美术评课记录

美术评课记录Tag内容描述：<p>1、吉祥宝贝吉祥宝贝 听评课记录听评课记录 根据听课老师评议整理如下 吉祥宝贝 一课属于设计应用学习领域 以吉祥物为题材 培 养学生的创新精神和设计意识 本课是实践性较强的课业 内容比 较新颖 贴近学生生活实际 但是本节课也有很多难点 一是知识 量比较大 在短时间内让学生迅速掌握吉祥物的设计需要对整堂课 进行科学设计 二是作业难度大 让学生在很短的时间内创作出富 有创造力的形象对于小学生来说很有难度。</p><p>2、吉祥宝贝 听评课记录 根据听课老师评议整理如下 吉祥宝贝 一课属于设计应用学习领域 以吉祥物为题材 培养学生的创新精神和设计意识 本课是实践性较强的课业 内容比较新颖 贴近学生生活实际 但是本节课也有很多难点 一是知识量比较大 在短时间内让学生迅速掌握吉祥物的设计需要对整堂课进行科学设计 二是作业难度大 让学生在很短的时间内创作出富有创造力的形象对于小学生来说很有难度 这就需要老师综合运用多种手。</p><p>3、美术公开课评课记录表 讲课人 * 活动 评*教师美术课 班级 八年级一班 评课时间 2015.06.01 地点 体音美组办公室 主持人 * 评课人员：* * * * 赵* 评课记录： * *： 教师用心备课，语言规范，为方便学生学习自制示范图片，起到了很好的教学效果，教学由浅入深，一环扣一环，指导学生操作时细致、规范，照顾到了每一位学生，很好。多学习，多思考，多向老教师们。</p><p>4、明楼明园 评课记录 李老师执教的 明楼明园 一课是一节欣赏性美术课 从整体上看 本课无论是教学内容 教学设计还是组织形式都体现了很新的教学理念 教学思路清晰 目标明确 教学中突出学生的主体地位 注重培养学生的观。</p><p>5、美术评课书包 美术书包的设计评课 美术评课书包 这堂由周雅昕老师执教的书包一课是小学五年级上册的课，本课属于绘画表现的学习领域，从整体上看，本课无论是教学内容、教学设计还是组织形式都体现了很新的教学理念，教学思路清晰，目标明确，教学中突出学生的主体地位，注重培养学生各种能力，课堂开放而富有活力。应该说，这是一堂学生感兴趣的美术课，是一堂很有创意的美术课，让人感。</p><p>6、公开课评课记录 教师评课记录 上课教师 评课教师 蒋贤娟 1 武农1 课上得很好 整个上课的环节很清楚 新课的导入 教 学的过程都有 2 是一节总结复习课 3 对新课的讲解也比较清楚 2 周峰1 作为一名新教师的教态很自然 综合素质较好 2 比较成功 3 何仁娟1 整节课的教学设计比较完整 讲解清楚 2 作为一名新教师非常不错 3 课堂内容可以再调整一些这样会更好 4 邬明芳1 作为一名新教师 是。</p><p>7、WORD格式-精品资料分享海南华侨中学教师公开课听、评课记录表科组： 物理组 课程类型汇报课骨干示范课研究课省市观摩课讲课人宋欣蔚执教班级高二11班教学内容气体的等温变化主持人郑忠勇评课时间2014年3月评课地点图书馆报告厅评课人员签名胡学亮、李星国、郑忠勇、陈文洪个。</p><p>8、海南华侨中学教师公开课听、评课记录表科组： 物理组 课程类型汇报课骨干示范课研究课省市观摩课讲课人宋欣蔚执教班级高二11班教学内容气体的等温变化主持人郑忠勇评课时间2014年3月评课地点图书馆报告厅评课人员签名胡学亮、李星国、郑忠勇、陈文洪个人教学反思与困惑1、。</p><p>9、七年级美术听评课记录时间：2016年4月记录人：授课教师： 授课内容：蜡笔画一、创设情境，利用实物导入。1、利用实物玉米、辣椒导入新课的学习。2、教师用相机把大家看到的场景拍下来，存入电脑中放到大屏幕观看。二、从黑板上的画看到了什么？想到了什么？1、学生观看后自由回答。2、在老师的引导进入正题，如看到了色彩、线条是怎样的等等。三、欣赏作品：1。</p><p>10、公开课评课记录、教师评课记录上课教师评课教师蒋贤娟1、武农1、课上得很好，整个上课的环节很清楚。新课的导入、教学的过程都有。2、是一节总结复习课。3、对新课的讲解也比较清楚。2、周峰1、作为一名新教师的教态很自然，综合素质较好2、比较成功。3、何仁娟1、整节课的教学设计比较完整，讲解清楚。2、作为一名新教师非常不错。3、课堂内容可以再调整一些这样会更好。4、邬明芳1、作为一名新教师，是不错的。2、前一节课的内容，把教学重点应该放在异同点与换算上。3、小结应该上升到一定高度，与学生之间的互动也不错。4、可以把后面。</p><p>11、公开课评课记录 教师评课记录 上课教师 评课教师 蒋贤娟 1 武农 1 课上得很好 整个上课的环节很清楚 新课的导入 教学的过程都有 2 是一节总结复习课 3 对新课的讲解也比较清楚 2 周峰 1 作为一名新教师的教态很自然。</p>