六年级语文综合能力测试

六年级语文综合能力测试Tag内容描述：<p>1、2012年秋六年级语文综合能力测试班级 姓名 亲爱的同学们，下面你将要面对一个个难关，相信你们一定能沉着应战，“过关斩将”，取得优异的成绩。加油哦!第一部分 基础知识一、我会看拼音写词语，还能把这张试卷的字写工整。（10分）hn o n n u w su qn n二、我会选词填空（只写序号）。（8分）1、（ ）公共秩序、（ ）公共安全、（ ）公共财物、（ ） 环境等都是社会公德的基本要求。注意 保护 遵守 爱护 保持2、要读有益的书，书是知识的（ ），力量的（ ），智慧的（ ） ，生活的（ ）。方向盘 源泉 海洋 翅膀三、我能找出下列词语没有错。</p><p>2、一、判断题。5仔细读文章，判断下面题目是否符合文章意思，在字母上打“”。（15分）（1） “当我在她的作文本上再次写下那句老生常谈的话时，我决定，对她进行点名批评。”“再次”是第几次？（3分）A.第三次 B.第四次 C.第五次 D.第六次（2）“她没有一次照做。一如既往地用铅笔打发着布置的作业。”“打发”的本意是（3分）A.故意乱写 B.马马虎虎地写 C.认真地写 D.派遣、支走、消磨、安排（3）“她开始躲我，面色仓惶地，神行狼狈地，像春花躲秋风一般，硬生生地要远隔一整个炎炎夏季。”这个句子是什么句子？（3分）A.比喻句&。</p><p>3、六年级语文综合知识竞赛试题姓名_________得分_________一、字词积累（38%）1、下面的成语均以“s”作声母，你会填吗？(16)良（ ）益友 门庭若（ ） 因材（ ）教 无所（ ）从气（ ）磅礴 自（ ）其力 见多（ ）广 （ ）无前例礼贤下（ ） 爱不（ ）手 水落（ ）出 万（ ）大吉山盟海（ ） 名副其（ ） 一（ ）同仁（ ）目以待2、从前，有位读书先生，他在自己的书房写了一幅对联：“好读书不好读书，好读书不好读书。”乍看，上下联完全重复，其实颇有深意。上联写的是年轻的时候读书的情形，下联写的是老年以后读书的情形。要把意思表达。</p><p>4、六年级语文综合能力测试 一、字词积累 1、 看拼音写汉字 zh（ ）立（ ）扎 （ ）下 dng（ ）盛（ ）撞 酩（ ） j发（ ）（ ）静 （ ）静 xi 话（ ）子 直（ ）市 （ ）静 应接不（ ） 2、填字组成语或。</p>