轮复习第3章

轮复习第3章Tag内容描述：<p>1、到乌蒙山区的昭通;从甘肃中部的定西，到内蒙古边陲的阿尔山，看真贫、知真贫，真扶贫、扶真贫，成为“花的精力最多”的事;“扶贫先扶志”“扶贫必扶智”“实施精准扶贫”钠及其化合物单独成册1下列有关钠的叙述中，错误的是()A钠的还原性很强，可以用来冶炼金属钛、锆、铌等B钠的化学性质非常活泼，钠元素只能以化合态存在于自然界C钠极易和水反应而被还原D钠、氧化钠、氢氧化钠的焰色反应均显黄色解析：选C。钠与水反应时，钠被氧化。2钙和钠相似，也能形成过氧化物，则下列叙述正确的是()A过氧化钙的化学式是Ca2O2B1 mol过氧化钠或过氧。</p><p>2、考点研析 题组冲关,体验高考 演练提升,课时规范训练,对应学生用书P42,第三周期第A族,最高,化合态,吸附,KAl(SO4)212H2O,Al(OH)3胶体吸附水中杂质形成沉淀而净水,3b,4ab,因为AlO与酸,反应生成的Al(OH)3具有两性，可溶于强酸，不易控制酸的量；,CO2廉价而且生成的副产物NaHCO3用途广泛，经济效益好,SiO2,由于SiO2的熔点很高，在加热到,1 000 左右时不会熔化，因而不影响铝的纯度,Al(OH)3只能溶于强,碱，不能溶于氨水，用氨水不能将Fe(OH)3和Al(OH)3分离,对应学生用书P48。</p><p>3、第2讲牛顿第二定律两类动力学问题基础巩固练1(多选)下列关于速度、加速度、合外力之间的关系，正确的是()A物体的速度越大，则加速度越大，所受的合外力也越大B物体的速度为0，则加速度为0，所受的合外力也为0C物体的速度为0，则加速度可能很大，所受的合外力也可能很大D物体的速度很大，但加速度可能为0，所受的合外力也可能为0解析：物体的速度大小和加速度大小没有必然联系。一个很大，另一个可以很小，甚至为0，物体所受合外力的大小决定加速度的大小，同一物体所受合外力越大，加速度一定也越大，故选项C、D对。答案：CD2一辆空车和一。</p><p>4、动力学中的典型“模型”基础巩固练1(多选)如图所示，水平传送带以恒定速度v向右运动。将质量为m的物体Q轻轻放在水平传送带的左端A处，经过t秒后，Q的速度也变为v，再经t秒物体Q到达传送带的右端B处，则()A前t秒内物体做匀加速运动，后t秒内物体做匀减速运动B后t秒内Q与传送带之间无摩擦力C前t秒内Q的位移与后t秒内Q的位移大小之比为11DQ由传送带左端运动到右端的平均速度为v解析：前t秒内物体Q相对传送带向左滑动，物体Q受向右的滑动摩擦力，由牛顿第二定律Ffma可知，物体Q做匀加速运动，后t秒内物体Q相对传送带静止，做匀速运动，不受摩。</p><p>5、第10讲 钠及其化合物,第三章 金属及其化合物,考纲要求 1.了解钠的主要性质及应用。 2.了解钠的重要化合物的主要性质及应用。,考点一 钠的性质及应用,考点三 碳酸钠与碳酸氢钠,考点二 钠的氧化物氧化钠和过氧。</p><p>6、第三章金属及其化合物,低,小,小,大,小,低,放热,气体,剧烈,纯碱、苏打,小苏打,小,NaHCO3,NaHCO3,NaHCO3,NaHCO3,Na2CO3,增大,增强,银白,较小,较小,较低,较强,增大,降低,氢氧化物,氢气,强烈,氢氧化物,NaH,H2O,H2。</p><p>7、第三章常见的金属及其化合物,______________________,______________________,______________________,3Fe2O2Fe3O4,2Fe3Cl22FeCl3,FeSFeS,4H2,Fe4H=,Fe2,Fe3,____。</p><p>8、课时作业 二十一 函数y Asin x 的图象 及三角函数模型的简单应用 一 选择题 1 2014四川 为了得到函数y sin 2x 1 的图象 只需把函数y sin 2x的图象上所有的点 A 向左平行移动个单位长度 B 向右平行移动个单位长度 C。</p><p>9、第3讲硫的转化,考点突破,基础梳理,课堂演练,基础梳理 抓主干 固双基,知识梳理,一、硫 1.硫元素的存在形态,2.硫单质的物理性质,3.硫的化学性质,【想一想】 (1)Fe与S、Cl2都可以反应,产物中铁元素的价态是否相同?试比较S和Cl2的氧化性强弱。 (2)如何清洗试管壁上的硫?,答案:(1)不相同。Fe与S反应生成FeS,Fe与Cl2反应生成FeCl3,Cl2的氧化性强于S的氧化。</p>