年级上册政治

年级上册政治Tag内容描述：<p>1、政 治 期 中 考 试 复 习 题 纲 第三课 1.闭锁心理的危害？P31 如果封闭自己，只会使自己的人际关系树轮萎 缩，使自己陷入孤立。 2.受人欢迎的共同特征？P31 真诚、友好、善良、负责任等品德，会使我们在 与同伴交往中具有持久的吸引力、较强的沟通 意识和沟通能力，也会使自己在集体中成为大 家喜欢和信赖的人。 3.友谊（朋友）的作用？P32 朋友带给我们温暖， 给我们支持和力量， 让我们 感受生活的美好。在人生的旅途上，朋友伴我们 同行，友谊照亮我 们的生活之路。 4.交友的基本准则？P33 A 交友是一个平等互惠的过程，给予与分担必 。</p><p>2、八年级思想品德上册期中复习纲要 第一课 家、父母、孝敬父母、孝亲敬长 1.家庭的定义：P5 答：家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。 2.家中最主要的特点是什么 ？P5 答：家里有亲人，家中有亲情。 3.家庭关系的确立有哪几种？P5 答：依照法定条件和法定程序结婚，组成新的家庭； 因生育导致的血缘关系结合成家庭； 依照法律条件和法定程序收养而组成家庭； 随父(母)再婚组建新的家庭 4.家庭的结构有哪些？P5 答：核心家庭，是由父母与未婚子女两代人组成的家庭； 主干家庭，是指祖父母（或外祖父母）、父母及第三。</p><p>3、第一单元测试 一、精挑细选，相信自我（下列各小题四个备选答案，只有一个是最符合题意的，请你选 出并将所选答案的代号字母填入相应的括号内。每小题 2 分，共 28 分。多选、错选的该小 题不给分。 ） 1.2010 年 2 月 12 日温哥华冬奥会开幕当天晚上，马先生和 14 岁的儿子、70 多岁的父母兴 奋地一边看电视，一边讨论中国队的夺金形势。这个家庭的家庭结构属于（ ） A.单亲家庭 B.联合家庭 C.核心家庭 D.主干家庭 2.在母亲节来临之际，某校对学生提出，对父母的养育之恩要“感知、感动、感激、感谢” 。下面四位同学的说法中，正确的是。</p><p>4、山东人民版思想品德八年级上册 教材介绍教材介绍 张代勇 交流提纲交流提纲 八年级上册设计思路和特点 教材的内容分析及教学建议 教材实验过程中的教学策略 年级级学生实际实际教材主线线教育目标标 七年级级开始初中生活 “成长长中的我” 养成自尊、自信、自强的品格 ，适应应中学生活、学会自我调调 控能力等。 八年级级生活逐步扩扩展 “我与他人关系 ” 增强学生的孝敬、关心、尊重 、宽宽容、理解、诚诚信和权权利义义 务观务观 念 ，培养学生的交往沟通 、维护维护 自身合法权权益能力等 九年级级 面临毕业临毕业 和未来选选 择择 。</p><p>5、山东人民版思想品德八年级上册 教材介绍教材介绍 张代勇 交流提纲交流提纲 八年级上册设计思路和特点 教材的内容分析及教学建议 教材实验过程中的教学策略 年级级学生实际实际教材主线线教育目标标 七年级级开始初中生活 “成长长中的我” 养成自尊、自信、自强的品格 ，适应应中学生活、学会自我调调 控能力等。 八年级级生活逐步扩扩展 “我与他人关系 ” 增强学生的孝敬、关心、尊重 、宽宽容、理解、诚诚信和权权利义义 务观务观 念 ，培养学生的交往沟通 、维护维护 自身合法权权益能力等 九年级级 面临毕业临毕业 和未来选选 择择 。</p><p>6、八年级上册政治第一单元 走进社会生活 第一课 丰富的社会生活 （1） 我与社会 1.我们的社会生活绚丽多彩 2.置身社会之中，对社会生活的感受越来越丰富 3.个人是社会的有机组成部分，社会关系构成了人类赖以存在的社会 4.在不同的社会关系中，我们具有不同的身份。 （二）在社会中成长 1.人的成长是不断社会化的过程2.我们会逐渐成长为一名合格的社会成员 3.我们的衣食住行、学习、娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的关系，人的生存和发展离不开社会，每个人都能从社会中获得物质支持和精神滋养。 4.养成亲社会行为 （1）树立积极的。</p><p>7、七年级上学期政治期末复习提纲第一课 走进中学1.什么是校训？答：校训是学校为了树立良好校风而制定的，要求全体师生共同遵守的行为准则和规范。2.校训的作用是什么？答：它集中反映了一所学校的办学宗旨和历史传统，体现了学校的文化追求和精神风貌。3.怎样结识新同学？答：敞开心扉，主动伸出友谊的橄榄枝；结识新同学，从介绍自己开始。4.怎样跨越陌生？答：尝试着结识新同学，熟悉新老师，建立新友谊，了解新学校，融入新集体。5.