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培养方案专业

计算机科学与技术专业培养方案。本专业主要培养适应我国心理咨询事业发展需要。比较文学与世界文学(050108)专业培养方案。本专业培养掌握物理学的基本理论与方法。计算机科学与技术(计算机应用)专业培养方案。  本专业培养德、智、体全面发展的、适应21世纪国家信息技术发展需求的通信与信息系统专业的高级科学技术人才。

培养方案专业Tag内容描述:<p>1、2013级广播电视学专业人才培养方案 专业代码:050302 1、培养目标 本专业旨在培养德、智、体、美全面发展,能够适应全球化、数字化和媒 体融合新形势下的广播电视传播需要,掌握系统的广播电视传播理论、基础知 识与专业技能,具有宽厚的人文与社会科学基础和广播电视传播专业素质,熟 悉广播电视传播的政策法规,能在广播电视、网络传媒及企事业单位的宣传部 门从事节目采编制作、策划创意、公关广告、媒介经营管理等工作的应用型高 级专门人才。 2、规格要求 熟悉国家在广播电视传播方面的有关法规和政策,有较强的政治敏感和开 拓创新。</p><p>2、浙江理工大学2012版工业工程专业本科留学生培养方案一、专业名称:工业工程 专业代码:110103二、培养目标培养了解当代中国经济、政治、文化和社会发展,具备一定工业工程技术基础,掌握现代管理科学与系统科学的理论和方法,能运用工业工程技术对生产系统、服务系统及其管理系统进行规划、设计、评价和创新,能够参与并促进中国与其所在国之间相关领域友好合作交流的高素质应用型高级管理人才。结合我校处在长三角地域的优势,充分发挥学校优势学科和专业特色作用,培养出具有鲜明特色的国际化人才三、培养规格及基本要求本专业人才培养。</p><p>3、信息安全专业培养方案一、培养目标信息安全专业培养能服务于社会主义现代化建设需要的、德、智、体、美全面发展的、“基础厚、口径宽、能力强、素质高”、从事信息网络与信息系统中信息安全技术、设备和系统的研究、设计、开发、集成、应用与管理的高级工程技术人才,胜任在科研院所、企事业单位、党政机关从事系统设计、研究开发、操作管理和信息系统安全管理与防护的工作。在培养模式上注重以学生为主体,加大选修环节,实现研究开发型与工程应用型人才的因材施教和分类培养。在实践环节上加强与企业结合,通过项目设计、企业实习和企业。</p><p>4、城市轨道交通运营管理专业培养方案一、 培养目标1、总体目标本专业培养熟悉城市轨道交通企业生产管理业务,能熟练操作城市轨道交通相关设备设施,掌握城市轨道交通方面的基本理论与实际操作,具有较强的服务沟通能力、较强的服务他人意识和常用英语口语交流的高素质技能型人才。2、专业培养目标本专业旨在立足城市轨道交通服务,采取“订单班”培养模式,通过三年的专业课学习,使学生掌握轨道交通基本行车组织知识,客运组织与服务等方面的专业知识,具备城市轨道交通运营管理能力,取得相关岗位职业资格证书。3、就业岗位学生通过三年的。</p><p>5、翻译学院英语(商务外语)专业培养方案(2010级)一、 培养目标本方向的学生经过四年本科阶段的学习,应具有扎实的英语语言基础,熟悉主要英语国家的文化及中、英语言区别,具有创新思维和独立工作的能力;同时第二外语达到初级水平,部分学生能达到中级甚至更高水平,能直接参与国际商务交流等工作的双语人才。同时注意培养学生良好的人文素质以及健全的人格和高尚情操。二、培养规格和要求1、 学生具有外语工作者必须具备的语言基本知识、基本技能和基本素质。2、 在基础阶段(1、2年级)应以教育部高等学校外语专业教学指导委员会英语组。</p><p>6、(化学工程与工艺)专业培养方案专业代码:081101 学科二级类:化工与制药类 授予学位:工学学士 一、有关说明 (一)业务培养目标本专业培养具备化学工程与化学工艺方面的知识,有较强工程实践能力,毕业后能在化工、炼油、新材料、制药、能源、环保等领域从事工程设计、技术开发、生产技术管理、科学研究等方面的工程技术人才。(二)基本规格和要求本专业学生主要学习化学工程与化学工艺学等方面的基本理论和基本知识,受到化学与化工实验技能、工程实践、计算机应用、科学研究与工程设计方法的基本训练,具有对化工企业的生产过程进行。