两位数乘两位数乘法

两位数乘两位数乘法Tag内容描述：<p>1、两位数乘两位数（不进位）的乘法说课稿说教材这部分知识的教学是建立在学生已经掌握了表内乘法、两位数乘一位数的计算和乘数是整十数的乘法的计算的基础上进行的。目的是使学生掌握两位数乘两位数（不进位）的算法。并为下一节的两位数乘两位数（进位）的算法的学习做铺垫。说教学目标：根据教材编排要求，我以为本节课的教学目标有三个方面。一、知识与技能：（1）结合“住新房”的具体情境，进一步掌握两位数乘两位数（不进位）的计算方法。（2）对两位数乘两位数（不进位）能进行准确计算。（3）能解决一些简单实际问题。二 过程与方法。</p><p>2、两位数乘两位数不进位乘法 教学设计 王丽荣 一 教学内容 教材第46页的例1及 做一做 二 教学目标 掌握两位数乘两位数不进位乘法的笔算方法 理解用第二个因数十位上的数乘第一个因数得多少个 十 乘得的数的末位要和因。</p><p>3、两位数乘两位数不进位乘法 的教学反思 首先 我想谈谈对教材的理解 本课时的教学内容是不进位的两位数乘两位数的笔算 它是在学生已经掌握了两位数乘一位数的笔算 两位数乘整十数的口算 两位数乘两位数的估算的基础上。</p><p>4、易百特教师网,人教新课标三年级数学下册,两位数乘两位数笔算乘法,肇东市里木店中心小学 执教教师： 赵景慧,易百特教师网,80 x10= 60 x20= 90 x90= 40 x50=,12x30= 43x20= 22x30= 11x70=,口算：,易百特教师网,24x2= 24x20= 24x200=,易百特教师网,27x3= 123x4=,笔算：,易百特教师网,每套书有14本。</p>