年春八年级语文下册
一、教学目标。1.下列句中加点字读音有误的一项是(C)。A.媲美(p&#236。1.给下列加点字注音。教学目标。1、老师范读全文。3、学生自读。1.选出下列加点字注音全对的一项( A )(3分)。1.下列加点字注音有误的一项是( C )(3分)。n)。B.缄默(jiān) 贪婪(l&#225。
年春八年级语文下册Tag内容描述:<p>1、第4单元 14 我有一个梦想一、教学目标1、知识、能力目标了解演讲的背景及主要内容。揣摩重点语段的含义及感情色彩。体会演讲词思想性与艺术性、鼓动性与形象性相结合的特点,并学习演讲。2、德育目标体悟马丁路德金的崇高献身精神。自由、平等、民主是人类追求的永恒主题,树立远大理想,为崇高事业而奋斗二、教学重点:揣摩语段,体会演讲词的特点。三、教学难点背景的认识,非暴力主张的认识四、教学方法:朗读、讨论、探究五、教学过程(一)导入在2003年8月酷热的一天,数万人汇聚在美国华盛顿林肯纪念碑前,纪念一位伟人。人们又记起。</p><p>2、13旅鼠之谜01 基础知识1下列句中加点字读音有误的一项是(C)A媲美(p)挑衅(xn)前赴后继(f)B迷惘(wng) 笃信(d) 饶有兴趣(ro)C啮齿(li) 滑稽(j) 误入歧途(q)D徘徊(hui) 逃窜(cun) 相辅相成(f)(解析:C项“啮”应读“ni”。)2下列句子书写有误的一项是(A)A却突然从草丛里跑出一只老鼠来,它一看苗头不对,知道出来得不是时候,便仓皇逃蹿。B这就是神秘莫测的北极旅鼠,人们研究了好几个世纪,却始终解不开它们的奥秘。C但到后来,不知是谁一声令下,也不知道是由谁带头,它们忽然朝着同一个方向,浩浩荡荡地出发了。D例如,如果人类也毫无节制。</p><p>3、21与朱元思书1给下列加点字注音。急湍(tun) 泠泠(lng) 缥碧(pio) 轩邈(mio)横柯(k) 嘤嘤(yn) 鸢飞戾天(yun)(l)2解释下列句中加点词的意思。(1)猛浪若奔飞奔的马(2)蝉则千转不穷通“啭”,鸟叫声(3)任意东西往东西飘荡(4)经纶世务者筹划(5)鸢飞戾天者至(6)横柯上蔽树木的枝干(7)水皆缥碧青白色(8)泠泠作响拟声词,形容水声的清越3根据提示默写句子。(1)文章首段以“奇山异水,天下独绝”(填写文中原句)总领全篇,结构上纲举目张,脉络分明。(2)文中从侧面表现江水清澈的句子是:游鱼细石,直视无碍。(3)与朱元思书一文中与“有时朝发白帝,。</p><p>4、细柳营教学设计教学目标:1、引导学生借助课文注释和工具书疏通文意,提高阅读浅显文言文的能力。2、指导学生学习本文通过对比表现人物的写作方法。3、帮助学生认识周亚夫恪尽职守的精神的现实意义。课时安排:2课时教学过程第一课时一、顺畅朗读1、老师范读全文。2、老师领读,学生跟读。3、学生自读,同桌间互相矫正读音。4、齐读全文。二、对照注释默读对照注释,借助工具书,边读句子边初步了解课文意思,将有疑难的地方做上记号。三、小组猜读对疑难字句,在小组中进行交流。可以根据上下文的意思猜测部分字词的含义。四、翻译课文1。</p><p>5、单元测试(六)(时间:100分钟总分:120分)题号一二三总分合分人复分人得分一、积累运用(30分)1选出下列加点字注音全对的一项( A )(3分)A水尤清冽(li)往来翕忽(x)觥筹交错(gng) 脱笼之鹄(h)B为坻(ch) 悄怆幽邃(cung)淫雨霏霏(fi) 曝沙之鸟(p)C佁然不动(y) 浩浩汤汤(tng)林壑尤美(h) 呷浪之鳞(xi)D俶尔远逝(ch) 薄暮冥冥(mng)飞沙走砾(l) 瀚海阑干(hn)2下面词语书写完全正确的一项是( D )(3分)A寂寥政通人合蒙络摇缀朝晖西阴B佁然心旷神怡锦粼游泳静影沉壁C野簌悄怆幽邃觥筹交错泉香酒洌D伛偻飞沙走砾脱笼之鹄娇儿恶卧3下列加点词含义不同的。</p><p>6、单元测试(三)(时间:100分钟总分:120分)题号一二三总分合分人复分人得分一、积累运用(30分)1下列加点字注音有误的一项是( C )(3分)A迁徙(x)棘手(j)媲美(p)挑衅(xn)B缄默(jin) 贪婪(ln) 徘徊(hui) 干涸(h)C狩猎(shu) 哂笑(shn) 啮齿(ni) 戈壁(g)D牟取(mu) 铆钉(mo) 笃信(d) 咫尺(zh)2下列句子中加点成语使用不正确的一项是( C )(2分)A高深莫测的星空是大自然精巧绝伦的艺术品。B11月份南飞的鸟群,目空一切地从我们的头上高高飞过。C我们老师非常和蔼可亲,对成绩好的学生都一视同仁。