六年级上册语文试题-4花之歌含答案人教部编版

六年级上册语文试题-4花之歌含答案人教部编版Tag内容描述：<p>1、4* 花之歌 一、为下列加点字注音。 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 苍穹 孕育 冠冕 摇曳 旖旎 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 馥郁 硕大 琼浆 鸣啭 婆娑 二、造句。 旖旎： 心驰神往： 三、下列句子书写无误的一项是（。</p><p>2、4* 花之歌一、为下列加点字注音。（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）苍穹 孕育 冠冕 摇曳 旖旎 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）馥郁 硕大 琼浆 鸣啭 婆娑二、造句。旖旎： 心驰神往： 三、下列句子书写无误的一项是（ ）。 A.我在原野上摇拽，使原野的风光更加旖旎。B.我醒来时，白昼的那只硕大无朋的独眼向我凝视。C.听着小鸟的明啭、歌唱。D.我从不孤影自怜，也不孤芳自赏。四、写出下列句子的修辞手法。1.云彩和田野是一对情侣，我是它们之间传情的信使。（ ）2.我要把你烧毁，烧毁，烧毁你的一切。（ ）3.雷声隆隆闪似剑，为我鸣锣开道。（。</p><p>3、4 花之歌教学目标：1认识“穹”、“孕”等10个生字。会理解“苍穹”、“旖旎”、“琼浆”等词语的意思。2阅读诗一般的语言，并展开丰富的想象，感悟花积极乐观的人生态度。3. 有感情地朗读课文，读出对花的赞美与喜爱之情。教学重点难点：1.重点：通过语言文字展开想象，理解花的形象，感受生活中的美。2难点：借助语言文字展开丰富想象，体会花儿向往光明，从不顾影自怜，也不孤芳自。</p><p>4、2019人教部编版六年级上册语文花之歌说课稿【一、说教学目标】 花之歌是纪伯伦的散文诗集泪与笑中的一首，诗人用花的语言来叙述大自然的话语，文中尽显“纪伯伦风格”中的轻柔、凝练、隽秀与清新。诗人通过花语的倾心流露，构建了一幅大自然美丽和谐的图画，图画中有诗意的浪漫，也有现实的真实，如：“我是诸元素之女:冬将我孕育，春使我开放，夏让我成长，秋令我昏昏睡去”写出了花的成长与芬芳。而“我是亲友之间交往的礼品，我是婚礼的冠冕，我是生者赠予死者最后的祭献”就袒露出了花的凋谢命运，都说纪伯伦的诗有哲理，寓意深邃，从。</p><p>5、2019人教部编版六年级上册语文花之歌备课素材【作者介绍】纪伯伦（18831931），黎巴嫩诗人、散文作家、画家。生于黎巴嫩北部山乡卜舍里。12岁时随母去美国波士顿。两年后回到祖国，进贝鲁特“希克玛（睿智）”学校学习阿拉伯文、法文和绘画。学习期间，曾兴办真理杂志，态度激进。1908年发表小说叛逆的灵魂，激怒当局，作品遭到查禁焚毁，自己被逐，再次前往美国。后去法国，在巴黎艺术学院学习绘画和雕塑，曾得到艺术大师罗丹的奖掖。1911年重返波士顿，次年迁往纽约长住，从事文学艺术创作活动，直至逝世。 纪伯伦青年时代以创作小说为。</p><p>6、4* 花之歌 一、为下列加点字注音。 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 苍穹 孕育 冠冕 摇曳 旖旎 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 馥郁 硕大 琼浆 鸣啭 婆娑 二、造句。 旖旎： 心驰神往： 三、下列句子书写无误的一项是（。</p><p>7、2019人教部编版六年级上册语文花之歌教案设计教学目标1.训练学生正确理解和运用语言文字的能力。2.掌握作者描写景物的方法。3.了解花的作用及其神韵和品格,体会作者想象的奇特。教学重点1.通过学习课文，感受作者对花的爱恋与赞美。2.想象文字描写的意境，体会作者的感情，感受花的美丽。教学难点通过理解重点词语来体会诗人奇特的想象。教具准备课件教学过程：一、师生谈话，导入课题。1.人们都喜欢花，那五颜六色、清香四溢的鲜花装点了人们的生活。我们随时随地可见那些美丽的鲜花：生日宴会上的康乃馨，婚礼现场的红玫瑰，校园花坛里。</p><p>8、人教部编版六年级上学期语文第4课花之歌同步练习姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础达标 (共8题；共44分)1. （8分） 我会照样子写词语。 