们学用洗衣机。教具、学具：洗衣机 脏衣服教学过程：一、展示提。</p><p>6、______________________________________________________________________________________________________________备课时间上课时间1.我的新家我做主第一课时教学目标：1.培养学生主人翁意识，积极参与家庭规划和建设。2.让学生了解生活中的家用电器，认识它们的不同的种类和性能，掌握相关知识和技能。3.能够形成正确的消费观念与初步的理财意识教学重点、难点：认识生活中家用电器的不同种类和性能，掌握相关知识和技能。掌握调查研究的方式，有效解决制定采购家用电器规划中的实际问题。教学安排：两课时教学过程：(一）激发兴趣，。</p><p>7、劳动技术课教案 课题第一课插花艺术课型 综合技能课课时 二课时 教学目标 德育目标 增强学生的美感 培养学生的审美能力和创造力 增强集体协作精神 知识目标 了解有关插花的知识 花名 花语 插花的工具 插花方法能力目。</p><p>8、家用电器知多少 1 洗衣机的使用 教学目标 通过本课学习使用洗衣机 养学生的热爱劳动的思想和习惯 过程与方法 通过动手操作 掌握使用洗衣机的方法 培养学生的热爱劳动的思想和习惯 教学重点 了解洗衣机的使用方法 教学难点 洗涤和脱水 学情分析 学生们对于洗衣机有一定的了解 有利于他们学用洗衣机 教具 学具 洗衣机 脏衣服 教学过程 一 展示提问 导入课题 要使用双缸洗衣机清洗衣服 首先要了解洗衣机。</p><p>9、中小学生劳技课教案 学科 电工电子 授课对象 初中学生 第一节认识元器件 2课时 录像 本门课是针对初中学生开设的劳动技术教育课 主要向学生讲授电学的初步知识及趣味小制作 培养学生对电学知识的热爱 提高学生的动手操作能力 教学目标 知识目标 了解电子技术中常用的元器件名称 能力目标 能正确识别各种元器件 德育目标 培养学生的动手操作能力和团结协作能力 教学重点 元器件名称 教学难点 元器件的识别。</p><p>10、家用电器知多少 1、洗衣机的使用 教学目标：通过本课学习使用洗衣机。养学生的热爱劳动的思想和习惯。 过程与方法：通过动手操作，掌握使用洗衣机的方法。培养学生的热爱劳动的思想和习惯。 教学重点：了解洗衣机的使用方法。 教学难点：洗涤和脱水。 学情分析： 学生们对于洗衣机有一定的了解，有利于他们学用洗衣机。 教具、学。</p><p>11、新课程劳动与技术教学概况： l 本册教材从学生生活中的技能着手，贴近生活，关注学生的发展，着力提高学生的技术素养。 l 注重学生创造潜能的开发，每一篇课文设计具有层次性和梯度性，是较强的注重学生实践能力的培养的实验教材。 l 紧密联系学生的生活实际，努力反映先进技术和先进文化是适应时代需要的现代教学课本。 l 课程篇目的设计与项目教学为载体每一项目都重视劳动技术和劳动情感因素的要。</p><p>12、新课程劳动与技术教学概况： l 本册教材从学生生活中的技能着手，贴近生活，关注学生的发展，着力提高学生的技术素养。 l 注重学生创造潜能的开发，每一篇课文设计具有层次性和梯度性，是较强的注重学生实践能力的培养的实验教材。 l 紧密联系学生的生活实际，努力反映先进技术和先进文化是适应时代需要的现代教学课本。 l 课程篇目的设计与项目教学为载体每一项目都重视劳动技术和劳动情感因素的要。</p>