辽宁省辽阳市八年级生物上册

辽宁省辽阳市八年级生物上册Tag内容描述：<p>1、五彩缤纷的植物世界 学习目标1 说出植物的主要类群及特征 2 举例说出植物与人类生活的密切关系 藻类植物 苔藓植物 蕨类植物 种子植物 池塘中的水为什么变绿了 这就是在显微镜下观察池塘水中的藻类植物 甲藻 硅藻 盘。</p><p>2、生物多样性面临的威胁 学习目标 1 关注生物多样性的现状2 确立保护生物多样性的概念3 积极参加与保护生物多样性的活动 保护生物多样性的艰巨使命 小组讨论 1 目前 生物多样性的现状怎样 面临哪些威胁 2 生物多样性面。</p><p>3、第二节动物的运动依赖一定的结构 本节目标 举例说出动物的运动结构举例说明脊椎动物运动系统的组成和功能 学习目标1 举例说出动物的运动结构2 举例说明脊椎动物运动系统的组成和功能 1 举例说出动物的运动结构 多细。</p><p>4、第四节生物的分类 本节目标 例举分类的依据举例说出生物分类的等级尝试根据一定的特征对生物进行分类 图书和商品不分类摆放可以吗 为什么 现存的生物估计至少有200万种 如何识别研究利用这么多的生物 观察P36图生物。</p><p>5、第二节保护生物多样性的艰巨使命 人类社会的发展史 就是人类利用野生动植物资源不断发展的历史 然而 伴随着人口数量膨胀和经济快速发展 野生动植物的种类和数量以惊人的速度减少 生物多样性正面临着严重的威胁 那么。</p><p>6、鲁滨逊流落在荒岛上 只有15Kg玉米和一只母鸡可以食用 那么使自己活的最长的办法是 A 先吃鸡 然后吃玉米B 先吃玉米 同时用部分玉米喂鸡 吃鸡生产的蛋 最后再吃鸡 先吃鸡 再吃玉米 我反对 为什么要先吃我 哪条策略更有。</p><p>7、动物行为的主要类型 第一节 自主学习 1 什么是动物的行为 2 动物行为的主要类型有那些 学习目标1 动物行为的主要类型2 动物的社会行为 在自然界中 动物多种多样的活动以及动物的体态 发声和其他所有外部可以识别的变。</p><p>8、你可以通过什么方法来区别这个是动物还是植物呢 它们各自有的器官来进行判断 如 植物有根 叶 花 动物有头 眼睛 根据细胞特点 如果有细胞壁 叶绿体就应该是植物 如果只有细胞膜的应该是动物 动物运动的形式多样性 动。</p><p>9、生态系统 生态系统的分类 水域生态系统 陆地生态系统 海洋生态系统 淡水生态系统 森林生态系统 草原生态系统 荒漠生态系统 比较归纳各类生态系统的特点 生物圈 生物圈是地球上最大的生态系统 包括大气圈的下层 水圈。</p><p>10、第十九章生态系统 本节目标 概述生态系统的组成 描述生态系统中的食物链和食物网 举例说明生物富集现象 1 什么是生态系统 举例说明 2 生态系统由哪两部分组成 每部分包括什么 3 生产者主要指哪种生物 在生态系统中的。</p><p>11、自主学习 合作探究 1 什么叫动物的先天性行为 列举一些动物的先天性行为 2 什么叫动物的学习行为 列举一些动物的学习行为 3 先天性行为的作用 4 学习行为和作用 5 动物行为的生理基础是什么 先天性行为 动物生来就有。</p><p>12、第二节生物进化的历程 过去的生物与现在的生物一样吗 如何了解 什么是化石 化石仅仅具有收藏和观赏价值吗 它还有什么更重要的价值 生物进化的证据 化石 生物进化的证据 化石为生物进化提供了直接的证据 遗体 化石 遗。</p><p>13、第四节神奇的微生物 学习目标1 概述细菌的和真菌特征2 与人类的关系 微生物的特点及种类 微生物 细菌 真菌 病毒 特点 形体很小 结构简单 体内不含叶绿素 1 根据细菌不同的形态 可以分为几种类型 2 细菌的细胞一般有。</p><p>14、生物进化的学说 达尔文的进化论学说 1831年结束剑桥大学的学习后 以学者的身份跟随舰艇参加了对他一生具有重要影响的环球考察 达尔文的 贝格尔号 考察路线 太平洋 印度洋 亚洲 欧洲 非洲 南美洲 北美洲 大洋州 大西。</p><p>15、花草树木 虫鸟鱼兽时刻显示着生命世界的奇妙 那地球上最初有没有生命 最早的生命是如何诞生的 今天我们就追溯着科学家的脚步来解开相关谜团 生命起源和生物进化 第一节生命的诞生 学习目标1 描述生命起源的主要过程2。</p><p>16、人从哪里来 上帝创造万物 最后造人 见圣故事 女娲造人 进化论认为人类起源于其他物种 进化论 其他物种 人类的起源和进化 哪些生物与人类的亲缘关系比较接近呢 现代类人猿属于高级的灵长类 主要种类就是 长臂猿 猩猩。</p><p>17、界门纲目科属种 1 生物分类等级由大到小顺序是 2 生物分类最基本的分类单位是 种 包含生物种类 生物相同特征 温故 学习目标 1 生物多样性的含义2 举例多样性价值3 说明保护生物多样性的意义 第二章认识生物的多样性。</p><p>18、讨论 1 甜酒是怎么酿造出来的 2 甜酒汁里到底有什么 真菌 学习目标 1 病毒的结构主要特征2 病毒与人类的关系 自学导航 1 真菌的形态有哪些 2 真菌的细胞具有哪些结构 与细菌细胞相比有何不同 与动 植物细胞相比呢 3 推测真菌的营养方式 4 真菌在哪些环境中生活的最好 5 真菌与人类生活的关系 寄生或腐生 单细胞酵母菌呈球形 多细胞根霉呈分枝状 多细胞蘑菇呈大型伞状 多细胞青霉和曲霉呈分枝。</p><p>19、千姿百态的动物世界 第二课时 学习目标 1 各种脊椎动物的类群的特征2 与人类的关系3 关注我国珍惜动物 脊椎动物 鱼纲 两栖纲 爬行纲 鸟纲 哺乳纲 水生 陆生 低等 高等 简单 复杂 现存22000种 我国有2830种 鱼纲 电鳐电鳐目 鲨鱼 银鲛 草鱼 鲢鱼 鳙鱼 青鱼 我国的四大家鱼 鱼鳍与其运动有什么关系 讨论题 1 鲫鱼的外形有什么特点 体色怎样 各有什么作用 2 鲫鱼的运动器官是什么。</p><p>20、第二节千姿百态的动物世界 学习目标 1 概述动物的主要特征 2 概述动物与人类的关系 3 关注我国的珍惜动物 什么是动物 动物是自然界中生物的一大类 与植物相对 多以有机物为食料 有神经 有感觉 能运动 想一想 1 动物分为哪两类 分类依据是什么吗 2 无脊椎动物的主要类群 3 无脊椎动物主要类群的外部形态 4 无脊椎动物生活环境 5 无脊椎动物主要类群与人类的关系 根据有无脊柱骨可以分成 无脊椎。</p>