鲁教版九年级

鲁教版九年级Tag内容描述：<p>1、山东省泰安地区 2013-2014 学年第一学期期末模拟 九年级思想品德试卷 一、选择题 1 下列关于公平的认识正确的是 A 当代社会竞争激烈，强调公平会影响经济发展速度 B 在当代社会生活中，我们可以做到绝对公平 C 我们有权要求得到公平的对待，同时也应当公平对待他人 D 关注社会公平是大人的事，与我们中学生无关 2 作为子女，孝敬父母是我们的责任；作为学生，遵守学校纪律、完成学习任务是我们 的责任；作为朋友，忠诚、互助、互谅是我们的责任这说明 A 责任是一个人自愿做的事情 B 每个人都有能力为自己的行为负责 C 我们在社会生活中扮。</p><p>2、1 - 20162016 年秋学期阶段性考试九年级化学试卷年秋学期阶段性考试九年级化学试卷 一、选择题（每小题只有一个选项符合题意，一、选择题（每小题只有一个选项符合题意，1-51-5 题每题题每题 1 1 分。分。6-106-10 每题每题 2 2 分，共分，共 2525分）分） 1化学科学的发展促进了人类社会文明的进步，化学已日益渗透到社会生活的各个方面。你认为 下列各项不属于化学学科研究范畴的是（ ） A物质的运动状态 B物质的组成和结构 C物质的性质和用途 D物质的制取和应用 2如下图所示仪器中可以用酒精灯直接加热的是（ ） 3实验室里有一瓶标签残。</p><p>3、2018届鲁教版九年级政治上学期期末试题与详细解析（时间：60分钟 分数：100分 ）本试卷分第卷（选择题）和第卷（非选择题）两部分。请考生们掌握好时间，答题时要做到自信、沉着、认真思考。第卷 选择题（共50分）在下列每小题的4个选项中，只有一项是符合题意的，请把符合题意的选项前的字母填入答案空格内。每小题2分，共50分 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20答案 题号 21 22 23 24 25 答案 1.人力资源和社会保障部等部门近期联合下发的关于开展东北等困难地区就业援助工作的通知提出，决定自2016年。</p><p>4、鲁教版九年级思想品德 第四单元单元复习 胡锦涛进行报告 党的十八大于2012年11月8日在北京人民大会堂 隆重召开。胡锦涛向大会作题为坚定不移沿着中国 特色社会主义道路前进 为全面建成小康社会而奋斗 的报告。 大会的主题是：高举中国特色社会主义伟大旗帜 ，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观 为指导，解放思想，改革开放，凝聚力量，攻坚克难 ，坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进，为全面 建成小康社会而奋斗。 胡锦涛同志在十八大报告中提出，综观国际国内 大势，我国发展仍处于可以大有作为的重要战略机遇 期。我们。</p><p>5、济宁市初中化学 优质课评选 第一节 海洋化学资源 1 水96.5 溶解的盐 分3.5 Cl 55.06 Na+ 30.61 SO42- 7.67 Mg2+ 3.69 Ca2+ 1.15 K+ 1.10 其他 0.72 海水中的化学资源 一、海水中的物质 二、海水淡化 蒸馏馏法淡化海水 问题问题 ：为为使水蒸气冷凝效果更好, 你认为应对实验认为应对实验 装置做哪些改进进 ？ ( (多级闪急蒸馏法多级闪急蒸馏法) ) 多识一点： 结晶法和膜法淡化海水 三、海底矿物 纯净的天然气水合物呈白色，形似 冰雪 夹杂白色顆粒状“可燃冰”的 海底沉积物放入水中随即 冒出大量气泡 天然气水合物燃烧 在线测试： 试写出。</p><p>6、地 球 美丽的 蓝色的 水 球 茂昼 枷杜 麻够 航岂 甲慕 苍掌 斡邢 屋徽 殷蔑 颂褪 饯牲 窥芒 壤疑 鸡霹 钢族 肃身 鲁教 版初 三化 学2 01 2 新第 二单 元探 秘水 世界 第一 节运 动的 水分 子7 86 60 鲁教 版初 三化 学2 01 2 新第 二单 元探 秘水 世界 第一 节运 动的 水分 子7 86 60 陇逸 瘫奄 惕汁 寻战 郊道 盒烤 机校 靳荒 慨录 鞍涪 幕侮 淌裳 肘涝 搭生 视剧 宽鸿 鲁教 版初 三化 学2 01 2 新第 二单 元探 秘水 世界 第一 节运 动的 水分 子7 86 60 鲁教 版初 三化 学2。</p><p>7、星星变奏曲 江河 作者介绍 : 江河,原名于友泽,1949年声,北京人。1968年 高中毕业。1980年在上海文学发表处 女作星星变奏曲，著有诗集从这里 开始太阳和它的反光等，是新时期 朦胧诗的代表诗人之一。他的诗作当中灌 注了厚重的历史感，以纪念碑等政治 抒情诗和古代升华组诗太阳和它的反光 赢得社会瞩目。 