领导权变理论

领导权变理论Tag内容描述：<p>1、学科分类号： 418 湖南人文科技学院 本科生毕业论文 题 目： 基于权变理论的高校学生干部 领导风格探析 The Analysis of College Students Leadership Style Based on The Contingency Theory 学生姓名： 学 号： 系 部： 教 育 科 学 系 专业年级： 0 8 级 应用心理学 指导教师： 职 称： 副 教 授 湖南人文科技学院教务处制 l 湖 南 人 文 科 技 学 院 本 科 毕 业 论 文 诚 信 声 明 本人郑重声明：所呈交的本科毕业论文，是本人在指导老师的 指导下，独立进行研究工作所取得的成果，成果不存在知识产权争 议，除文中已经注明引用的内。</p><p>2、1 领导理论与权变管理领导理论与权变管理 *Myang2 本讲座是和大家共同探讨有关 领导理论、方式和效果问题 分三个阶段： w 简要介绍有关领导理论 w 课堂讨论，按照不同类型单位或小组选 代表，共同交流 w 总结 *Myang3 w 第二阶段讨论的设想： 请结合介绍的领导理论 1、不同类型单位或每个小组出代表介绍 自己（单位）的领导方式 2、欢迎大家介绍有特点的经验、观点 3、共同讨论 4、得出些结论 Myan4 w 大家已走向领导岗位，需要了解一些管 理理论 w 领导的本质就是被领导者的追随和服从 （最好是认同、内化） w 领导（管理）既是科学又是。</p><p>3、菲德勒权变领导理论,一、生平与著述 美国当代著名心理学家与管理学家；领导科学与管理绩效方面的的研究权威； 现为美国华盛顿大学心理学与管理学教授； 代表性理论：有效领导的权变模型； 代表性著作：8部著作，180多论文； 让工作适应管理者，1965， 领导效能理论，1967； 领导效率的个人因素与环境因素，1968； 权变模型：领导效用的新方向，1974； 领导方式与管理效率，1974； 领导效能新论，1987,二、菲德勒权变领导理论的主要内容 （一）权变理论的历史背景与理论渊源 1、历史背景： 二战后，社会的发展变化使得组织的生存与发展日益。</p><p>4、领导权变理论,分工与协作,制作者：张尹郭影张小玲监督者：苗萌曹云收集者：张晓孙伟豪郑楠崔文凯韩平,领导权变理论,在分析领导权变理论问题之前，先看下这个问题：鲍勃奈特是美国印第安纳大学男子棒球队的教练，他那一贯严格和任务取向性的领导方式令队员，官员，新闻媒体以及学校主管望而生畏。但是他的风格对于这支他自己招募的球队十分有效，他是校级棒球队教练中战绩最佳的人物之一。但是鲍勃的领导作风同样可以运用于联合。</p><p>5、比较领导特质理论、领导行为理论和领导权变理论的异同 10公管班 郑炳钦 10107011057 领导特性理论忽视下属的需要、没有指明各种特性之间的相对重要性、缺乏对因与果的区分、忽视了情境因素，导致它在解释领导行为。</p><p>6、权变领导理论,一、费德勒的理论 开发了“LPC”量表，即“最难相处的同事”量表测个体对他人的态度，从而判断自己的状况。 用LPC来评测两种倾向的人： 工作导向 关系导向,“最难共事者”测验,说明：想想那些你最不愿意与之共事的同事，他(她)不一定是你最讨厌的人，但是应该是你觉得和他(她)合作时最难完成一项工作的人。描述一下这个人。,得分 快乐 8 7 6 5 4 3 2 1 不快乐 ____ 友。</p>