D这个洞任劳任怨地给整个城市洗刷着各种肮脏的东西。3。</p><p>7、单元测试(五)(时间:100分钟总分:120分)题号一二三总分合分人复分人得分一、积累运用(30分)1下列加点字注音有误的一项是( D )(3分)A皲裂(jn)箪瓢(dn)辄尽(zh)B婵娟(chn) 黔娄(qin) 汲汲(j)C叱咄(du) 缥碧(pio) 弗之怠(di)D烨然(hu) 泠泠(lng) 轩邈(mio)2下列词语书写有误的一项是( C )(3分)A奇山异水泠泠作响不慕荣利援疑质理B短褐穿结负箧曳屣风烟俱净天下独绝C疏条交映千百成蜂箪瓢屡空衔觞赋诗D水皆缥碧天山共色不求甚解德隆望尊3下列加点词解释有误的一项是( A )(3分)A至舍(学舍,书馆)容臭(气味,臭味)B铁未销(销蚀) 把酒(端起)C期。</p><p>8、单元测试(四)(时间:100分钟总分:120分)题号一二三总分合分人复分人得分一、积累运用(30分)1下列加点字的注音全对的一组是( C )(3分)A忌讳(hu)哂笑(x)迤西(y)龙吟凤哕(hu)B苋菜(xin) 璀璨(cn) 咀嚼(ju) 穷形尽相(xing)C招徕(li) 蹊跷(q) 端倪(n) 未雨绸缪(mu)D发蔫(nin) 露馅(lu) 模样(m) 饮鸩止渴(ji)2下列词语书写正确的一组是( B )(3分)A逢场作戏引经据典莫名其妙顾名思意B一马当先油嘴滑舌肃然起敬囊萤映雪C大名鼎鼎合辙押韵若无奇事如法炮制D悠优自在随机应变兴高采烈天衣无缝3(济南中考)下列句子没有语病的一项是( A )(3分)A继承和。</p><p>9、单元测试(二)(时间:100分钟总分:120分)题号一二三总分合分人复分人得分一、积累运用(30分)1下列加点的字读音正确的一项是( A )(3分)A睥睨(p n)迸射(bng)忏悔(chn)B污秽(hu) 犀(x)利 虐待(l)C雷霆(tng) 鞭挞(d) 踌躇(chu ch)D稽首(j) 罪孽(ni) 祈祷(do)2下列加点词语运用不恰当的一项是( A )(3分)A为将风险降到最低,一些官员精心挑选“合伙人”,制造范围极小的“共腐圈”,甚至订立了海誓山盟。B汽笛一声长鸣,好像在为他鸣锣开道。C我们应该谦虚谨慎,戒骄戒躁,决不可自以为是,盛气凌人。D尽管风狂雨暴,排列在人民大会堂前的三军仪。</p><p>10、单元测试(一)(时间:100分钟 总分:120分)题号一二三总分合分人复分人得分一、积累运用(30分)1阅读下面两段文字,按要求作答。(6分)但在这首诗发表时,我突然心血来潮,便在下方登了一段言简意赅、措辞辛辣的脚注报纸出版了。我万万没有料到,这样一件小事,竟像我的那些戏xu(谑)su(琐)闻一样,受到人们刮目相看。开始讲的时候,那些识字的,也还有模(m)有样地翻几下作文本,应和(h)几句。后来说得多了,有人揶揄她:“可不是,都说阿莉是你的冰棍调养出来的呢!”(1)根据拼音写出汉字。(2分)(2)给加点的字注音。(2分)(3)解释画线的词语。。</p><p>11、第六单元测评卷(时间:90分钟满分:100分)一、积累与运用(28分)1.下列加点词解释有误的一项是()(2分)A.生物之以息相吹也(吹拂)俄顷风定云墨色(一会儿)B.抟扶摇而上者九万里(盘旋飞翔)教然后知困(困惑)C.不独子其子(以为子)请循其本(遵循)D.祗辱于奴隶人之手(受屈辱)安知鱼之乐(怎么)2.下列各项中,两个句子中不全含通假字的一项是()(2分)A.北冥有鱼盗窃乱贼而不作B.选贤与能食马者不知其能千里而食也C.才美不外见兑命曰“学学半”D.系向牛头充炭直矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养3.下列句子顺序排列正确的一项是()(2分)回顾那些伟大的科学家。</p><p>12、18在长江源头各拉丹冬知能演练活用夯基达标1.下列加点字注音全都正确的一项是()A.黧黑(l)腈纶(qng)气势磅礴(png)B.恭顺(gng)懈怠(ti)鲜有人迹(xin)C.虔诚(qin)演绎(y)接踵而至(zhng)D.豁然(hu)凄凉(q)安营扎寨(zhi)2.找出下列词语中的错别字,并改正。棱角烁石蜿蜒漫不经心穿流不息改为改为3.选词填空。(1)季节上的隆冬将尽,但严寒还将在此(防守驻防守护)三两个月。(2)(他们)肩扛比人身还长的大冰凌,(走动移动蠕动)在巨大的冰谷里,一列小小身影。(3)这一派奇美令人眩晕,造物主在这里尽情(卖弄显示显现)着它的无所不能的创造力。4.下列句子。</p>