年级下册科学课件

年级下册科学课件Tag内容描述：<p>1、中考中考考考点点 : : u 传染病的特点传播三环节及其预防措施 u 常见的传染病,包括性传播疾病及其预防措施 u 识别细菌性食物中毒 u 触电毒蛇咬伤等急救基本方法 寄生虫 微 生 物 病毒 细菌 真菌 蛔虫(肠道),疟原虫(红细胞) 个体微小,形态多样 没有细胞结构 化学组成简单(蛋白质.核酸) 细胞内寄生,不能独立生活 单细胞的原核生物(有细胞结构,但无 细胞核),一般有杆菌.球菌.螺旋菌 一一. .传染病特点和病原体传染病特点和病原体 如霉菌等多细胞真菌 细菌危害方式细菌危害方式:侵入细胞侵入细胞 产生毒素产生毒素 1.1.病原体引起病原体引起 2。</p><p>2、探究： 产生影子的条件有哪些？ 播放2014年春晚符号中国视 频 一、影子产生的条件： 光 不透明的物体 (1)(2) 猜一猜 一天下午，秦老师先参加了校运会200m比赛 ，然后又参加400m比赛，摄影师在同一位置拍摄了 她参加这两场比赛的照片（如下图）。你认为秦老 师参加400m比赛的照片是哪一张？为什么？ （1） （2） 二、探究阳光下影子的变化 实验方案： 1、将铅笔立在桌面上。 2、打开手电筒，用手电筒模仿太阳在天 空中的位置变化，照射在铅笔上，观察灯光 的亮度及铅笔的影子，并用笔将影子描下来 。 太阳、物体、影子的关系太阳、物体、影。</p><p>3、1 种子产生的幼苗怎么能长成枝叶 茂盛的大树呢？ 它们是由芽发育来的。 2 芽 芽是未发育的茎、叶和花 3 芽的结构 4 叶原基发育成幼叶。 芽轴发育成茎。 幼叶发育成叶。 芽原基发育成侧芽。 生长点(顶端分生组织）使芽轴不断 伸长，并产生出新的叶原基和芽原基等 。 5 顶端分生组织 叶原基 芽轴 芽原基 幼叶 6 顶芽：长在主 茎或侧枝顶端 的芽 侧芽：长在主 茎或侧枝节上 的芽 （1）根据芽 的着生部位分 ： 7 （2）顶芽的生长使植物的茎增长 侧芽的生长会在植物体上形 成侧枝 注：芽除了发育成茎，还可 以发育成花并结成果实 8 你能从图上。</p><p>4、青岛版三年级科学下册课件 不活动的 骨连接 半活动的 骨连接 活动的骨连接 -关节 骨连接的三种方式 几种关节 问题： 1.关节的基本结构包括哪几部分？ 2.为什么关节能够既灵活又牢固？ 关节囊 关节头 关节窝 关节面关节软骨 关节腔 填关节的各部分名称： （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）（ ） 一、关节的结构 关节囊 关节面 关节腔 关节头：略凸 关节窝：略凹 覆盖关 节软骨 外有韧带，内壁分泌滑液 内有滑液 结构 特点 既牢 固又 灵活 二、体育锻炼对关节的影响 加强关节的牢固性 增加关节的灵活性 使关节囊增厚 韧带增粗 关节周围肌肉 的。</p><p>5、青岛版五年级科学下册 一个民族有一些关注天空的人，一个民族有一些关注天空的人， 他们才有希望他们才有希望 我希望同学们经常地仰望天空，我希望同学们经常地仰望天空， 学会做人，学会做人， 学会思考学会思考 -温家宝温家宝 在星空中（一） 全天星图 （以北天极为中心） 北半球夏夜星空图 北半球夏夜星空图 把距离保持不变的星星分成一把距离保持不变的星星分成一 群，划分成不同区域，想象成人、群，划分成不同区域，想象成人、 动物或其他物体的形状，并且给它动物或其他物体的形状，并且给它 们命名。这些人为划分的区域就称们命名。</p><p>6、鄂教版）三年级科学下册,让灯亮起来,电线,小灯泡,干电池,我们用到的物品,电池的构造,负极,小灯泡的构造,灯丝,金属丝,（钨丝）,电线,小灯泡,干电池,用这些材料能使小灯泡亮起来吗？,电 路 连 接,电 路 连 接,看 谁 连 的 最 快 最 好,比一比,有这样连接的,有这样连接的,有这样连接的,电池,有这样连接的,还有这样连接的,我们用了这么多的方法连接电路，那么你思考过电是怎样在电池、小灯泡、电线中流动的吗？