女娲补天第一课时

女娲补天第一课时Tag内容描述：<p>1、女娲造人（动画）.avi.wma,自从女娲创造了人类，大地上到处欢歌笑语，人们一直过着快乐幸福的生活。,到处,一直,欢歌笑语,轰隆隆 塌下 熊熊大火 震裂 窟窿 燃烧 挣扎,熄灭 喷火 缺少 纯青石 冶炼 大盆子,冶炼,天哪，可怕！ 天哪，太可怕了！,天哪，太可怕了！远远的天空塌下一大块，露出一个黑黑的大窟窿。地被震裂了，出现了一道道深沟。山冈上燃烧着熊熊大火，田野里到处是洪水。许多人被火围困在山顶上，许多人在水里挣扎。,黑黑的大窟窿,一道道深沟,熊熊大火,围困,到处是,天哪，太可怕了！远远的天空塌下一大块，露出一个黑黑的大窟窿。</p><p>2、三年级语文教案：女娲补天第1课时 1、了解女娲是怎样把天补好的。 2、为了补天，女娲在找五彩石和炼石的过程中，遇到了哪些困难。 教学重难点： 1、了解女娲在补天的过程中，是怎样克服一个又一个困难的。 2、了解。</p><p>3、共工触山 愚公移山嫦娥奔月大禹治水夸父追日哪吒闹海后羿射日精卫填海盘古开天女娲造人 你听过哪些神话故事 女娲补天 读准字音 读通句子 把圈出的生词多读几遍 初读课文 要求 课文写了一件什么事 轰隆隆塌下来露出喷火液体挣扎燃烧冶炼熄灭大盆缺少金光四射熊熊大火 l zh ng y l ng p n t y r n x p n qu 仔细区别 治冶 病 炼练炼 习锻 课文写了一件什么事 女娲为什么要补天。</p><p>4、借助关键词语讲故事 女娲补天(第一课时)【学习目标】1能正确读写“轰隆隆、塌下、燃烧、熊熊大火、围困、挣扎、熄灭、冶炼、金光四射”等词语。2借助提示的词语，简要说出故事的内容。3体会叠词的作用，能仿照着样子表现“可怕”的场景。借助关键词语讲故事的开头部分。感受神话故事的神奇，初步感受女娲。</p><p>5、义务教育课程标准实验教科书三年级下册31 女娲补天 （第一课时）学校：广州市萝岗区新庄小学 执教者：郑笑玲教材分析：这是一个流传千古的故事。讲的是古时候女娲为了拯救处于水深火热中的人们，冒着生命危险补天的故事。赞扬了女娲勇敢、善良的品质，不怕危险、甘于奉献的精神。课文的学习重点是会认5个生字，会写13个生字，体会天塌下来的可怕景象。 感受女娲一心拯救人类的高。</p><p>6、义务教育课程标准实验教科书三年级下册31 女娲补天 （第一课时）学校：广州市萝岗区新庄小学 执教者：郑笑玲教材分析：这是一个流传千古的故事。讲的是古时候女娲为了拯救处于水深火热中的人们，冒着生命危险补天的故事。赞扬了女娲勇敢、善良的品质，不怕危险、甘于奉献的精神。课文的学习重点是会认5个生字，会写13个生字，体会天塌下来的可怕景象。 感受女娲一心拯救人类的高。</p><p>7、女娲补天（第一课时） 教材分析 为了拯救处于水深火热中的人们，冒着生命危险补天的故事。赞扬了女娲的勇敢、善良的品质；不怕危险、甘于奉献的精神。本组的主要学习目标有三：一是通过朗读、讨论和复述课文等多种方式，引导学生感受古人丰富的想象；二是识写生字词，积累生动语言；三是扩展开去，引导学生阅读其它民间故事和神话传说，酌情给学生提示一些有关神话故事的知识，让学生明白它们并非现实生活的科学反映，而。</p>