你今年几岁了课件

你今年几岁了课件Tag内容描述：<p>1、你今年几岁了,北师大版7年级(上） 第五章 一元一次方程,用代数式表示： （1）长方形的长为x米，宽比长少25米，则周长为 米； （2）参加科技小组的人数由x人增长了15%后达到 人； （3）小彬的年龄为X岁，那么把他的年龄“乘2 再减5”结果就是 ；,温故知新,4x-50,(1+15%)x,2x-5,设小彬的年龄为X岁，把他的年龄“乘2 再减5”结果是21，你能算出小彬的年龄吗？,1.含有未知数的等式叫做方程。,2.使方程左右两边相等的未知数的值，叫方程的解。,判断方法：,（1）有未知数,（2）是等式,学以致用,2.判断x=1是否是方程3x-2=x的解?,其中（1）、（2）。</p><p>2、你今年几岁了,学习目标,能力目标:会根据题意准确列出一元一次方程。,知识目标:通过对多种实际问题的分析，感受方程作为刻画现实世界有效模型的意义。知道一元一次方程的概念。,情感态度价值观:体会方程的模型价值。</p><p>3、你今年几岁了 学习目标 能力目标 会根据题意准确列出一元一次方程 知识目标 通过对多种实际问题的分析 感受方程作为刻画现实世界有效模型的意义 知道一元一次方程的概念 情感态度价值观 体会方程的模型价值 我来猜猜。</p><p>4、你今年几岁了 第一课时 我来猜猜你的年龄 小游戏 把你的年龄乘2减5的得数告诉我 看我猜的对不对 为什么猜的这么准 像这样含有未知数的等式叫做方程 如果设学生的年龄为岁 那么 探索活动 情景1 等量关系为 树苗开始高。</p><p>5、你今年几岁了？ (第一课时),我来猜猜你的年龄！,小游戏,把你的年龄乘2减5的得数告诉我，看我猜的对不对。,为什么猜的这么准？,像这样含有未知数的等式叫做方程。,如果设学生的年龄为 岁，那么,探索活动,情景1,等量关系为： 树苗开始高度+长高高度=树苗将达到的高度,小颖种了一株树苗，开始时树苗高为40厘米，栽种后每周树苗长高约15厘米，大约几周后树苗长高到1米？,如果设1990年6月底每10万人中。</p>