六年级上册语文期末

六年级上册语文期末Tag内容描述：<p>1、北师大版五年级上册语文科期末质量检测卷 ___________小学 ____班 姓名___________ 成绩_______ 日积月累 50 分 、 我能把字写漂亮（看拼音，写词语）。 6% xi hu fng y gng wi su wi sh sh w d来 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 、 火眼真睛，辨认组词。 10% 粘（ ） 械（ ） 晓（ ） 栅（ ） 捂（ ）来源:学科网 ZXXK 沾（ ） 诫（ ） 骁（ ） 删（ ） 悟（ ） 三、 词语积累。22% 1、选词填写（只写序号）。 （1）（ ）公共秩序、 （ ）公共安全、 （ ）公共财物、 （ ） 环境等都是社会公德的基本要 求。 注意 保护 遵守 爱护 保持 （2）要读有。</p><p>2、六上语文期末模拟试卷二 （书写 2 分） 一、看拼音写词语 10 分 zo cn qun sh gn ki w mi ji lin （ ） （ ） （ ） （ ） k s mi sh sng xi ti d chng kn （ ） （ ） （ ） （ ） 二、选择题 10 分 1、选出注音全对的选项 （ ） wn un j A 脚腕 衣 冠 给 予 q hu xn B 曲 折 徘 徊 兴 奋 qin xun zi C 潜力 渲染 载 歌载舞 2、下面这道题中，带点字的意思完全相同的是哪一。</p><p>3、六年级语文期末综合测试（二） 一、根据要求写出相应的成语。（8 分） （1）六年的小学生活一晃而过，真是_______________，________________ （写两个表 示时间易逝的成语）；离别之际，我祝愿我的同学_______________，我祝愿我的老师 __________________。 （2）我的叔叔是一个________________ （有学问的人），他______________ （读的书 特别多），常常是________________ （速度特别快）。为了读书，有时他 _____________（忘记了吃饭和休息）。 二、填写古诗句。 1、春天是什么？是白居易记忆中“_______________________，春来江。</p><p>4、松树小学六年级语文期末检测质量分析 一、 学情分析 本次考试参加人数 30 人，考试成绩还算可以，总成绩 分，平均成 绩 78.3 分，只有陈宗伟一人不及格， ，及格率达到 96%，良好人数 11， 良好率 31%，但是优秀率不足人意，90 分以上的只有 4 个。这也显示了 今后在教学中所要面向的重点方向，在保证及格率上升的同时，也要着 重提高优秀率。这次期末检测的基本情况大体就是这样。 二、试卷综述 这套试卷共有三个大题，出题很平和，没有偏题，怪题，知识点很 全面，基础知识包括了字，词，句，以及阅读短文分析和习作练习，其 中也夹带着。</p><p>5、六 年级语文上册期末测试卷及答案 （时间 :80 分钟 满分 120 分） 题号 一 二 三 四 总分 评分人 得分 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 阅读一 阅读二 作文 一、基础（ 27 分） 1、读拼音写汉字。（ 7 分） k su h i bo zo nu y chng jn g yn sng ku w ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2、在下列加点的汉字正确的读音上打“”。（ 4 分） 晚风送来的松 脂（ zh zh）味弥漫在书屋之中，慢慢打开抽屉，拿出书籍，轻轻的与晚风 唱 和 （ h h）着。小凡卡的故事在柔软的心底掀起一阵阵酸楚，她的脸变得严肃起来，刹 (c ch) 那间：那昏暗的灯光，那张揉皱的。