2017年春八年级语文下册第五单元与朱元思书练习新版新人教版.docx

21与朱元思书1给下列加点字注音。急湍(tun) 泠泠(lng) 缥碧(pio) 轩邈(mio)横柯(k) 嘤嘤(yn) 鸢飞戾天(yun)(l)2解释下列句中加点词的意思。(1)猛浪若奔飞奔的马(2)蝉则千转不穷通“啭”，鸟叫声(3)任意东西往东西飘荡(4)经纶世务者筹划(5)鸢飞戾天者至(6)横柯上蔽树木的枝干(7)水皆缥碧青白色(8)泠泠作响拟声词，形容水声的清越3根据提示默写句子。(1)文章首段以“奇山异水，天下独绝”(填写文中原句)总领全篇，结构上纲举目张，脉络分明。(2)文中从侧面表现江水清澈的句子是：游鱼细石，直视无碍。(3)与朱元思书一文中与“有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也”有异曲同工之妙的句子是：急湍甚箭，猛浪若奔。(4)文中赋予静止的山以奋发向上的无穷生命力的四句是：负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。(5)与朱元思书中，含蓄地否定世俗社会和官场生活，表达自己向往自然的高洁情怀的句子是：鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。4在文中找出从视觉和听觉方面描写景物的对偶句各一句，并说说它们的表达效果。(1)视觉：横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。(2)听觉：泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。(3)表达效果：句式整齐，音韵和谐；对比立意，相映成趣。5下列句子中有通假字的一项是( A )A蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。 B横柯上蔽，在昼犹昏。C鸢飞戾天者，望峰息心。D疏条交映，有时见日。6下列说法有误的一项是( C )A本文是吴均写给友人朱元思的书信，却不是对事物的叙述，而是述说行旅所见，描绘奇山异水。B“千丈见底”运用夸张的修辞手法描写了水的深邃澄净，“急湍甚箭，猛浪若奔”则运用了比喻的修辞手法来写江水湍急、奔腾的气势。C文章先描写了群山的静态美，再描写山中的各种声音，这是以静写动，表现山中的热闹景象。D本文描述了作者乘船自富阳至桐庐的沿途所见，历历如画，读来令人有同行亲见之感，这是因为作者运用了视觉和听觉两方面相结合的写景方法。7浙江省群众艺术馆准备在台北举办“富春江风情浙台摄影家作品联展”，作为带给台湾同胞的新年礼物，请你结合所学知识完成下列题目。(1)假如你是浙江的一位摄影家，你的作品已获准参展，你将选择表现富春江哪些方面的内容的作品参展呢？请至少写出四个方面的主题内容。示例：富春江的自然风光、人文景观、名胜古迹、民俗传统和手工艺品等。(2)从古至今，多少文人墨客陶醉于富春江的优美景色，南朝吴均说“奇山异水，天下独绝”，唐朝韦庄称“钱塘江尽到桐庐，水碧山青画不如”，宋代苏轼誉“三吴行尽千山水，犹道桐庐更清美”，元代吴桓赞“天下佳山水，古今推富春”。如果现在要挑选一句作为富春江旅游推介的宣传语，你选哪一句？说说你的理由。示例：我选吴均的“奇山异水，天下独绝”，不仅因为他是第一个从文学角度抒写富春江之美的人，后来的赞誉富春江的诗文都受到他的影响，而且这一句简明扼要地概括了富春江美景的特色，从宣传语的角度，这一句八个字，读来也铿锵有力。8解释下列句中加点词的意思。(1)风烟俱净，天山共色共色：一样的颜色(2)奇山异水，天下独绝独绝：独一无二(3)水皆缥碧，千丈见底缥碧：青白色(4)负势竞上，互相轩邈轩：高邈：远阅读课文，完成下面的题目。9写出下面句子的译文。(1)鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。那些极力追求名利的人，看到(这些雄奇的)山峰，就会平息热衷于功名利禄的心；那些治理政务的人，看到(这些幽美的)山谷，也会流连忘返。(2)横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。横斜的树枝在上面遮蔽着，即使在白天，也像黄昏时那样昏暗；稀疏的枝条交相掩映，有时可以见到阳光。10简要赏析下面句子的写法。水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。这两句用正面和侧面描写相结合的方法，突出了水的清澈透明。11“鸢飞戾天者”与“经纶世务者”分别指什么人？“鸢飞戾天者”与“经纶世务者”指追逐名利的人和热衷于官场的人。12作者在文中流露的是一种怎样的思想感情？热爱大自然，沉醉于山水的生活情趣。13作者以优美的笔触、精练的语言，为我们细致地描绘了富阳至桐庐一百多里富春江上雄奇秀丽的风光。今天，富春江仍然以其奇山异水、珍禽佳木的特色继续展示着“天下独绝”的风景，吸引着大量中外游客前往观赏。请你写一段解说词，介绍富春江的风景。示例：富春江以山水俱佳著称于世，素有“奇山异水，天下独绝”之称。富春江江水清澈碧绿，两岸山色青翠秀丽，在山水之间还分布着许多名胜古迹，如“双塔凌云”“子胥野渡”“七里扬帆”等。富春江景色宜人，是寻古探幽的好去处。(德州中考) 【甲】山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。(节选自陶弘景答谢中书书)【乙】夜登华子冈，辋水沦涟，与月上下。寒山远火，明灭林外。深巷寒犬，吠声如豹。村墟夜舂，复与疏钟相间。此时独坐，僮仆静默，多思曩昔携手赋诗，步仄径，临清流也。当待春中，草木蔓发，春山可望，轻鲦出水，白鸥矫翼，露湿青皋，麦陇朝雊。斯之不远，倘能从我游乎？非子天机清妙者，岂能以此不急之务相邀？然是中有深趣矣。(节选自王维山中与裴秀才迪书)14下面句子中加点词与“夜登华子冈”中的“夜”用法不同的一项是( C )A上使外将兵 B其一犬坐于前C腰白玉之环 D日扳仲永环谒于邑人15下列各组句子中加点词的意义相同的一项是( D )A实是欲界之仙都 然是中有深趣也B未复有能与其奇者 与月上下C复与疏钟相间 肉食者谋之，又何间焉D倘能从我游乎 请从吏夜归16把文中加横线的句子翻译成现代汉语。(1)夕日欲颓，沉鳞竞跃。夕阳要落山了，潜游的鱼儿争相跳出水面。(2)非子天机清妙者，岂能以此不急之务相邀？如果你不是这样天性清新高雅的人，我哪能用这不打紧的事务(游山玩水的闲事)相邀呢？17【甲】文中的“猿鸟乱鸣”和【乙】文中的“吠声如豹”都是声音描写，其作用有何不同？示例：“猿鸟乱鸣”使景色灵动，充满生机活力；“吠声如豹”以动写静，衬托了冬夜的空旷寂静。18【甲】【乙】两文都是写给朋友的书信，分别表达了作者怎样的愿望？示例：【甲】文和朋友分享对山川之美的热爱和隐逸情怀；【乙】文邀请朋友来山中同游，委婉地提出希望他淡泊名利，回归自然。【乙】文参考译文：夜色中登上华子冈，见辋水泛起涟漪，水波或上或下，水中的月影也随同上下。那寒山中远远的灯火，火光忽明忽暗，在林外看得很清楚。深巷中狗叫，叫声像豹的叫声一样。村子里传来舂米声，又与稀疏的钟声相互交错。这时，我独坐在那里，跟来的仆人已经入睡，多么思念从前(你与我)搀着手吟诵诗歌，在狭窄的小路上漫步，临近那清