为什么要热爱我们的老师？（老师在我们成长中的作用是什么？）答：老师是我们学会学习的指导者，是我们。</p><p>8、七年级思想品德上册第七课平等待人第一站 人人平等【教学目标】1、知道平等是法律赋予我们的权利2、理解并掌握人人平等的意义3、理解平等的前提是法律许可的范围，努力做到平等待人【教学重点】人在人格和法律地位上是平等的【教学难点】能够做到平等待人【教学模式】导学讲练一、自学释疑，初步感知1、如何认识平等？ 2、如何正确行使平等权利？3、平等的重要性是什么？4、青少年享有的平等权利有哪些？当青少年的权利受到侵害时，应该怎么办？5、___________是我国公民享有的基本权利，它受到法律的保护。6、每个人在__________和______。</p><p>9、第一单元 承担责任 服务社会,第二课 在承担责任中成长,第3课时 做一个负责任的公民,九年级思想品德全一册（RJ） 教学课件,新课导入,宋庆龄小时候，有一天，全家要到伯伯家做客。走到大门口时，宋庆龄突然停下脚步。“怎么了，孩子？”爸爸不解地问。宋庆龄解释已经答应同学小珍教她叠花篮。 “哦，是这样。”父亲松了口气，“以后再教她吧，今天下午，或者明天，不都可以吗？”“不行不行，我跟她约好了。”宋庆龄忙说。 “不要紧，明天再向她解释一下，要不，道个歉也可以嘛。”爸爸继续劝说着。 “不，您说过，做人要守信用。要是我忘记。</p><p>10、九年级政治上册责任与角色同在知识点归纳1、责任的含义：责任是一个人应该做的事情，也可以说责任是不应该做某些事情。2、责任产生于社会关系之中的相互承诺，表现在生活的方方面面。责任：对他人的承诺、分配的任务、上级的任命、职业的要求、法律的规定、传统习俗、公民身份、道德原则。3、角色与责任的关系：扮演不同的社会角色，承担不同的社会责任;每一种角色往往都意味着一种责任;每个人只有尽到自己的责任才能扮演好自己的角色。4、负责任的表现：自己对自己负责;对自己不负责任的行为所做成的后果承担责任;用合理、合法的方法，即。</p><p>11、单元整合,1,4,5,6,2,3,7,8,9,10,11,答案,解析,1,4,5,6,2,3,7,8,9,10,11,答案,1,4,5,6,2,3,7,8,9,10,11,答案,解析,1,4,5,6,2,3,7,8,9,10,11,答案,解析,1,4,5,6,2,3,7,8,9,10,11,答案,解析,1,4,5,6,2,3,7,8,9,10,11,答案,解析,1,4,5,6,2,3,7,8,9,10,11,答案,解析,1,4,5,6,2,3,7,8,9,10,11,答案,解析。</p><p>12、1.2 明辨是非,1,2,3,1,2,3,2,3,1,2,3,1,2,3,4,答案,解析,5,1,2,3,4,答案,解析,5,1,2,3,4,答案,解析,5,1,2,3,4,答案,解析,5,1,2,3,4,答案,解析,5。</p><p>13、沉着冷静 考试必胜,一：选择题（单纯单项、否定选择、两两组合三三组合、不定组合） 1审清题干、题肢，抓关键词语。 2一眼看下去就知错误的选项，首先要排除（逆向选择除外） 3题肢本身无错，但不符合题干者，亦排除。 4相信第一选择，除非的确搞错，否则不要随便改动。,附：十种情况不选,（1）表述有错者不选 （2）肢干不符者不选 （3）因果相悖者不选 （4）正误相混者不选,（5）肢干矛盾者不选 （6）间接联系者不选 （7）范围不符者不选 （8）反向选择者不选,简答题,1弄清题目的蕴涵性。通常包括：是什么？为什么？怎么样？ 2把握题目的。</p><p>14、第二框主动沟通健康成长 1 了解教师工作的特点 建立民主 平等的师生关系 知道学生与老师交往与沟通的方式 方法和途径 2 积极与老师进行交流沟通 正确对待老师的表扬与批评 学会建立民主平等的师生关系 增强正确处理。</p><p>15、1 6 5 4 3 2 他们分别是谁 分别在干什么 他们分别是谁 他们分别为 科比 郭晶晶 菲尔普斯 埃蒙斯 SHE等 他们在干什么 虽然他们所干的事情都不同 但是他们都在进行交往 只是交往的对象不同 有的是运动员与观众之间 有。</p><p>16、阳光家教网 高三数学学习资料 第四单元 交往艺术新思维 含义P79 1 礼貌是尊重的具体体现 P79 1 礼貌是文明的具体体现 P79 1 是否文明礼貌 表明 P79 1 如果对人不礼貌 就会 P79 1 为什么要 讲礼貌 礼貌 语言文明P80 1 态度亲和P81 1 举止端庄P82 2 第七课 友好往来礼为先 与人友好交往必备的素养 主要表现P80 2 日常礼貌用语P81 活动 礼仪是精神文明。</p>