</p><p>6、关于六年级语文复习归类资料推荐 读准字音 方法：1、多读多练 2、根据词义确定读音 3、遇到读 不准的多向字典请教 一、给下面带底纹的字选择正确的读音，画上横线。 广厦系住自给自足 酿酒猜度兴风作浪 飞跃通俗供不应求 食宿嫩绿宁缺毋滥 倒映歼灭千丝万缕 二、给下面的多音字选拼音，写在括号里。 看 星期天，爸爸妈妈要去医院看望奶奶，嘱咐我看好家。 卷 上课了，老师拿着一卷数学试卷走进教室。 都 凡是到中国首都北京游览的外国人，都要到长城亲眼 看一看。 便 平价商店离我家很近，买东西既方便又便宜。 着 考试时，遇到不会的题千。</p><p>7、六年级语文复习归类资料:词语 一、请在下面的括号里填上植物的根、茎、叶、花、 果实等名称，与其它三个字组成成语。 A 一知秋 B 昙一现 C 雨后春 D 熟蒂落 E 节外生 F 铁 树开 G 断丝连 H 深蒂固 二、你是否注意过，许多成语同植物结下过不解之缘。 下面这些成语，你能填写出来吗？ 1、树 2、杨 3、木； 4、槐 5、花 6、桂； 7、草 8、栗 9、根； 10、李 11、枝 12、梅； 13、叶 14、桃 15、果； 16、枣 17、实 18、松柏； 19、花 20、花 21、花； 22、花 23、花 24、花； 25、花 26、花； 三、填空。 杯水车 杯弓蛇 背道驰 变本加 冰玉。</p><p>8、六年级语文综合练习题（二）班别： 姓名 学号 等级 一、读词语，在正确的读音下面画上“”。幽静yujngyujnyujn舒适shsshshss牺牲xshngxsngxshn阻挠zlozhnozno尝试cnshchnshchngsh&。</p><p>9、2010-2011学年度第一学期期中语文质量检测试卷一、字词部分(19分)1、看拼音,写汉字.(6分)b m zo xio 磅( ) ( )浴 干( ) 呼( ) w hu xin hu魁( ) 疑( ) ( )慕 后( )fn jn yo yn( )烧 严( ) ( )请 ( )涵2、划掉不正确的读音.(3分)哺育(b p ) 规矩(j ju )惩罚(chng chng )麻痹(b p ) 挨揍(zu cu )衣裳(shng shang。</p><p>10、语文S版六年级语文上册期末总复习训练题附评分标准总复习强化训练强化训练(一)字词 一、下列词语完全正确的一项是(D)A.脍灸人口悬崖峭壁迫不及待B.狂风怒号骁勇善战前伏后仰C.惊涛骇浪自做聪明惊慌失措D.抑扬顿挫刮目相看贪生怕死二、选择多音字正确读音填空。1.卷(junjun)上课了,老师拿着一卷(jun)数学试卷(jun)走进教室。2.扇(shnshn)天太热了,拿着扇(shn)子不停地扇(shn)也不行。3.应(yngyng)你应(yng)该学会随机应(yng)变。4.调(tiodio)自从调(tio)整了工作后,他就不停地要求调(dio)动。三、看拼音,写词语。j f肌 肤chng fng城 防jng 。</p><p>11、人教版六年级语文上册期末归类复习字词积累与运用一、字词基础（一） 听写词语。身躯 烘烤 毅然 恶劣 抱怨 魁梧 吉祥 详细津津乐道 庞然大物 心惊肉跳 囫囵吞枣 漫不经心 震耳欲聋 （二）比一比，再组成词语。挠（ ）峭（ ）艰（ ）篇（ ）填（ ）睹（ ）躁（ ）绕（ ）俏（ ）银（ ）遍（ ）镇（ ）诸（ ）燥（ ）烧（ ）悄（ ）跟（ ）翩（ ）慎（ ）堵（ ）澡（ ）（三）给词语中加点的字选择正确的解释。1德高望重向远处看探。</p><p>12、人教版小学语文六年级上册期末复习资料（1）第一单元清爽 吟诵 唱和 瀑布 陡峭 挺拔 身躯 精致 蕴含奥秘 侠客 静谧 追随 小巷 俏丽 烘烤 音韵 演奏探索 勤勉 漫游 亲吻 德高望重 津津乐道别有深意 左冲右撞 意味深长 庞然大物行色匆匆神奇 优雅 辨认 清新 欢悦 清脆 凝聚 恶作剧奇妙无比 不拘一格 年过花甲1、落红不是无情物，化作春泥更护花。