鲁人版必修1.
【注】①安禅。第四单元昨日的战争。单元学习导引。烛之武退秦师 学习目标 教学重点 文章中出现的文言现象 词类活用 古今异义 通假字 特殊句式 一 情境导入 1 文学常识 1 春秋时五等爵位为公 侯 伯 子 男 2 左传 是我国第一部详细完整的 编年体 历史著作 相传为春秋末。
鲁人版必修1.Tag内容描述:<p>1、故都的秋,开篇得益,课前预习,文本精解,课堂演练,美文赏读,素材积累,开篇得益,过香积寺王维,不知香积寺,数里入云峰。古木无人径,深山何处钟。泉声咽危石,日色冷青松。薄暮空潭曲,安禅制毒龙。,【注】安禅:佛家语,。</p><p>2、烛之武退秦师 学习目标 教学重点 文章中出现的文言现象 词类活用 古今异义 通假字 特殊句式 一 情境导入 1 文学常识 1 春秋时五等爵位为公 侯 伯 子 男 2 左传 是我国第一部详细完整的 编年体 历史著作 相传为春秋末。</p><p>3、荷塘风起 资源助读 知识整合 一 作者简介颜元叔 1933 2012 湖南茶陵人 台湾当代散文作家 他一生致力于散文创作的艺术实践 以刀的笔 刻画着时代的斑斑点点 鞭笞之间 固是怒目金刚 看着流脓淌血 纸背却怀着一颗菩萨心。</p><p>4、一 基础积累1 下列词语中加点字的注音 全都正确的一组是 A 繁芜 w 栅栏 zh 模样 m 扁舟 bi n B 忌恨 j 荫庇 b 蕴藉 ji 裨益 b C 采撷 xi 校勘 ji o 溘死 k 殷红 y n D 豁然 hu 撰稿 zhu n 诬蔑 w 估量 li n 解析 选B。</p><p>5、 赤壁之战 导学案第一课时 制作人 审核人 制作时间 课前预习案 使用说明及学法指导 1 诵读文章 结合课下注释理解文意 用黑色笔标出重点文言词语 并尝试翻译课文 2 在充分预习 熟读课文的基础上 结合自己的理解 独立。</p><p>6、归去来兮辞 陶渊明 陶渊明 365 427 晋宋时期文学家 一名潜 字元亮 私谥靖节先生 浔阳柴桑 今江西九江 人 陶渊明出身于没落的仕宦家庭 在家族中 他既钦敬曾祖陶侃的积极进取 又特别赞赏外祖孟嘉的冲淡自然 思想中融入。</p><p>7、 鸿门宴 教案 学习目标 知识与能力 1 了解 鸿门宴 斗争的起因 经过 认识这一斗争的性质 正确评价有关人物 2 学习作者把人物放在激烈的矛盾冲突中 通过人物的语言 行动展示人物性格特征的写作方法 3 归纳总结 因 如 举 谢 意 五个多义词的义项 了解 此 也 耳 何以 两个句式的特点 并比较与现代汉语的不同 过程与方法 自主学习与合作探究相结合 读文与读史相结合 情感态度与价值观 理性认识性。</p>