</p><p>7、薆羃羃蒆蒂薀肅艿莈蕿膇蒅蚇薈袇芇薃蚇罿蒃葿蚆肂芆莅蚆芄聿螄蚅羄莄蚀蚄肆膇薅蚃膈莂蒁蚂袈膅莇蚁羀莁蚆螀肂膃薂螀膅荿蒈蝿袄膂蒄螈肇蒇莀螇腿芀虿螆衿蒅薅螅羁芈蒁螄肃蒄莇袄膆芇蚅袃袅聿薁袂羈芅薇袁膀肈蒃袀袀莃荿衿羂膆蚈袈肄莁薄袈膇膄蒀羇袆莀莆羆羈膃蚄羅肁莈蚀羄芃芁薆羃羃蒆蒂薀肅艿莈蕿膇蒅蚇薈袇芇薃蚇罿蒃葿蚆肂芆莅蚆芄聿螄蚅羄莄蚀蚄肆膇薅蚃膈莂蒁蚂袈膅莇蚁羀莁蚆螀肂膃薂螀膅荿蒈蝿袄膂蒄螈肇蒇莀螇腿芀虿螆衿蒅薅螅羁芈蒁螄肃蒄莇袄膆芇蚅袃袅聿薁袂羈芅薇袁膀肈蒃袀袀莃荿衿羂膆蚈袈肄莁薄袈膇膄蒀羇袆莀莆羆羈膃蚄羅。</p><p>8、行政管理专业本科培养计划2006版一、 培养目标适应社会主义现代化建设需要和适应社会公共管理现代化、科学化、专业化的需要,为政府部门、非政府公共机构、企业非营利部门和科研单位培养德智体全面发展,具备行政学、管理学、政治学、法学、经济学等方面知识和能力的高层次、复合型公共管理专门人才。二、 基本规格要求本专业学生主要学习行政学、管理学、政治学、法学、经济学等方面的基本理论和基本知识,接受行政规范、行政管理程序、行政管理技能、依法行政等方面的业务基本训练,具备政治辨别能力、公共政策执行能力、组织协调能力、。</p><p>9、河南师范大学经济与管理学院工商管理专业本科培养方案一、专业代码及专业名称、修业年限、授予学位、最低学分要求110201、工商管理、37年、管理学学士、160学分二、专业介绍和特点工商管理专业由工商企业经济管理基本理论和一般方法组成专业基本框架,主要包括企业的经营战略制定和内部行为管理两个方面。以能力培养为核心,注重专业技能培养与全面素质教育相结合,注重课堂教学与实验、实践环节相结合,注重与各类资格考试接轨。根据社会需求,分流培养研究型人才和应用型人才。要求学生具有扎实的学科理论基础,较强的企业管理和经营决。</p><p>10、广西艺术学院2009版本科人才培养方案 影视与传媒学院 广告学(广告策划)专业广告学(广告策划)专业本科培养方案一、培养目标本专业培养全面掌握广告学理论基本知识,具有进行广告策划、管理、创意、设计及社会活动能力,综合素质高、专业能力强,德、智、体全面发展的高素质应用型专门人才,同时也为研究生教育输送合格人才。 本专业毕业生主要进入面向国家机构、新闻媒体、出版、广告公司、企事业单位等部门,培养从事广告策划、管理、创意、设计和制作等工作,担任广告策划师、职业策划师、广告策划总监和媒介管理、客服管理工作。二。</p><p>11、工业分析与检验技术专业高职培养计划一、培养目标本专业培养德、智、体、美等方面全面发展,与我国社会主义现代化建设要求相适应的,具有工业分析与检验的基本知识和专项技能,毕业后能从事化工、环保、石油、纺织、农业、商业、轻工、医药、冶金、地质、建材等部门的分析检验工作及实验室的组织管理工作,并能从事对化学品原材料、工业成品及半成品的检验分析,参与对分析方法的选择、改进和制定科研技术和管理工作的高级技术应用型专门人才。二、培养要求1.系统掌握化工分析专业的基本理论、基本知识、基本技能,具有分析和解决实际问题。</p><p>12、膆螆衿羃薅螅羁芈蒀螄肃肁莆螃螃芆节莀袅聿膈葿羇芅蒇蒈蚇肈莃蒇蝿芃荿蒇羂肆芅蒆肄罿薄蒅螄膄蒀蒄袆羇莆蒃羈膂节薂蚈羅膈薁螀膁蒆薁袃羄蒂薀肅腿莈蕿螅肂芄薈袇芇膀薇罿肀葿薆虿芆莅蚅螁肈芁蚅袃芄膇蚄羆肇薅蚃螅袀蒁蚂袈膅莇蚁羀羈芃蚀蚀膃腿虿螂羆蒈蝿袄膂莄螈羇羄芀螇蚆膀膆螆衿羃薅螅羁芈蒀螄肃肁莆螃螃芆节莀袅聿膈葿羇芅蒇蒈蚇肈莃蒇蝿芃荿蒇羂肆芅蒆肄罿薄蒅螄膄蒀蒄袆羇莆蒃羈膂节薂蚈羅膈薁螀膁蒆薁袃羄蒂薀肅腿莈蕿螅肂芄薈袇芇膀薇罿肀葿薆虿芆莅蚅螁肈芁蚅袃芄膇蚄羆肇薅蚃螅袀蒁蚂袈膅莇蚁羀羈芃蚀蚀膃腿虿螂羆蒈蝿袄膂莄螈。</p><p>13、网络与新媒体(050306T)专业培养方案一、培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展的,具备良好的大学素养和媒介素养、较强的专业思想、较宽泛的现代科学知识、系统的网络与新媒体应用理论知识和专业技能、较强的职业岗位技能和社会实践能力,能在网络、手机等新媒体内容公司、传媒公司、电子商务公司、公关公司、调查咨询公司等新媒体传播与应用机构及其他企事业单位从事新媒体策划、新媒体资讯编辑与传播、网络舆论分析与引导、网络信息管理、网络营销与经营的应用型专门人才。二、培养规格和培养要求本专业突出网络与新媒体的社会实。