2019年二年级语文下册第八单元

2019年二年级语文下册第八单元Tag内容描述：<p>1、二年级语文下册第八单元试卷 一、看拼音写汉字。(10分)tn jn ji s jn池( ) 已( ) 迎( ) ( )水 水( )p ti chn zhn tu( )坏 ( )度 ( )足 ( )贵 拜( )二、给括号里的字注音。(10分)(墨) 汁 (痕)迹 (标)准 (骏)马 英(雄)(陶醉) 发(泄) 解(释) 施(展)三、多音字注音。</p><p>2、单元分析：“第八组”教材单元主题是“走进科技世界”。分别由课数星星的孩子、课爱迪生救妈妈、课恐龙的灭绝、课阿德的梦（略读课文）和语文园地八组成。单元导语是这样写的：在我们身边处处有科学：夏天下雨，冬天下雪，这是为什么呢？在炎热的天气中，刚从冰箱里拿出来的雪糕，会冒出白气，这是怎么回事？让我们去观察，去思考，去发现身边的科学吧！张衡在远古的汉朝“数星星”之后。</p><p>3、2019年二年级下册语文第八单元练习卷 1、 我会看拼音写词语（10分） zhn zh j l jin ch k k zun yn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) shu jio ch z ni xn chun rn yn hn。</p><p>4、2019年小学二年级语文下册第八单元练习 一、我会看拼音写词语。 zh zh zun yn j l shu jio sh y sh 、 二、比一比，再组词。 玉（ ）垂（ ）组（ ） 宝（ ）睡（ ）祖（。</p><p>5、第八单元备课 一 教材分析 这个单元的课文有四课 29 数星星的孩子 30 爱迪生救母亲 31 恐龙的灭尽 32 阿德的梦 语文园地八 本单元要求熟悉的字是56个 要求会写的字是30个 这个单元正题是 走近科学世界 所选的课文科。</p><p>6、第八单元计划第八单元计划 教材分析 教材分析 本组教材共有 6 篇课文 教材有 识字 8 我是什么 回声 太空生活趣事多 活化石 农业的变化真大 还有一个 语文园 地 识字 8 让学生了解古老神话故事和当代科学成就 在学字学词中丰富 知识 开阔视野 我是什么 是篇拟人科学短文 以朴实生动的语言 讲述了水的变化及 其利与害 回声 是篇科学童话 本课的主人公小青蛙的叫声引来了另一只 小青 蛙 还调皮地。</p><p>7、汇贤中学二年级语文下册第八单元成果展示 班级： 姓名： 分数： 一、看拼音写词语。（15分） ni xn fn li zhn zh sh ru yn hn zun yn j l shu jio jin ch m y tun ji ch z ku jing s wng chun rn 二、我会把错误的音节划去。</p><p>8、2019年二年级下册第八单元教案 教学要求|： 知识与技能: 1、认识“撒、玉”等9个生字，会写“斗、玉、组”等12个生字。 2、分角色有感情地朗读课文，体会故事的情趣和蕴含的道理。 3、学习张衡从小善于观察和思考的。</p><p>9、二年级语文下册第七单元测试题（一）一、看你的词语写得怎么样。(10分)kndnchbn zhnzhm tun nojn二、 把词语补充完整。(14分)____株____兔 众志成____ 举____无____ 贪____ ____大日____月异____言____一致 ____掌难____舍____逐____三、 比一比，再组词。(20分)消（ ） 捡（ ） 勺（ ） 峰（ ） 期（ ）销（ ） 检（ ） 勾（ ） 蜂（ ） 欺（ ）四、把搭配合适的词用线连接起来。(10分)雪白的冰 仔细地走来走去长长的羽毛 满意地 笑了厚厚的天鹅 焦急地 观察漂亮的脖子。</p><p>10、第 1 页 共 3 页 二年级语文下册第八单元复习教案二年级语文下册第八单元复习教案 第八单元 一 复习课文 1 张衡是朝人 他是我国古代着名的家 也是杰 出的家 2 读 爱迪生救妈妈 想 爱迪生为什么能在关键的时候想出办法来救自己 的妈妈 因为爱迪生从小就爱动脑 动手 在实践活动中 发现了很多科学知识 所以他才能在关键的时候想出 办法救自己的妈妈 爱迪生想出了什么样的办法来救妈妈 爱迪生让小伙伴。</p><p>11、瞿靖中心小学“精讲多练 当堂消化”语文教学模式教案课题21.真想变成大大的荷叶审核人时间课型年级(班)教师备课时间学习内容第一课时：初读整体感知学习目标1、能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文2、学会本课生字，理解由生字组成的词语.重点难点1.学习本课生字词。2.能正确、流利地朗。</p><p>12、人教版语文二年级下册第八单元试题 一、把下面的字换一个部件，变成一个新字，写在( )里。(9分)慢( ) 迷( ) 拐( )转( ) 纱( ) 静( )泊( ) 坡( ) 喊( )二、同音字填空。(6分)j j1、上医院已经来不( )了，爸爸很着( )。zu zu2、爱迪生长大以后，为电灯的发明( )了很多工( )。ji ji3、爱迪生从小( )爱动脑筋。</p><p>13、2019年二年级语文第八单元测验 班别 姓名 成绩 z i hi 一 我会读 也会写 10分 b x h n yu x zh w pi o f sh qin h i y yun m n zh u wi 二 我看图写出几对反义词 8分 三 我会连 10分 茁 控 模 熟 介 冲 舒 珍 特 咳。</p><p>14、精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/4二年级下册语文第八单元复习要点M3二年级下册语文第八单元复习要点第八单元复习资料姓名一、复习课文1、张衡是（汉）朝人，他是我国古代著名的（天文学）家，也是杰出的（文学）家。2、读爱迪生救妈妈，想（1）爱迪生为什么能在关键的时候想出办法来救自己的妈妈因为爱迪生从小就爱动脑、动手，在实践活动中发现了很多科学知识，所以他才能在关键的时候想出办法救自己的妈妈。（2）爱迪生想出了什么样的办法来救妈妈爱迪生让小伙伴们站在点燃的油灯旁边，由于镜子把光聚在一。</p><p>15、语文课程标准指出：“语文是实践性很强的课程，应着重培养学生此文转于斐斐课件园FFKJ.Net的语文实践能力，而培养这种能力的主要途径也应是语文实践。”语文园地意在让学生自主，有趣且相对集中的语文实践活动中提高学生的语文时间能力。所以我借助教材所提供的材料，达建了一个有趣开放的语文实践活动平台，让学生在有趣中练，在练习中达成活动目标。 一、“我的发现”，引导学生展开交流，巩固了查字典的方法，促进学生自主学习能力的提高。 二、“读读认认”是让学生认读八个表厨具名称的新词，从中认识其中的生字。主要培养学生此文转。</p><p>16、八单元教学计划 单元主题 内容 本组教材围绕人物的优秀品质来编选课文 诚信 孝敬父母贯穿始终 这些告诉我们 要是肯动脑筋 坏事往往能变成好事 要是肯动脑筋 看来不可能办成的事也能办成 做事要善于思考 要正确地认。</p>