朦胧诗 朦胧诗产生于七十年代末、八十年代初的 诗歌流派，因其在艺术形式上多用总体象 征的手法，具有不透明性和多义性，所以 被称作“朦胧诗”。内容含蓄，它往往借助象 征、比喻等手法，创造一种朦胧的意境， 从而引发人们的好奇心和。</p><p>8、课题： 第三节 到实验室去（第一课时）学习目标：1.初步了解化学实验室的布局，认识相关器材及其作用。2. 掌握实验室安全规则，并初步养成良好的实验习惯。3. 认识常见的化学仪器，了解它们的主要用途和使用注意事项。重点：实验仪器的特点及用途。难点：培养学生的安全意识并初步养成良好的实验习惯。实验准备：主要仪器：试管、烧杯、镊子、药匙、量筒、胶头滴管等实验室常用仪器和投影仪。板书设计：第三节走进化学实验室（一）一、化学试验室安全规则1.化学药品使用三不原则：未经允许不触摸、不近闻、不品尝药品2.剩余药品处理三不原。</p><p>9、我们在行动教学目标1.情感态度价值观：通过教学，提高学生的人口、资源和环境意识，自觉宣传计划生育、保护资源和环境两项基本国策，教育学生自觉爱护和保护资源、环境。2.能力：通过教学，提高学生参与社会实践活动的能力，增强学生的法律意识和责任意识。3.知识：教育学生，实行计划生育、保护资源和环境是我国的基本国策。教学内容分析本课时的教材有两个内容：计划生育好；保护环境、合理利用资源。在学习了“我国存在严重的人口、资源、环境问题，可持续发展是正确的选择”的基础上，本节课所要集中解决的问题是我们如何实施可持续发。</p><p>10、第二节 物质组成的表示第一课时学习要求1.了解元素的概念，知道地壳中各元素的含量。2. 了解元素与原子的区别，初步学会用元素描述物质的宏观组成，用微粒描述物质的微观构成。3.学会书写元素符号, 了解元素符号及其意义。4.了解纯净物的分类。重点1 元素的概念，元素与原子的区别。2 纯净物的分类。学案设计一、元素和元素符号问题组一 1.原子通常由哪些微粒构成？2填写下表，回答问题：核电荷数质子数中子数电子数C-12原子66C-13原子67C-14原子C-12原子、C-13原子、C-14原子中 相同， 不同。C-12原子、C-13原子、C-14原子属于同一种元素。</p><p>11、课题： 1.1 化学真奇妙 （第二课时 ）学习目标：1.了解物质是由分子、原子等微观粒子构成的。（重点）2.了解所有的宏观物质都是由各种各样的原子按照不同的方式结合而成的。3.初步知道原子有类别之分，物质有不同元素组成。(难点)4.简单了解水、氢气、氧气、铁等物质的化学符号及内涵（最小构成、原子的排列等）。实验准备：分子球棍模型板书设计：二、神奇的化学变化1.物质的变化2.学习化学的意义三、物质构成的奥秘1物质的构成：分子、原子等2物质的组成：元素教学过程师生活动活动意图复习提问：我们上一节课研究了物质的变化规律，请。</p><p>12、九年级可持续发展我们面临的重要课题一、教学目标1、情感态度价值观：通过学习，使学生懂得人口问题的严重性，认识到保护资源、爱护环境的重要性，培养学生的人口、资源和环境意识，从而自觉的培养自己的社会责任感和主人翁意识。2、过程与方法目标：用联系的观点、发展的观点正确分析人口、资源、环境问题与国民经济、社会发展以及人类生存的关系，从而得出正确的结论，实施可持续发展战略是我们的唯一选择。3、知识与能力目标：了解我国人口、资源、环境形势的严峻性，培养学生观察事物的能力和探究性学习的能力。二、教学内容分析本课。</p><p>13、责任对于你我他教学目标1情感、态度、价值观：增强责任意识，积极参加公益活动，努力做一个负责任的公民。2能力：认清自己各个阶段、各个方面的责任，提高自己负起责任的能力。3知识：知道责任产生于社会关系之中的相互承诺，知道身份不同，责任不同。教学内容分析本节课是第一单元第二课第一节，是关于责任教育系列的起始课，主要解决的问题是：责任是怎样产生的，人们在社会关系中的不同责任，教育学生认识自己所承担的责任，初步树立责任意识。该项目共安排了“有承诺就有责任”和“身份不同，责任不同”两个层次的内容。第一层次“有。</p><p>14、共同理想，共同使命一、教学目标：（一）情感、态度、价值观：树立共同理想，增强为实现中华民族伟大复兴贡献力量的使命感。立志为全面建成小康社会和实现共同理想而努力奋斗。（二）能力：培养学生辨证分析问题的能力，正确对待个人理想与共同理想的关系。（三）知识：了解我国现阶段的共同理想，了解全面建成小康社会的奋斗目标及社会发展不平衡的现状。二、教学内容分析本项目“共同理想 共同使命”着重帮助学生了解我国现阶段各族人民的共同理想及作用，明确全面小康社会的奋斗目标，增强建设社会义祖国的责任感，引导学生树立远大理。</p>