年级英语下册unit11第三课时

年级英语下册unit11第三课时Tag内容描述：<p>1、第三课时 教学 目标 1 能够通过听例词发音 观察例词结构中共有的字母 理解字母u对应发音 2 能够在教师的引导下说出例词由哪些音构成 3 能够在之前的练习基础上给出几个独立的音 让学生试着自己拼起来 4 能够在四线三格中正确书写单词 注意到字母间距 教学 重难点 重点 能够在教师的引导下说出u在fun run duck under等单词中的发音 难点 能够在之前的练习基础上给出几个独立的音 能。</p><p>2、Unit2 My favourite seasons 第三课时 教学目标 1 能听读chant 并总结Let s spell中字母组合gr和br在单词中的发音规律 2 能掌握句型 I like spring best because 教学重点 1 总结gr和br在单词中的发音规律 能找出含有字母gr和br的单词 2 加强听力练习 能听懂短文内容 并完成提出的问题 教学难点 1 掌握句型 I lik。</p><p>3、英 语 教 学 设 计教学内容Unit4 Road safety(Sound time, culture time &cartoon time)课时第三课时教 学目 标1. 了解句子重音的作用，并能进行积极的尝试运用；2. 知晓英国和中国汽车行驶的方向不同，并有兴趣了解更多国家交通规则的异同点；3.通过Cartoon time的学习，增强分。</p><p>4、B Read and write,Unit 5 Whose dog is it ?,What can you see in the zoo?,I can see a/an,What are they doing?,climbing,jumping,eating,walking,flying,running,run,dancing,dance,playing,I am looking at an。</p><p>5、第三课时 教学目标 1 能够听 说 读 写句型 When do you eat dinner I eat dinner at 7 00 in the evening When do you get up I usually get up at 12 00 at noon 2 能 总结字母组合 ai ay gr gl 的发音规则 并能朗读 Pronunciation 部分的例词 2 二 教学重 难点。</p><p>6、课时教案课时教案 课时进度第 3 周第 3 课时 学期第 9 课时 课 题 Unit Two My family A Let s spell 教学目标 正确认读和书写单词 ten pen leg red 教学重点 正确认读和书写 教学难点 字母印刷体与手写体的区别 课 型 新授 教具 录音带 单词 卡片 教法 学法及 个性化设计 教 学 内 容 与 过 程 一 热身 复习 Warm up Revi。</p>