,电在小灯泡里的流动路线,电的流动路线,电池里的电从正极流出来，从小灯泡的一个金属触点流入，经过灯丝再从另一个金属触点流出，经。</p><p>7、1,彩 虹 的 秘 密,授课：徐春珂,独树镇第五处级中学,2,3,4,5,在雨后的天空，有时可以看到美丽的彩虹。说一说，彩虹是什么样子的？,6,思考：,彩虹是怎样形成的？ 为了弄清这个问题，我们看下面的试验：,7,将一束阳光投射到三棱镜上会怎样？,8,阳光穿过透明的棱镜时，光的路线会发生改变，被分解为多种颜色的光，形成太阳光谱。,赤橙黄绿青蓝紫,9,彩虹形成必要的条件,1、雨后,2、阳光,10,阳光不是单一的色光,阳光是由七 种色光混合而成的。下雨时（或雨后），空气中悬浮着很多小水滴，它们会像三棱镜一样，将阳光分散成七种色光，形成彩虹。。</p><p>8、它在哪里,目 录,记忆游戏 参照物 游戏要求 方向 讨论 三个条件,我在哪儿 导游图 图例 英文标注 作业,1、在10秒种内尽可能地记住桌上各个 物体的位置。 2、转过身去，由另一同学迅速改变桌 上物体原来的位置。 3、再转回来，看看桌上物体的位置发 生了哪些变化。,记忆游戏,一个物体的位置是相对于 来说的， 就是这个物体的,参照物,另一个物体,另一个物体,参照物,游 戏 要 求,1、描述物体位置时首先选择参照物。,2、在游戏中你用到哪些方位词来描 述物体的位置？,3、通过游戏你发现描述清楚物体的 位置需要哪三个条件。,在游戏中你用到哪些。</p><p>9、弹簧和橡皮筋,他们正在用哪些方法研究弹簧和橡皮筋的秘密呢？,猜一猜：,用力分别拉或者挤压弹簧、橡皮筋、橡皮泥松手后，结果有什么不同吗？,那接下来就让我们动手做一做吧：,做一做,用力分别拉或者挤压弹簧、橡皮筋、橡皮泥松手后，结果有什么不同呢？,请根据实验结果，填写下面的表格：,变长,变短,恢复原状,变长,变短,恢复原状,变长,变短,不能恢复原状,想一想,在我们的生活中，还有哪些物体具有和橡皮筋或橡皮泥相类似的特性呢？,想一想,例如：尺子、橡皮擦、白纸、钢锯条、泥巴、面粉团、皮肤,下面这些东西哪些类似 橡皮筋(或橡皮泥)?,。</p><p>10、播种发芽 第一课 2 凤仙花又名 指甲花 急性子 花期6 9月 果期9 10月 原产印度东部 我国河北 北京 天津广泛栽培 七嘴八舌 凤仙花的一生 种子 发芽 长出茎叶 长出花蕾 结果 开花 凤仙花的种子是什么样子 球形 黑色 状。</p><p>11、畅想的通信,（冀教版）三年级科学下册课件,我们的信息生活,越来越宽的信息之路,微波通信 卫星通信 光纤通信 网络通信,广播、电视和移动通讯,一.无线电广播 二.电视 三.移动通讯,无线电广播,电视,移动通讯,电磁波的发射与接收,无线电波的发射,无线电波的接收,越来越宽的信息之路,一.微波通讯,二.卫星通讯,三.光纤通讯,四.网络通讯,同学们 再见。</p><p>12、多彩的生命,（鄂教版）五年级科学下册,想一想，说一说：,从前面的几节课的学习中，你能从一个或几个方面来说说各种动物间的不同点吗？ 提示：可以从动物的形态、生活环境、生活习性上的差别来描述。,最大的动物蓝鲸，体长30米，重170吨。最小的动物如草履虫，体长80微米，需要用显微镜才能看到。,动物的一生,三年级下学期的时候，我们学习了有关蚕的知识。你能回忆起蚕的一生要经历哪些阶段吗。</p><p>13、生活中的静电现象,乐清市建设路小学 叶小琴,在干燥而寒冷的天气里，用手触及金属把手，经常会有被电击的感觉；脱下毛衣时，经常会发出啪啪的响声，这是为什么呢？,科学小实验,实验材料： 塑料梳子、碎纸片、头发,实验步骤： 1、手拿塑料梳子靠近碎纸片，观察现象。 2、梳子在头发上梳几下，再接近碎纸屑，观察现象。 3、把刚梳过头发的梳子靠近头发，观察现象。,看到了什么？谁能解释一下？,静电现象,“怒发冲。</p>