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    • 标签 > 年人音版二[编号:19590707]

    年人音版二

    2019-2020年人音版二年级下册《春天来了》教学设计 教 学 目 标。2019-2020年人音版二年级下册《难忘的歌》教学设计 教 学 目 标 1.通过聆听《儿童团放哨歌》、《中国少年先锋队队歌》。学习表现歌曲的不同音乐情绪。2019-2020年人音版二年级下册《童趣》教学设计 童 趣 教学内容。

    年人音版二Tag内容描述：<p>1、2019-2020年人音版二年级下册小音乐家教学设计 教学目的： 1、通过聆听和演唱，感受音乐的不同情绪，学习表现歌曲的不同音乐情绪。 2、能用图形或线条表示自己听到的音乐。 3、能用七个唱名编唱旋律，并能准确地。</p><p>2、2019-2020年人音版二年级下册静静的教学设计 教 学 目 标 1.通过聆听，表演本课歌（乐）曲，体会音乐所表现的静。能用有感情的声音演唱。 2.能辨别不同物体的音色，选择适合歌曲内容的自制打击乐器为歌。</p><p>3、人音版二年级音乐下册打花巴掌教案 学习歌曲打花巴掌。 、学会演唱歌曲。 、指导学生用不同形式表现歌曲，并为歌曲改编歌词，培养学生的音乐表现力和创造力。 3、引导学生感受说童谣唱儿歌的形式，激发学生对传统音乐文化的热爱。 准确地唱好歌曲。 歌曲中附点八分音符的演唱。 电子琴、录音机。</p>
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