闽教版四年级下Unit5

闽教版四年级下Unit5Tag内容描述：<p>1、闽教版）四年级英语下册教案 unit 5Unit 5 ToysLesson 10Teaching aims and demands : To demand Ss to hear and speak and read these words correctly : Go upstairs , sit on the chair , turn off the light , say。</p><p>2、闽教版）四年级英语下册教案 unit 5Unit 5 ToysLesson 9Teaching aims and demands : Knowledge aim：To demand Ss to hear and speak and read these words correctly : madam,son,ship,panda,plane, boat, toy car,。</p><p>3、2019年四年级英语下册 Unit5 PartB教案 闽教版教学目标 语言知识目标1.学习词汇Teddy Bear，sixty，seventy，eighty，ninety，hundred等，并懂得运用。2.学习句子：How much is it?及其答句Its.yuan.3.学习字母组合ts发/ts/的音。4.学唱歌曲：The Toy Train.5.功能：购物。</p><p>4、闽教版）四年级英语下册教案 unit 5Lesson 9教学目的与要求词汇：madam, son, ship, teddy bear, panda。句型：How much is it? Its. yuan.功能：用英语购物，谈论玩具。教具准备1卡片：madam, son, ship, teddy bear, panda。2录音机，照片，价格标签。3。</p><p>5、闽教版 四年级英语下册课件unit5lesson9 Unit5toysLesson9 Teachingaimsanddemands Speakandreadthesewordscorrectly madam son ship panda plane boat toycar toybus doll teddybear toytrainSpeakthesentencescor。</p><p>6、Unit5Myclothes PartALet slearnLet sdo 衣服 black red white blue green yellow brown short long cute pretty beautiful cool cap Let sread Let sread cap a h t a Ilikethat hat redandwhite Hi I mWuyifan I m。</p><p>7、小学四年级英语Unit 5 How much is it ?课堂教学叙事四年级学生处于低年级阶段,小学生活泼好动，课堂上不能集中精力，对单词记忆不感兴趣，没有语言学习环境，且农村学生英语基础较差，教学条件也差。这些都使得我在日常的教学中感到非常吃力。如何在课堂上开展愉快教学，让学生保持良好的学习情绪，我决定改变以往的教学方式，采用一种新的教学方法。在教学内容的设计上以生动活泼。</p><p>8、2016 2017学年度第二学期 课题 Unit 5 My clothes 学科 英语 班级 四 1 课时 第一课时 设计者 杨帆 教学目标 1 学习各种衣物名称 skirt shirt pants hat dress能够会说 认读 2 学习衣物名词与表示颜色的形容词连用 3 能够简单描述自己喜爱的衣物的性质 如 颜色 教学重难点 教学重点 与衣物有关的五个词组 教学难点 表示颜色的形容词与表示。</p><p>9、Pep4unit5A1,Myclothes,弋丰小学杨帆,hat,Ilikethisblackhat.,skirt,Ilikethatgreenskirt.,pants,Ilikethesebluepants.,Ilikethosebluepants.,dress,Ilikethatreddress.,hat,skirt,pants,dress,Readandmatch,Whichonei。</p><p>10、Unit 5 Daily ActivitiesPart A教学目标语言知识目标1.学习单词bus，car和短语get into，get up，have breakfast，go to school。2.学习句型When do you.?3.学习字母c在单词中的读音。4.学唱歌曲：Its Time to Go to School.5.功能：描述日常活动。语言技能目标1.能够认读和正确书写单词bus，car和短语get up，have breakfast，go to school。2.能够用句型When do you.?和At.表达日常活动的时间。情感态度珍惜时间，养成良好生活作息习惯。教具准备1.单词和词组卡片：bus，car，get up，have breakfast，go to school等。2.时钟、玩具公共。</p><p>11、闽教版）四年级英语下册课件 Unit 5 Toys 重点单词： Balloon, yellow, purple,brown bounce 教 学 目 标 balloon Toy What colour is it? Lets chant You have a balloon A big yellow balloon I have a ball A small brown ball Purple balls, brown balls. Bounce, bounce, bounce. Bounce the ball. Goodbye。</p><p>12、闽教版小学英语四年级下Unit1-2单元练习一、 单项选择1. （ ） What do you often do ______ Monday?A in B on C at2. ( ) We dance ______ the playground.A in B on C at3. ( ) What do you o。</p><p>13、Unit5Unit5 Peter is writingPeter is writing. . 变化规则例子 动词ing（现在分词）的变化规则 1、一般情况在词尾直接+ ingsleepsleeping 2、以不发音的字母e结尾的动 词 ，去掉e再+ing writewriting dancedancing 3、以重读闭音节结尾的动词，词 尾只有一个辅音字母时，应先双 写这个辅音字母再+ing swimswimming run running 找出Unit4、5的动词 并写出它们的现在分词： write 写 read 读 draw 画画 paint (用颜料)绘画 dance 跳舞 sing 唱歌 fly 飞 cook 做饭 sleep 睡觉 play 玩耍 eat 吃 drink 喝 watch 观看 现在分词 writing read。</p><p>14、Unit 5 ShoppingPart B教学目标1.学习词汇chicken，fruit，tea，juice，supermarket，toy和shopping list，初步运用kitchen和with。2.学习句子：I need. .3.学习字母s在清辅音后读/s/音。4.功能：根据需要制作购物清单。重难点1.能认读和正确书写shopping li。</p><p>15、Unit 5 Shopping文化和语言注释1. shop作为名词是“商店”的意思，如：a fruit shop(水果店)，go to the shop(去商店)。shop作为动词是“购物”的意思，本单元的标题Shopping是动名词。常用的词组有：go shopping(去购物)，do some shopping(买点东西)。2. She is making a shopp。</p><p>16、闽教版小学英语四年级下册Unit5 Shopping Part B 【教材分析】本课教材内容选自闽教版四年级下册第五单元的B部分。本单元以“购物”展开话题，A部分学习制定购物计划，B部分通过真实的购物情境展现，引导学生学会如何用英语进行合理购物。本部分主要学习数量词“sixty，seventy，eighty，ninety，hundred”和句型“How much is it? It。</p>