毛概实践教学

毛概实践教学Tag内容描述：<p>1、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论体系概论（上）实践教学实施计划一、实践教学目的为全面贯彻落实校区“应用型人才培养”目标，锻炼、提高学生用马克思主义立场、观点、方法认识问题、分析问题、解决问题的能力，真正做到理论联系实际，学以致用，依据校区“实践教学计划”安排，制定本实施计划。二、实践教学学分学生完成本实施计划目标要求，合格者即获得1学分。三、实践教学形式实践教学采用“社会调研（调查）”的形式。四、社会调研（调查）时间安排学生利用课余时间，围绕所选题目开展调研（调查）活动并撰写实践报告。五。</p><p>2、青岛大学毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论实践教学课题研究报告课 题 名 称__我校大学生环保意识和环保行为的调查与研究团 队 名 称________环保小分队___________课 题 负 责 人___________张利辉_____________专 业、年 级____轻化工程，2013级____青岛大学思想政治理论教学部2015年3月一、基本情况z课题名称我校大学生环保意识和环保行为的调查与研究主题词保护环境，人人有责。从自己做起，以一人带动一片人。参与人数8起止时间2015/4/155/16负责人姓名张利辉所学专业轻化工程所在班级轻化三班通讯地址青岛大学鸿院宿舍楼6号。</p><p>3、课 程：毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 调研题目：贵州大学毕业生就业问题研究 学 院: 计算机科学与信息学院 专 业：软件工程 班 级：软件工程111班 学 号：1108060063 1108060070 1108060112 学生姓名：邓晓鸣 毋东杰 苗亚峰 指导教师：罗玉达 2013年 5月 28日一、前言4（一）背景：4（二）调查时间：2013.3.20-2013.5.185（三）调查地点：贵州大学5（四）调查对象：在校大学生5。</p><p>4、贵州财经大学20112012年度第二学期“毛概”课实践教学活动项 目 书项目名称：贵阳市红色旅游文化资源开发现状与对策研究（遵义为例）团队名称： 红孩儿考察队 学院名称： 文化传播学院 金融学院 班级名称： 贵州财经大学二O一二年三月一、 基本情况团队情况项目名称贵阳市红色旅游文化资源开发现状与对策研究（遵义）团队名称“红孩儿”考察队参与人数10起止时间2012年4月至2012年五月负责人基本情况姓 名唐梦雪性 别女政治面貌共青团员所在分院文化传播学院所学专业汉语言文学年 级大二联系方式电话18798044120E-mail853965904qq.com项目。</p><p>5、思想政治理论课社会实践教学手册课 程 名 称 毛泽东思想与社会主义特色理论体 学 年 学 期 2013-2014学年第二学 系 别 国际商学系 年级专业班级 2012年级电子商务一班 组 别 第九组 组 员 姓 名 柯伟帆、张荣耀、林星、李冠弘、刘凌垚、王辉杨 指 导 教 师 福建师范大学协和学院思想政治理论课教研室一、实践选题报告选题名称大学毕业生就业问题调查研究(一) 开展本课题实践的目的与意义大学生未来就业形势严峻主要是由社会、学生、学校和用人单位四方面造成的。主要问题体现在大学生的心理状况、本身的工作能力和学校的就业指导工作不足。</p><p>6、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论实践大纲一、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论实践课程的目的、性质和任务“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课的主要任务和目的，是使学生弄懂为什么马克思主义要中国化，什么是中国化的马克思主义。了解和掌握毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想及科学发展观形成、发展与确立的历史过程及其科学体系、精神实质，帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观，增强学生执行党的基本路线和基本纲领的自觉性和坚定性，成为推进改革开放和社会主义现代化建设的接班人。