理解公共生活课件

理解公共生活课件Tag内容描述：<p>1、第3单元生活离不开规则,第7课面对公共生活,理解公共生活,知识整理,知识概览,1.每个人都同时拥有不同的角色或身份。伴随日后的学习、生活和工作,我们担当的社会角色与日俱增。每个角色都有一份应尽的责任。2.做好自己。</p><p>2、第3单元生活离不开规则 第7课面对公共生活 理解公共生活 知识整理 知识概览 1 社会公共生活是我们学会与人交往 实现自我成长的 理解公共生活 才能正确面对和积极参与公共生活 2 社会公共生活要求我们学会爱护 3 社会。</p><p>3、理解公共生活 角色扮演 渗透话题 活动 三个情景短剧内容 同一个学生在家里 在学校 在社会的表现在家里 爱撒娇在学校 坚强在社会 奉献爱心 有礼貌 思考 三个短剧的主角在家里 在学校 在社会的表现相同吗 有什么不同呢。</p><p>4、理解公共生活 观察p63四幅图片 遇到上述情景时 你的感受如何 假如你的某个同学有某些不文明的行为 你会怎么做 公共生活的含义 公共生活是人们在公共空间里发生相互联系 相互影响的共同生活 与家庭生活和学校生活比较 公共生活的领域更加广阔 内容更加丰富 表现更加精彩纷呈 1 社会公共生活要求我们爱护公共财产 只有每个人都自觉爱护公共财产 才能发挥公共财产服务大众的功能 让更多的人成为公共财产的使用者。</p><p>5、第七课面对公共生活 第一站理解公共生活 学习目标 1 能说出自己扮演的社会角色和承担各自相应的责任2 理解公共生活的要求 学习重难点 真正理解公共生活的要求 体会自己的角色和责任 自主学习 感悟体验 1 阅读p63 思想驿站 和观察p63三幅图片 公共生活与自己以往的家庭生活有哪些方面的差异 对比分析 你对自己的行为负责吗 阅读p64的故事 并完成p64页的 活动 2 写出 勿以恶小而为之 勿以善。</p><p>6、理解公共生活 导入新课 设置疑难 探究升华 收获平台 理解公共生活 课堂练习 环节一 导入新课 1 在林书豪成长过程中 他的社会角色有什么变化 2 交往的对象和范围有什么不同 说明了什么 观赏视频 小峰的一天 环节二 设置疑难 在学校 回家路上 回到家中 在学校 回家路上 回到家中 欣赏视频 小峰的一天 思考 环节二 设置疑难 角色 责任 家里 学校 社会 子女 学生 公民 尊重父母 关心父母 孝。</p>