面具教案教学

面具教案教学Tag内容描述：<p>1、1 / 4美术课面具教学教案美术课面具教学教案教学目标：知识目标：通过了解不同的面具，感受民间面具的艺术发展的历史和特点。技能目标：培养学生对美术学习的兴趣，提高造型能力和创造能力，学会制作简单的面具。情感目标：培养学生热爱民间传统艺术，学会在生活运用和弘扬重民间面具艺术。教学重难点：重点：通过对面具的欣赏、利用不同材料制作独特的面具。难点：面具的表现手法和材料的运用。教学准备：教学课件，图片资料，面具作品，制作材料工具。教学方法：讲授法、观察讨论法、演示法教学课时：两课时教学过程一、导入阶段：师：。</p><p>2、1 美术公开课 面具 城关中心小学 郑艳晖 教学过程 一 激趣导入一 激趣导入 今天 郑老师给小朋友们带来了一件新年礼物 想不想看 知道这是什 么吗 面具 对 这就是戴在脸上的面具 它能把人的脸蛋藏起来 谁想上来戴一戴 吗 指名一个 摆一摆姿势 好不好呢 那么你们想不想每个人都拥有一个这么有趣的面具呢 想 今天这节课我们就来学习做面具 提示课题 面具 二 感受体验二 感受体验 1 介绍面具的发展。</p><p>3、面具教案1、 教学课题：面具二、教材分析：本课是造型表现领域的一个内容。面具有着悠久的历史，与种族的信仰、社会文化的发展密切相关。它最早体现在原始乐舞、武术、图腾崇拜上。随着社会的发展、人类的进步以及地域种族差异形成了各自的体系，风格迥异争奇斗艳。面具与学生生活息息相关，从小学生就带着猪八戒、孙悟空等一些面具嬉戏玩耍，因此本课可以充分调动学生的积极性，有助于他们对传统文化的了解。</p><p>4、美术课面具教学教案美术课面具教学教案教学目标：知识目标：通过了解不同的面具，感受民间面具的艺术发展的历史和特点。技能目标：培养学生对美术学习的兴趣，提高造型能力和创造能力，学会制作简单的面具。情感目标：培养学生热爱民间传统艺术，学会在生活运用和弘扬重民间面具艺术。教学重难点：重点：通过对面具的欣赏、利用不同材料制作独特的面具。难点：面具的表现手法和材料的运用。教学准备：教学课件，图片资料，面具作品，制作材料工具。教学方法：讲授法、观察讨论法、演示法教学课时：两课时教学过程一、 导入阶段：师：同学。</p><p>5、面 具 的 设 计 与 制 作 教 案万安县高陂中学 廖蔚彬一、教学目标1通过对面具艺术的欣赏,了解不同地域、民族的情感表达方式和审美习惯。培养学生丰富的情感表达方式和审美习惯,认识面具的演变、发展过程,了解面具与人类、与社会发展的关系,从文化、民族、宗教等多角度认识面具艺术,从而进一步了解面具的文化内涵。2、通过对面具艺术的欣赏,分析面具的造型、色彩、材质特征,了解面具的设计特点和造型方法,了解面具在表现人物外形特征和性格特征上常用的方法。培养学生的审美能力。3、初步学会面具的设计与制作。选用恰当的材料,运用剪、刻。</p><p>6、动物面具教案教学目标：1、认知目标：认识动物的头部特征，利用绘制面具的方式进行造型表现。2、能力目标：学会运用剪、挖、贴、画、拼等手段在各种材料上制作有趣的动物面具。培养学生的想象力，创造力，提高他们的动脑、动手、动眼的综合能力。3、情感目标：增进对动物的了解，进一步培养人和动物的亲近感。在综合活动中给学生大胆表现的机会。 教学重点、难点：重点：不同动物的面部特征。</p><p>7、面 具 教学目标 1 通过观察 分析多种不同风格的面具 了解有关面具的文化 感受其艺术特点 2 掌握绘画面具的基本方法 学习表现特点突出的面具 3 通过学习活动 培养学生对美术学习的兴趣和提高学生的审美情趣 教学重点。</p><p>8、人美版小学美术第五册面具教学设计渭南市临渭区阳郭镇大王小学 刘艳教材分析： 面具有着悠久的历史，它的演变与发展，与种族的信仰、社会文化的发展密切相关。教材中编入了藏戏表演图片，力图使学生了解面具在我国地方文化中的作用。版面中还安排了藏戏、外国等中外不同的面具，教学中可以帮助学生了解面具的风格多样，分析面具的特点以及多种表现方法。在教学过程中，通过欣赏大量图片，使学生了解可采。</p><p>9、面具 教案 教学目标 1 认识面具这一古老的艺术形式 感受面具呈现的诡异神秘之美 提高鉴赏美的能力 2 激发学生创新精神 提高学生动手动脑的能力 体验创造的乐趣 3 激发学生的好奇心 求知欲 以面具艺术为切入点 拓展。</p><p>10、人美版小学美术第五册面具教学设计渭南市临渭区阳郭镇大王小学 刘艳教材分析： 面具有着悠久的历史，它的演变与发展，与种族的信仰、社会文化的发展密切相关。教材中编入了藏戏表演图片，力图使学生了解面具在我国地方文化中的作用。版面中还安排了藏戏、外国等中外不同的面具，教学中可以帮助学生了解面具的风格多样，分析面具的特点以及多种表现方法。在教学过程中，通过欣赏大量图片，使学生了解可采。</p><p>11、面具 教学设计 教学目标 教学目标 1 初步了解面具的种类 材料等知识 2 掌握制作 面具 的步骤和方法 3 在制作的基础上 有创意地装饰面具 4 在制作过程中培养学生的动手动脑能力 增强创新意识 教学重点教学重点 掌握制作面具的基本步骤和方法 教学难点 教学难点 在制作好简单面具的基础上 进行有创意的装饰 培养学生的 创新意识 教学准备 教学准备 1 教师准备 面具示范作品 其他面具样品 面具。</p><p>12、你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤独，需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜欢你就像我喜欢海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我语录失去不可怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白了解我的一切，包括所有的斑斓和荒芜你是我语录你喜欢热闹，我喜欢安静你是我语录选择让你快乐的那个。</p>