六年级科学课件

六年级科学课件Tag内容描述：<p>1、六年级科学课教案设计 1、放大镜是凸透镜，凸透镜具有放大物体图像的功能， 用放大镜观察物体能看到更多的细节。 2、放大镜广泛应用在人们生活生产的许多方面。 3、放大镜镜片的特点是透明和中间较厚边缘薄。 1、 正确用放大镜观察物体。 2、 比较用肉眼观察和用放大镜观察的不同。 1、理解使用放大镜观察的意义。 2、增强用放大镜观察身边世界的兴趣。 3、认识到从肉眼观察到发明放大镜是人类的一大进步。 1、放大镜 2 个 ，手撕的报纸、计算机屏幕、布料、 记录表。 2、放大镜片 1、放大镜片 2、凹透镜、普通玻璃片、 围棋子、记录表。 。</p><p>2、我们身边的物质我们身边的物质我们身边的物质我们身边的物质 教室里有哪些物品？教室里有哪些物品？ 它们是由什么材料制作的？它们是由什么材料制作的？ 书本、课桌、钢笔、橡皮书本、课桌、钢笔、橡皮 门窗、黑板门窗、黑板 空气闪电火焰 声音 水 灯光 它们同样存在于我们的生活中，我们能感知到，所以也是物 质。 它们是物质吗？它们是物质吗？ 物质：是指直接或间接观察到的实际存 在的东西。 世界是由物质构成的。 什么是物质？ 物质会发生变化吗？ 米变成了饭 岩石风化沙砾 房子房子 石头石头 马路 公路公路 形状改变形状改变 圆柱形。</p><p>3、4 探索宇宙 学习目标 1、了解人类探索宇宙的历史和观测工具的发展。 2、知道人类对太空的认识随技术的发展而深化。 3、 认识人类探索太空的各种航天器及探测所取得的 成就。 4、意识到航天事业的价值 。 教学重点与难点 重点：了解 人类是怎样探索宇宙的。 难点： 认识逐级加速火箭是如何摆脱地球引力的。 一、教材分析 地球是我们的家园；而地球仅是太阳系的一颗行星 ； 太阳系又仅仅位于银河系巨大旋臂的一侧； 而 银河系，在宇宙所有星系中，也许很不起眼这一 切，组成了我们的宇宙。宇宙，是所有天体共同的家 园。地球是人类的摇篮，。</p><p>4、一、填空。 1、我们能直接或间接地观察到的实际存在的东西都是 ______，整个世界都是由______构成的。 2、物质的变化可以分为物理变化和化学变化，物理变 化的特点是____________，化学变化的特点是 ____________。 3、物质的化学变化会伴随着一些现象的发生，如 _______、_________、________和_____ 等。 物质 第二单元综合练习 物质 不生成新物质 生成新物质 发光发热改变颜色产生沉淀产生气体 一、填空。 4、世界都是由______构成，物质总是在不断地___， 有些变化只改变了物质的______、_____等，没有 产生新物质，这种变化叫_______。</p><p>5、第二单元 遗传与变异,苏教版六年级下册科学,第二单元 遗传与变异,第1课 生物的遗传现象,动物间的遗传现象,说说这些动物家庭的成员间有哪些相似的特征。,张国立父子,王宁一家,a,b,c,d,寻找亲人,人类哪些特征与遗传有关,肤色一般来说，如果父母皮肤都较黑，子女不可能有白皙的肌肤；若一方白一方黑，则子女的肤色呈中性。 双眼皮若父亲是双眼皮，子女双眼皮的几率比较高。经常也会有子女出生时是单眼皮，而长大成人后是双眼皮的例子。 下颚下颚形状是属于明显的显性遗传。所以，若父母任何一方下巴突出，子女很可能遗传这种特征。,人类哪些。</p><p>6、六年级下册教科版科学第四单元第二课垃圾的处理授课人 晏丽娟2012年5月29日 讨论 1 生活中的垃圾如果露天堆放会造成什么危害 1 占地过多 对方在城市郊区的垃圾 侵占了大量农田 垃圾在自然界停留时间也很长 烟头 羊毛织物1 5年 橘子皮2年 易拉罐80 100年 塑料100 200年 玻璃1000年 2 污染空气 垃圾是一种成分复杂的混合物 在露天堆放过程中 有机物分解产生恶臭 并向大气释放有。</p><p>7、8 1 杠杆 怎样更容易把盖子打开 怎样更容易把盖子打开 把打开罐盖的方法简单地写出来或画出来 1 可以用螺丝刀撬 2 可以用钳子拔 3 可以用钉子撬 P3 研究罐子凸起边缘的作用 研究罐子凸起边缘的作用 罐子凸起的边缘在螺丝刀用力开盖子时提供一个固定支撑点的作用 F1xL1 F2xL2 杠杆平衡公式 F1是动力的大小L1是动力作用点到支点距离 F2是阻力的大小L2是阻力作用点到支点距离 打开汽水。</p><p>8、8,2,杠杆的平衡,杠杆的平衡,研究杠杆的平衡,研究杠杆的平衡,研究杠杆的平衡,我的发现,如果： 支点到阻力点的距离 x 钩码的个数 =支点到动力点的距离 x 钩码的个数 杠杆就能达到平衡,研究杠杆的平衡,F1xL1=F2xL2,左侧： 1个钩码X4厘米,右侧： 1个钩码X4厘米,研究杠杆的平衡,左侧： 1个钩码X4厘米,右侧： 2个钩码X2厘米,研究杠杆的平衡,左侧：。</p><p>9、8,1,杠杆,怎样更容易把盖子打开,怎样更容易把盖子打开,把打开罐盖的方法简单地写出来或画出来,1可以用螺丝刀撬,2可以用钳子拔,3可以用钉子撬,P3,研究罐子凸起边缘的作用,研究罐子凸起边缘的作用,罐子凸起的边缘在螺丝刀用力开盖子时提供一。</p>