（龚自珍）2、造物无言却有情，每于寒尽觉春生。（张维屏）3、今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱。（刘方平）4、此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。（李白）5、卧看满天云不动，不知云与我俱东。（。</p><p>13、人教版六年级上册语文期末分类复习资料一、字俏（俏丽）巷（巷子）龙（巨龙）供（供应）侠（侠客）辩（辨认）拷（拷问）漆（漆黑）峭（陡峭） 港（香港） 庞（庞大）烘（烘烤）峡（峡谷）辨（辨别）烤（烤干）膝（膝盖）悄（悄悄）侵（侵入）挚（真挚）墩（矮墩墩）瑞（瑞士）受（接受）班（上班）寝（寝食）热（闷热）敦（伦敦） 端（端详）授（教授）斑（可见一斑）欣（欣然）林（树林）虚（虚心）仪（仪式）留（留下）沮（沮丧）掀（掀起）淋（湿淋淋）虑（焦虑）议（议论）溜（溜走）阻（阻挡）蠕（蠕动）倦（疲倦）赚（赚钱）怒（愤。</p><p>14、小学语文六年级上册期末复习重点内容第五单元17少年闰土1、作家、及作品2、正音：“正”、“佛”、“行”、“供”、“畜”3、闰土向我讲述了哪几件件事，闰土给你留下怎样的印象？参P148要点：雪地捕鸟聪明能干，见多识广；看瓜刺猹机智勇敢；海边拾贝、看跳鱼儿生活丰富多彩。（ 或为见多识广）闰土是一个见识丰富、活泼可爱、聪明能干的农村少年参P142参P143参P147 与四件事留下的印象不完全一致4、关于“捕鸟”，闰土向我讲述了哪几方面的内容，你感受到了什么？ 要点：捕鸟的时间下大雪；捕鸟的地点沙地上；捕鸟的方法支起大竹匾，撒。</p><p>15、人教版小学语文六年级上册期末精品试题一、试题编写说明依据年段语文课程标准，本试卷将主要在识字写字、阅读、习作三个方面检测学生的学习目标达成情况。1.识字与写字六年级上册要求：会写120个字。包含在每组课文“词语盘点”的“读读写写”中。要求能读会写。试卷一至四题内容，分别从易错字、易错音、形近字、多音字、轻声等角度对生字、词语的音形义的掌握进行检测。阅读（二）中的第1题，是检验学生在阅读材料中关注词语、积累词语，也是针对课标中“默读有一定的速度。学习浏览。根据需要搜集信息。”能力的一个检测。课标要求：“。</p><p>16、小学六年级语文期末试题（B）得分 一、联系语境，根据拼音写词语。（8分）本学期，我们跟随课文认识了很多人：f jn qn zu( )的lin p( ),在shn s yu un( )时刻qun sh（ ）爱与责任的tn qin qi( ),zhun xi( )时间简史的霍金，为我国运载火箭作出zhu yu（ ）gn xin（ ）的钱学森他们激励着我们茁壮成长！二、读下面的词语，在加点字的正确读音下画“ ”。（8分）树冠（un un）魔爪（zho zhu）薄雾（b bo）狂风怒号（ho h。</p><p>17、学校 班级 学号 姓名 苏教版六年级语文上册期末能力测评dan同学们，思维是一朵最美的花。请你认真思考，仔细答题，展示你的才华与能力。第一部分：基础知识1、 根据拼音写同音字，然后自己再找一个同音字并组词，参照例题。4分例：lin l b t cu廉 颇 巴雾&#16。</p><p>18、六年级语文组期中总结特征码swYTsRxWvbswcjgnuSBl六年级语文组期中总结 一、未教先研，实践总结每个学期的开学初，我们组的几位老师不是急于备课，写教案，而是坐下来首先回顾上学期的教学情况，总结成败得失，在此基础上，根据本学期的教学任务，教学要求，结合各班的具体教学状况，探讨、研究，从而制定本学期的教研工作计划。这样，把教研与教学实际结合起来，有的放矢，做到教研有所依，教研有所向，教研有所法。每次集体备课，我们都是事先确定一位中心发言人。先由中心发言人汇报自己教学思路，教学设计，然后组内老师根据中心发言。</p>