能力提升工程2.0微讲座

能力提升工程2.0微讲座Tag内容描述：<p>1、附件1：区域信息技术能力提升工程实施方案模板 区域信息技术能力提升工程实施方案 组织管理机构 组 长：柴庆国 副组长：马国卫 成 员：徐双杰、宋忠恒、张世利、徐凯、李健美及各科研修组长 近年来工作实施基本情况 在学校教导处牵头下，各研修组长带领各组队员根据学科情况在集体备课、课件制作、微课录制方面进行提升。 具体培训规划 一、指导思想 以科学发展观为指导，全面贯彻落实国务院关于基础教育改革与。</p><p>2、附件1 区域信息技术能力提升工程实施方案 模板 区域信息技术能力提升工程实施方案 组织管理机构 组 长 柴庆国 副组长 马国卫 成 员 徐双杰 宋忠恒 张世利 徐凯 李健美及各科研修组长 近年来工作实施基本情况 在学校教导处牵头下 各研修组长带领各组队员根据学科情况在集体备课 课件制作 微课录制方面进行提升 具体培训规划 一 指导思想 以科学发展观为指导 全面贯彻落实 国务院关于基础教育改革与发。</p><p>3、信息化应用能力提升工程2 0校本研修方案 永吉县口前镇第一小学校 一 学校总体介绍 永吉县口前镇第一小学校是一所乡镇小学 小学部有36个教学班 幼教部有6个教学班 全校共有教职工86人 其中50 是青年教师 30 是中年教师 20 是老年教师 教师队伍比较年轻 乐于接受新鲜事物 教师有一定的信息技术应用基础 但是也存在一些问题 学校信息化环境比较薄弱 可以尝试从改善课堂教学的理念加以引导 学校生源。</p><p>4、信息技术应用能力提升工程2.0培训个人研修计划 在这个寒冷而又温湿的季节里，我有幸参加了培训学习，这无疑是在我的教育教学成长上添上一道亮丽的彩虹。为了能让本次培训学习起到真正的实效，真正让自己获得一定的长进，我以在培训期间制定了一套自我研修方案。 一、指导思想 通过专家的讲解引领，不断更新自己的教育观念，促使自己向专业化方向发展。 二、研修目标 1、转变固有的教育观念，与新时期的教育观念保持一致。</p><p>5、教师信息技术应用能力提升工程2 0校本研修方案 为进一步提高我校教师信息技术应用能力水平 推动教育信息化 推进教师专业化发展 促进基础教育课程改革 认真贯彻落实教育课程改革精神 结合我校实际 组织开展教师信息技。</p><p>6、信息化能力提升工程2 0校本研修方案 永吉县黄榆乡九年制学校 为贯彻落实 吉林省中小学教师信息技术应用能力提升工程2 0的实施意见 根据永吉县关于教师信息技术应用能力提升工程2 0的相关文件要求 提升学校管理团队信。</p><p>7、国培（2019）信息技术应用能力提升工程2.0示范项目第二次线下集中培训心得体会三门峡市实验中学 王伟锋2019年11月21日下午在综合楼6楼报告厅参加了国培（2019）信息技术应用能力提升工程2.0示范项目第二次线下集中培训。这次培训是由教科室牵头组织，由朱春妍、张晶晶和许欣三位老师培训。作为一名信息技术老师参加了培训，培训总既有微型课展示，也有101PPT的操作技术指。</p><p>8、信息技术应用能力提升工程2 0 学校发展规划 永吉县第七中学 根据 吉林省中小学教师信息技术应用能力提升工程2 0的实施意见 和 永吉县中小学教师信息技术应用能力提升工程2 0 2019 2022 规划实施方案 的要求 结合我校。</p><p>9、能力提升工程2.0,主要内容 推进策略 实施要求,2019,第一阶段为 信息互联 主要是解决人类 权的平等,第二阶段为 消费互联 为人类的物质生活 需求提供方便,第三阶段为 生产互联 服务于人类就业 和事业发展,第四阶段为 智慧互联 帮助人类实现对知识 和精神生活的追求,最终发展成为生命互联，满足人类健康长寿的愿望。 互联网将改变行业形态：工业生产将是大协作的时代；农业生产将是按需供应的时代；消。</p><p>10、国培 2019 信息技术应用能力提升工程2 0示范项目第二次线下集中培训 心得体会 三门峡市实验中学 王伟锋 2019年11月21日下午在综合楼6楼报告厅参加了国培 2019 信息技术应用能力提升工程2 0示范项目第二次线下集中培训 这次培训是由教科室牵头组织 由朱春妍 张晶晶和许欣三位老师培训 作为一名信息技术老师参加了培训 培训总既有微型课展示 也有101PPT的操作技术指导 但我收获的不仅仅。</p><p>11、国培(2019 )信息技术应用能力提高工程2.0示范项目第二次在线集中训练 心得 2019年11月21日下午，在综合大楼6楼报告厅参加了国培(2019 )信息技术应用能力提高工程2.0示范项目的第二次在线集中训练。 这次训练由教课领导组织，由朱春妍、张晶晶晶和许欣三位老师训练。 作为信息技术老师参加训练，训练总是有微型班级的展示，也有101PPT的操作技术指导，但我收获的不仅是技术，更重要的是观念。</p><p>12、信息技术应用能力提升工程2 0培训 个人研修计划 永吉三十五中 张丽萍 一 信息技术课堂应用能力情况 1 硬件操作技能 了解和掌握计算机的基本功能和操作 常用计算机输入 输出设备的基本操作 如常用的键盘 鼠标 光驱 U。</p><p>13、国培（2019）信息技术应用能力提升工程2.0示范项目第二次线下集中培训 心得体会 三门峡市实验中学 王伟锋 2019年11月21日下午在综合楼6楼报告厅参加了国培（2019）信息技术应用能力提升工程2.0示范项目第二次线下集中培训。这次培训是由教科室牵头组织，由朱春妍、张晶晶和许欣三位老师培训。作为一名信息技术老师参加了培训，培训总既有微型课展示，也有101PPT的操作技术指导，但我收获的不仅。</p><p>14、永吉三十五中教师信息化教学能力提升 工程2 0校本研修方案 为贯彻落实 吉林省中小学教师信息技术应用能力提升工程2 0的实施意见 永吉县关于教师信息技术应用能力提升工程2 0的相关文件要求 基本实现 三提升一全面 的总体发展目标 真正达成技术与教学的融合创新 破解教学难点问题 结合我校实际 特制定本方案 1 指导思想 按照 中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见 决策部署 吉林省中。</p>