</p><p>7、东北石油大学 2011 2012学年第1、2学期毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论课程实践报告班级： 勘查技术与工程（物探）10-1班 姓名： 初喜男 学号： 100102140113 成绩： 调查报告的结构，一般由标题、正文、署名三个部分组成1、 标题（1） 公文式标题。由调查单位 + 内容 + 文种组成。（2） 新闻式标题。根据调查报告内容确定。（3） 双标题。由正标题（新闻式标题）副标题（公文式标题）组成。2、 正文正文分前言、主体、结尾三部分。（1） 前言：或写出调查的对实践报告对象、时间、目的、大致经过，或写出调查得出的基本情况等。</p><p>8、思想政治教育学院毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论实践教学报告书姓 名： 班 级： 学 号： 专 业： 院 系： 2014年12月调查主题大学生参与公益活动现状摘要近年来，重庆市的公益组织数量等多，参加社会公益事业的大学生也越来越多。这些大学生抱着什么样的态度来参加公益事业，以及从中得到什么，有必要针对当地大学生参与公益事业的状况进行调查。关键字大学生、公益组织、参与情况、调查分析前言实践主题：我国大学生参与公益事业状况实践目的：调查我国大学生参与公益活动现状及其原因实践地点：重庆高校调查方法：实。</p><p>9、东北石油大学 2013 2014学年第3、4学期毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论课程实践报告班级： 姓名： 学号： 成绩： 关于女大学生就业观的调查调查对象：在校女学生调查时间：2014年5月15日-5月20日 调查方式：访谈式调查作为一个即将面临就业问题的大学生，不得不关注就业问题。像东北石油大学这样的特色的大学，虽然就业前景很好，但是对于女生来说仍然存在就业难的问题。我们作为21世纪的新一代大学生，特别是新一代的女大学生，我们究竟能干些什么？我们应该做些什么？要有怎样的就业观。这都是当下应该考虑的问题。为了解当前。</p><p>10、毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论”实践教学总体方案（讨论稿）一、实践教学的基本思路按照“贴近实际、贴近生活、贴近学生”的要求，坚持理论与实践相结合的原则，引导大学生走出课堂，深入社会生活，通过开展社会调查、生产劳动、志愿服务、公益活动、勤工助学等各种形式的社会实践活动，促进大学生了解国情、服务社会、磨炼意志，使大学生在社会实践中受教育、长才干、作贡献，充分发挥实践育人的功效，从而更好地实现高校思想政治理论课的教育教学目标。二、实践教学的主要方式本课程实践教学方式为调查研究类：包括校园调查。</p><p>11、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论体系概论（上）实践教学实施计划一、实践教学目的为全面贯彻落实校区“应用型人才培养”目标，锻炼、提高学生用马克思主义立场、观点、方法认识问题、分析问题、解决问题的能力，真正做到理论联系实际，学以致用，依据校区“实践教学计划”安排，制定本实施计划。二、实践教学学分学生完成本实施计划目标要求，合格者即获得1学分。三、实践教学形式实践教学采用“社会调研（调查）”的形式。四、社会调研（调查）时间安排学生利用课余时间，围绕所选题目开展调研（调查）活动并撰写实践报告。五。</p><p>12、东北石油大学 2011 2012学年第1、2学期毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论课程实践报告班级： 勘查技术与工程（物探）10-1班 姓名： 初喜男 学号： 100102140113 成绩： 调查报告的结构，一般由标题、正文、署名三个部分组成1、 标题（1） 公文式标题。由调查单位 + 内容 + 文种组成。（2） 新闻式标题。根据调查报告内容确定。（3） 双标题。由正标题（新闻式标题）副标题（公文式标题）组成。2、 正文正文分前言、主体、结尾三部分。（1） 前言：或写出调查的对实践报告对象、时间、目的、大致经过，或写出调查得出的基本情况等。</p><p>13、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 实践教学实施方案 一 指导思想 以邓小平理论和 三个代表 重要思想为指导 认真贯彻和落实以人为本的科学发展观 全面贯彻落实党的教育方针 以了解社会 服务社会 锻炼自我为主要内容 把实践教学与社会调查 校园文化活动等结合起来 引导大学生走出校门 把课堂教育延伸到社会基层 开展社会调查 使大学生在实践中受教育 长才干 做贡献 树立正确的世界观 人生观和价值观。</p>