练习测量课件

练习测量课件Tag内容描述：<p>1、第三节练习测量 同学们都测量过身高和体重 都是用什么工具测量的呢 在研究生物时 经常也要测量生物体的面积和体积 而生物体又是不规则的 那么用什么方法测量这些形状不规则的生物体呢 探究竟 1 测周长 细线直尺 2 测。</p><p>2、第三节练习测量 同学们都测量过身高和体重 都是用什么工具测量的呢 在研究生物时 经常也要测量生物体的面积和体积 而生物体又是不规则的 那么用什么方法测量这些形状不规则的生物体呢 探究竟 1 测周长 细线直尺 2 测。</p><p>3、第三节练习测量 你能知道一颗葡萄的体积吗 如何测量叶片的周长和面积 测量叶片的周长和面积 参看9页探究竟1 2 参看9页技能卡 测量体积的仪器 3 用量筒和水 测量一块石头的体积 如此观察对吗 那个同学的观察方法是正。</p><p>4、哪个长 Whichislonger 哪个大 Whichisbigger 平行吗 Aretheyparallel 圆的吗 Isitround 方的吗 Isitsquare 沙漏 日晷 第三节练习测量 学习目标 1 说出不规则物体的测量的基本方法 2 尝试用量筒测量不规则物的体积 3。</p><p>5、第三节练习测量 第三节练习测量 你知道 曹冲称象 的故事吗 生物科学是一门自然科学 在研究生物时 我们经常需要测量生物体的面积和体积等物理量 而生物体一般又是不规则的 那么我们可以用什么方法来测量这些形状不规则的生物体呢 尝试测量生物体的长度 质量 温度 面积 体积 掌握测量的基本方法 养成实事求是的科学态度 学习目标 探究 实验 1 测树叶周长 工具 细线 直尺 谁的方法最简单 2 测树叶面积。</p>