岭南师范学院

岭南师范学院Tag内容描述：<p>1、湛师“夏日塘边”社会实践服务队三下乡实践报告我知道，这一切都会归于平静的，没有什么可以逃脱这个法则。当我们“夏日塘边”三下乡服务队一起风风火火走过盛夏激情洋溢的七天，我的心已归于平静。然而，平静的背后依然起伏着不平静的微澜。已逝的美好如余音绕梁，孩子们天真的笑脸，动听的歌声，渴望知识的眼神，还有七天里的林林总总，依然萦绕在心头，那是断了线的风筝对那双手残留的余温的记忆。七天的“三下乡”生活，是一段多么奇妙的旅程。我虽不能像曹植那样七步成诗，但我愿为自己可爱的孩子们谱写美丽的篇章。雷州塘边小学当地。</p><p>2、湛江师范学院公共教育学考试大纲一、考试方式及命题要求1、教育学总评成绩由平时成绩及期末成绩构成，平时成绩占30%，期末成绩占70%。平时成绩考核方法由任课教师自行确定，由出勤、作业及课堂学习状况构成。期末考试全校统一闭卷考试。2、本课程的考试命题，严格依据教学大纲和考试大纲所确定的目标来编制。3、期末试题中对不同能力层次要求的比例，一般为：识记、领会与理解占60%，应用占40%。4、期末试卷采用的题型一般有：选择题、概念题、判断、辨析、简答题、论述题、案例分析题等。二、有关教材处理的说明考试大纲依据教材18章教学。</p><p>3、附件2：湛江师范学院“筑梦湛师”素质提升培训管理实施办法第一章 总 则第一条 为积极贯彻落实国务院关于建立健全普通本科高校、高等职业学校和中等职业学校家庭经济困难学生资助政策体系的意见（国发200713号）精神，本着“树信心、强能力、促成才”的理念，帮助我校贫困大学生树立自信心，获取自信力，全面提升自身综合素质，提高就业竞争力，学生处每年开展“筑梦湛师”贫困生素质提升培训活动，有针对性地对贫困生进行系统培训，并把它作为年度常态性的助学育人工程来推进，结合我校实际，特制定本方法。第二条 “筑梦湛师”的指导思。</p><p>4、湛江师范学院2008年 2009学年度第二学期期末考试试题B卷考试科目：计算机基础I一、单项选择题（每小题2分，共30分）单选1.内存储器的特点是（ A ）A.存储容量较小，速度快B.存储容量大，速度快C.存储容量较小，速度慢D.存储容量大，速度慢单选2.输入设备用于将程序和数据（ B ）A.输出到计算机的屏幕B.输入到计算机的内存C.输入到计算机的CPUD.输出到应用程序的窗口单选3.软件是什么之间的接口界面（ D ）A.应用程序与硬件B.应用程序与操作系统C.用户与操作系统D.用户与硬件单选4.计算机的基本工作原理是（ C ）A.生成程序和管理程序B.运。</p><p>5、湛江师范学院财务管理规定湛师院2006149号为进一步加强我校财务管理和监督，提高资金使用效益，维护学校经济秩序，根据会计法、高等学校财务制度及国家有关财经法规和制度的要求，结合我校实际情况，修订本规定。第一条 学校财务管理的主要任务：编制年度经费预算；依法组织收入，努力节约支出；建立健全财务管理制度；加强经济核算，提高资金使用效益；加强对国有资产的管理，防止流失；开展财务分析，参与学校决策；对经济活动进行财务控制和监督。第二条 学校财务管理工作的范围（一）财政拨款，包括教育经费拨款、基建拨款和科研拨款。</p><p>6、管理观察 Management Observer 总第 582 期 第 19 期 2015 年 7 月 上旬出版 113 注：岭南师范学院 2 0 1 4 年党建研究会课题立项 . 作者简介：苏晓敏（1 9 8 8 - ）女，籍贯：广东湛江，职称：辅导员，助教，研究方向：大学生思想政治教育 . 一、问题提出 当前在校大学生是成长在经济全球化、 文化多样化、 价值多元化的新一代，其思维方式、行为模式和价值取 向都带有鲜明的时代特点， 在校大学生党员在入党动机、 理想信念、角色意识等方面也表现了新的特征。首先， 在入党动机方面，新生在开学初，就接受党知识的教育， 在优秀党员学。</p><p>7、电子商务2013年本科插板班考试试卷 一 填空题 1 在商务活动的四种基本流中 最为重要 A 物流 B 商流 C 资金流 D 信息流 2 下列关于电子商务的说法正确的是 A 电子商务的本质是技术 B 电子商务就是网站 B 电子商务是泡。</p><p>8、岭南师范学院2018年一般岗位编外人员需求计划表 部门名称 招聘岗位名称 招聘岗位代码 招聘人数 招聘对象 招聘专业 学历学位 职称及其它条件 联系人及联系方式 电子邮箱 办公电话及手机号码 备注 文学与传媒学院 网络新闻教师 A201 1 不限 网络与新媒体 硕士研究生 吴老师 13620434325 3174658 14537042 姚老师 13435236272 邮箱 522264720 年。</p>