美学概论

美学概论Tag内容描述：<p>1、美学概论,教科书：审美学,美 学 概 论,导言 审美学的根本宗旨“天堂”，内在结构“炼狱”。 审美学与审美：爱美的本能理论的分析回归到生活：否定之否定。 审美学与人生：获得精神家园理解文化世界提高专业水平。,美 学 概 论,一、审美学的产生与发展 1.审美学是一门古老的学科。 约公元前65世纪，古希腊的毕达哥拉斯学派我国老子孔子。 约公元前43世纪，柏拉图亚里士多德；孟子庄子荀子。 中西方审美意识。</p><p>2、美学概论,教学目标美学概论是珠宝首饰工艺及鉴定专业的一门人文素养课。通过学习和探讨审美活动的起源、美感心理、审美活动的构造、审美活动的形态、审美活动的形式和符号表现及艺术创造等主要内容，学生会提高哲学视野和理论素养，学会用哲学的眼光来看待文学和艺术，并因此理解人类生活的价值追求和艺术创造；提高审美修养和艺术鉴赏力。,美学是一门研究美与艺术的学科。何为美？,美mi，会意字。金文字形，从羊，从大。本。</p><p>3、美学概论 人文社科学院中文系沈壮娟电话 13361506267邮箱 zjshens 引论 审美让人成为人 一 你们的想法 为什么选择 美学概论 审美 人们对事物的美丑进行评判的过程 二 现代人的生存状态 现实 理想 人类需要的层次 马。</p><p>4、美学概论,主讲：彭品荣电话：15023712317QQ：635524817,绪论：学科的诞生和发展,主要内容,一、从“美”字的本意看人类审美活动的产生二、美学学科发展的三个阶段三、美学：历史、现状和未来四、美学研究对象五、美学学科性质及含义六、美学学科研究的方法七、本课程学习思路,一、从“美”字的本意看人类审美活动的产生,关于美的原初意义争论：1、羊大为美羊大滋味美，美起源于味觉后汉许慎的说文解。</p><p>5、美学概论,大家好！很高兴有机会和大家一起讨论美学的有关问题。今天讨论的主要内容有两大方面：课程介绍、课程辅导，以课程辅导为主。课程辅导围绕如何学好美学，教材各章节重点、难点提示两点展开。如果给大家在学习美学的道路上有所帮助，我心中将无比的快乐，也是一件很美的事情。,一、课程介绍,美学简单地说，就是人类思索美的理论体系。美学是一门社会科学，作为一门科学，既古老，又年轻。因为人类的审美活动，审美观。</p><p>6、美学概论（傅明根）一、绪论1.学科归属：哲学、艺术学、文学2.美学现状：美无所不在，无处不在，无孔不入3.具体表现：在政治领域、在新闻领域、在商业领域、在社会领域4.评价：(利)实现了美学的普及：即“阳春白雪”到“下里巴人”；日常生活审美化的推出。(弊)对美和非美及与美密切相关的艺术与非艺术界限的模糊、混淆乃至颠倒；审美疲劳；审美娱乐化：“三俗”的泛滥。</p><p>7、美学十五讲,美学十五讲,主讲：梁爱民 江苏大学人文学院,美学十五讲,第一讲：导论,（1）简单说来美就是人类思索美的理论体系-我们可以在理性层面认识美，提高美的鉴赏力，从而以更加理智和虔诚的心，在平凡的生活中发现更多的美，激发创造美的热情，锻造博雅精神，培养超俗志趣。 （2）美学以人类审美关系为研究中心，在研究客观事物美的规律的同时，更注重研究人在美的生成中的地位和作用。 （3）“关系”：审。</p><p>8、体育美学概论,胡小明 华南师范大学教授 ,2,学习体育美学首先要了解: 一、什么是美学,（一）从历史过程看美学是一门古老而又年轻的学科。,3,远古时期，原始人类不能充分认识自然、驾驭自然，对自然界感到恐惧，企图凭借巫术的力量控制自然，不能把大自然作为审美对象。 因此，人类最古老的审美对象是人自己。,4,1879年发现的西班牙阿尔塔米拉洞穴的壁画表明，至少在3万年前的冰河时期，人类就有了较成熟。</p><p>9、最初的时候，我是怀着一种好奇的心情走进了罗老师的课堂。美是什么？究竟什么样的事物才是美的呢？在我们的日常生活中，不同的人有那么多不同的审美情趣，站在讲台上的X老师，又讲给我们一个什么样的诠释，一个可以让听课的同学都足以信服的诠释呢?美，对我们来说并不陌生，但是，我们只是站在一个人们普遍所处的深度去看待，上升到美学这一概念，又该怎么理解它呢？作为当代大学生又该怎么看待美学，认识美学呢。</p><p>10、美学概论试题样卷 填空题：（本题共10空，每空1分，共10分） 1、被誉为“美学之父”的美学家是____________。 2、__________于1967年发表的文学史作为文学科学的挑战被认为是接受美学形成一个独立学派的理论纲领。 3色彩的审美效果主要有____________、____________、____________。 4、柏拉图在________________________。</p><p>11、1、掌握护理美学的概念研究2、熟悉护理美学的研究对象、任务、意义3、了解护理美学的学科体系和护理美的分类4、了解护理美学的形成与发展5、了解护理美学与医学美学的关系,第三章 护理美学概论,学习目标,护理美学 (Nursing Aesthetics)将美学基本理论应用于护理实践的一门新兴的边缘学科，运用美学基本原理、原则和观点，从护理角度研究人们在维护和塑造人体美的活动中体现出的护理美的现象和审美规律。,第三章 护理美学概论,第一节 研究的对象、任务及实际意义,一、护理美学的研究对象研究护理美研究护理人体美研究护理审美教育研究护理。</p><p>12、美学概论,第一讲、导论第二讲、美学论（中西美学发展概述）第三讲、美论第四讲、美的形态论第五讲、美感论第六讲、审美范畴论第七讲、美育论,导论,一、初识美学熟悉、陌生，容易、复杂，古老、年轻1.柏拉图之问：大希庇阿斯篇什么是美的与什么是美physical-physicschemical-chemistrybeauty-aesthetic,2、Aesthetic和美学（狭义）Aes。</p><p>13、美学概论笔记 导论 美学 简单说来就是人类思索美的理论体系 我们可以在理性层面认识美 提高美的鉴赏力 从而更加理智和虔诚的心 去创造美的生活和美的世界 一 美学的产生和发展 二 美学的对象和方法 三 本课程的基本。</p><p>14、美学概论课程教学大纲课程编号 0721309 适用专业 广播电视新闻学学 时 54 学 分 3 徐州师范大学信息传播学院2006年11月一、编写说明（一）本课程的性质、地位和作用美学概论是广播电视新闻学专业。</p><p>15、导论,羊大为美；羊人为美 头上戴羽毛或者羊形装饰的（女）人；图腾崇拜 许慎说文解字：美，甘也。从羊从大。羊在六畜主给膳，与善同意。甘，美也。从口含一。 鲁迅先生：“美”是“戴帽子的太太”,梁启超的“三界革命”（诗界、小说界、文界）引入西方思想，小说成为改良社会、国民的重要工具（薰浸刺提） 提倡趣味教育、情感教育 王国维从日本引进“美学”概念 美学，美术 人间词话红楼梦评论 蔡元培提倡“美育”,一。</p>