年高中数学人教A版必修
体会算法的思想。掌握能够以体会算法思想的自然语言描述算法的正确算法应满足的要求。体会算法的基本思路。
年高中数学人教A版必修Tag内容描述:<p>1、页眉 2、角的顶点与原点重合,角的始边与轴的非负半轴重合,终边落在第几象限,则称为第几象限角第一象限角的集合为第二象限角的集合为第三象限角的集合为第四象限角的集合为终边在轴上的角的集合为终边在轴上的角的集合为终边在坐标轴上的角的集合为3、与角终边相同的角的集合为4、已知是第几象限角,确定所在象限的方法:先把各象限均分等份。</p><p>2、欢迎光临Magiccube1号的免费百度文库 高中数学必修4知识点 2 角的顶点与原点重合 角的始边与轴的非负半轴重合 终边落在第几象限 则称为第几象限角 第一象限角的集合为 第二象限角的集合为 第三象限角的集合为 第四象。</p><p>3、2 角的顶点与原点重合 角的始边与轴的非负半轴重合 终边落在第几象限 则称为第几象限角 第一象限角的集合为 第二象限角的集合为 第三象限角的集合为 第四象限角的集合为 终边在轴上的角的集合为 终边在轴上的角的集。</p><p>4、第一章 算法初步1.1.1 算法的概念授课时间第 周 星期 第 节课型新授课主备课人学习目标1.了解算法的含义,体会算法的思想;能够用自然语言叙述算法;掌握正确的算法应满足的要求。2.通过例题分析,体会算法的基本思路。重点难点重点:算法的含义及应用。难点:写出解决一类问题的算法。学习过程与方法自主学。</p><p>5、必修4目录第一章:三角函数1.1任意角和弧度制1.1.1任意角(1课时)1.1.2弧度制(1课时)1.2任意角的三角函数 1.2.1任意角的三角函数(2课时)1.2.2同角三角函数的基本关系(1课时)1.3三角函数的诱导公式1.3三角函数的诱导公式(2课时)1.4三角函数的图象与性质1.4.1正弦函数、余弦函数的图象(1课。</p><p>6、2.3 幂函数,高中数学人教A版 数学 1,龙游县第二高级中学:梁银军,问题1: 如果张红购买了每千克1元的蔬菜x千克,那么请写出她需要付的钱数 y和x的关系式.,问题2: 如果正方形的边长为x,那么请写出正方形的面积y和x的关系式.,问题3: 如果正方体的边长为x,那么请写出正方体的体积y和x 的关系式,问题4: 如果正方形场地的面积为x,那么请写出正方形的边长y和x 的关系式.,问题5。</p><p>7、1.1.2 弧度制,在平面几何中研究角的度量,当时是用 度做单位来度量角,1的角是如何定义的?,规定周角的,为 1 度的角 .,这种用度做单位来度量角的制度叫做角度制 .,在数学和其他科学研究中还经常用到另一种 度量角的制度 弧度制,它是如何定义呢?,一、复习角度制,二、弧度制定义,我们把长度等于半径长的弧所对的圆心角叫 做 1弧度的角,,若弧 AB 的长等于半径 r , 则AOB= 1 rad.,若弧 AB 的长等于 2r , 则AOB= 2 rad.,即用弧度制度量时,这样的 圆心角等于1 rad.,问题1:若弧是一个半圆,则其圆心角的弧度数是多少?若弧是一个整圆呢?,答。</p><p>8、三维设计】2015高中数学 第2部分 模块复习 新人教A版必修2一、知识体系全览理清知识脉络主干知识一网尽览二、高频考点聚焦锁定备考范围高考题型全盘突破空间几何体的结构与特征空间几何体的结构与特征考查方向有两个方面:一是在选择、填空题中直接考查结构特征,二是作为载体在解答题中考查位置关系的判定证明,多与三视图相结合要充分掌握柱、锥、台、球的定义及结构特征,解题时要注意识别几何体的性质例1某几何体的三视图如图所示,那么这个几何体是()A三棱锥B四棱锥C四棱台 D三棱台解析由所给三视图与直观图的关系,可以判定对应的几。</p><p>9、云南省曲靖市麒麟区第七中学高中数学 平面学案 新人教A版必修2【学习目标】了解平面的概念,掌握平面的画法及表示法掌握平面的基本性质及它们的作用3、会用文字语言、图形语言、符号语言表示点、线、面的位置关系【学习重点】学习重点:掌握平面的基本性质及它们的作用学习难点:掌握平面的基本性质及它们的作用【自主学习】阅读教材40 41页思考栏目之前的内容,思考并回答下列问题初中所学直线的定义是描述性的,它是从一些实物中抽象出来的“直直的”线的形象,直线的基本属性是无限延伸性。类比平面几何中对点和直线的描述,同学们如何。</p><p>10、第一章 算法初步 1 1 1 算法的概念 授课 时间 第 周 星期 第 节 课型 新授课 主备课人 学习 目标 1 了解算法的含义 体会算法的思想 能够用自然语言叙述算法 掌握正确的算法应满足的要求 2 通过例题分析 体会算法的基本思路 重点难点 重点 算法的含义及应用 难点 写出解决一类问题的算法 学习 过程 与方 法 自主学习 认真自学课本P2 5 完成下列问题 ZXXK 算法作为一个名词 我。</p><p>11、倾斜角与斜率倾斜角与斜率 类型一 根据定义求倾斜角类型一 根据定义求倾斜角 例 1 已知直线 过原点 绕原点按顺时针方向转动角 后 恰好与ll 00 1800 y 轴重合 求直线 转动前的倾斜角是多少 l 练习 图中所示直线的倾斜角分别为 类型二 根据斜率公式求斜率类型二 根据斜率公式求斜率 例 2 已知 A 3 3 B 4 2 C 0 2 1 求直线 AB 和 AC 的斜率 2 若点 D 在线段。</p><p>12、精品文档 1欢迎下载 必修一必修一 第一章 集合与函数的概念 1 1 集合 1 2 函数及其表示 1 3 函数的基本性质 章综合复习与测试 第二章 基本初等函数 I 2 1 指数函数 2 2 对数函数 2 3 幂函数 章综合复习与测试 第三章 函数的应用 3 1 函数与方程 3 2 函数模型及其应用 章综合复习与测试 模块综合复习与测试 必修二必修二 第一章 空间几何体 1 1 空间几何体的结构。</p><p>13、高中数学人教A版必修五 正弦定理 说课稿 尊敬的各位专家 评委 大家好 一 教材分析 解三角形 既是高中数学的基本内容 又有较强的应用性 在这次课程改革中 被保留下来 并独立成为一章 这部分内容从知识体系上看 应属于。</p>