安安静静、________、________碧绿、________、___。</p><p>9、4 花之歌,1.在朗读中品味优美的语言，把握作品的主要内容。 (重点) 2.体会作者如何进行观察、并如何运用丰富的想象来表达自己的独特感受。 (重点) 3.整体把握这首散文诗独特精巧的构思。(难点),学习目标,一朵朵娇艳美丽的鲜花，带给我们的是美的享受。今天这节课，我们要学习一首散文诗花之歌。让我们跟随诗人一起感受花的美好，花的灵性吧！,纪哈纪伯伦 黎巴嫩作家、诗人、画家，是阿拉伯文学的主要奠基人。</p><p>10、人教部编版六年级上学期语文第4课花之歌同步练习姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础达标 (共8题；共44分)1. （8分）选择最合适的词改进 改正 改善 改变 宝贵 珍贵 贵重（1）改革开放以来，人民的生活有明显的1。。</p><p>11、人教部编版六年级上学期语文第4课 花之歌 同步练习 姓名 班级 成绩 小朋友 带上你一段时间的学习成果 一起来做个自我检测吧 相信你一定是最棒的 一 基础达标 共8题 共44分 1 8分 写出下列词语的反义词 冷淡 愚蠢 兴。</p><p>12、人教部编版（五四学制）六年级上册第3课花之歌同步练习姓名:________ 班级:________ 成绩:________考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、字词书写1 . 阅读下面这段文字，根据拼音写汉字。多读书，可以与主人公卑可怜之人。</p><p>13、第 1 页 共 7 页 人教部编版六年级上学期语文第人教部编版六年级上学期语文第 4 4 课课 花之歌花之歌 同步练习同步练习 C C 卷卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 小小朋朋友友 带带上上你你一一段段时时间间的的学学习习成成果果 一一起起 来来做做个个自自我我检检测测 吧吧 相相信信你你一一定定是是最最棒棒 的的 一 一 基础达标基础达标 共共 8 8 题 共题 共 4444 分分 1 8。</p><p>14、第 1 页 共 7 页 人教部编版六年级上学期语文第人教部编版六年级上学期语文第 4 4 课课 花之歌花之歌 同步练习 同步练习 IIII 卷 卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 小小朋朋友友 带带上上你你一一段段时时间间的的学学习习成成果果 一一起起 来来做做个个自自我我检检测测 吧吧 相相信信你你一一定定是是最最棒棒 的的 一 一 基础达标基础达标 共共 8 8 题 共题 共 4444 分分 1。</p><p>15、第 1 页 共 8 页 人教部编版六年级上学期语文第人教部编版六年级上学期语文第 4 4 课课 花之歌花之歌 同步练习同步练习 C C 卷卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 小小朋朋友友 带带上上你你一一段段时时间间的的学学习习成成果果 一一起起 来来做做个个自自我我检检测测 吧吧 相相信信你你一一定定是是最最棒棒 的的 一 一 基础达标基础达标 共共 8 8 题 共题 共 4444 分分 1 8。</p><p>16、第 1 页 共 7 页 人教部编版六年级上学期语文第人教部编版六年级上学期语文第 4 4 课课 花之歌花之歌 同步练习同步练习 A A 卷卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 小小朋朋友友 带带上上你你一一段段时时间间的的学学习习成成果果 一一起起 来来做做个个自自我我检检测测 吧吧 相相信信你你一一定定是是最最棒棒 的的 一 一 基础达标基础达标 共共 8 8 题 共题 共 4444 分分 1 8。</p><p>17、第 1 页 共 7 页 人教部编版六年级上学期语文第人教部编版六年级上学期语文第 4 4 课课 花之歌花之歌 同步练习同步练习 B B 卷卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 小小朋朋友友 带带上上你你一一段段时时间间的的学学习习成成果果 一一起起 来来做做个个自自我我检检测测 吧吧 相相信信你你一一定定是是最最棒棒 的的 一 一 基础达标基础达标 共共 8 8 题 共题 共 4444 分分 1 8。</p>