</p><p>14、计算机科学与技术专业培养方案一、培养目标本专业培养具有宽厚的基础知识、较强的实践能力、良好的科学素养、较好的自我更新知识的能力和适应信息科学发展的能力,并掌握计算机科学与技术及其相关学科领域的基本理论、基本知识和基本技能的高级应用型人才。毕业生能在科研、教育、行政、企事业单位从事计算机软件开发、系统维护、信息和网络管理等技术工作。二、培养要求和专业特色培养面向21世纪的计算机专业人才,应具有合理的知识结构和较强的综合能力。培养要求:1具有良好的思想品德、社会公德和职业道德;2具有较扎实的自然科学和工。</p><p>15、华南师范大学成人高等学历教育专业培养方案教学院系:心理学院 专业:心理咨询 专业代码:办学层次:专科 办学形式:函授教育 开始使用的年级:2014级一、培养目标本专业主要培养适应我国心理咨询事业发展需要,具有事业心、责任感和良好的职业道德,比较系统地掌握本专业的基础理论、专业知识和基本技能,主要从事心理咨询与辅导、心理健康教育的高素质专业人才。二、专业核心能力和就业面向核心能力:具有从事心理咨询和心理辅导工作所必需的心理学基础知识、专业理论和专业技能。就业面向:心理咨询和心理服务机构、各级各类学校、企事。</p><p>16、专业代码:050201英语专业本科培养方案(2013年9月执行)一、培养目标本专业培养具有较高的人文素养、较好的创新意识、熟练的英语语言技能、厚实的体育外语外事知识和其他相关知识,能在体育、外事、教育、经贸、文化、科技等部门熟练运用英语和本族语从事外事、翻译、教育、旅游、管理等工作的高级应用型英语人才。二、培养要求本专业的学生主要学习英语语言和文学方面的基本知识、主要英语国家的历史、文化和社会以及体育外语外事等人文和社会科学知识,接收系统、科学的英语听、说、读、写、译等方面的技能训练,掌握英语口头表达和书。</p><p>17、机械设计制造及其自动化(汽车工程方向)专业培养方案培养目标培养具有汽车领域宽广的知识面和扎实的专业基础知识,能胜任汽车产品设计、制造、研究开发、生产组织管理和经营销售领域工作的高级技术人才。培养要求学生主要学习机械设计与制造的基本理论,学习微电子技术、计算机技术和信息处理技术的基本知识,学习汽车及发动机理论、构造、设计、试验和控制等方面的专业知识,掌握本专业领域宽广的技术理论基础知识,受到现代汽车技术的基本训练。毕业生应获得以下几方面的知识和能力:1. 具有熟练的计算机应用能力和较高的英语能力;2. 。</p><p>18、物理学专业本科生培养方案一、培养目标本专业培养掌握物理学的基本理论与方法,具有良好的数学基础和实验技能,能在物理学或相关的科学技术领域中从事科研、教学、技术和相关的管理工作的高级专门人才。二、培养基本规格要求本专业学生主要学习物质运动的基本规律,接受运用物理知识和方法进行科学研究和技术开发训练、获得基础研究或应用基础研究的初步训练,具备良好的科学素养和一定的科学研究与应用开发能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力:1、掌握数学的基本理论和基本方法,具有较高的数学修养;2、掌握坚实的、系统的物理学。</p><p>19、计算机科学与技术(计算机应用)专业培养方案一、培养目标培养具有良好的科学素养,系统地、较好地掌握计算机科学与技术包括计算机硬件、软件与应用的基本理论、基本知识和基本技能与方法,能从事计算机软、硬件及计算机网络的研究、应用与开发的高级科学技术人才。二、基本要求1、热爱社会主义,拥护中国共产党领导,努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,认真学习贯彻科学发展观,具有为国家富强、民族昌盛而奋斗的志向和责任感;热爱科学事业;具有艰苦求实、善于合作和勇于创新的科学精神;具有良好的思。</p><p>20、全日制农业推广硕士专业学位农村与区域发展领域研究生培养方案一、培养目标农业推广是与农业技术推广和农村发展任职资格相联系的专业学位。主要为农业技术研究、应用、开发及推广,农村发展,农业教育等企事业单位和管理部门培养具有综合职业技能的应用型、复合型高层次人才。具体要求为:(一)农业推广硕士专业学位获得者应较好地掌握中国特色社会主义理论;拥护党的基本路线、方针、政策;热爱祖国,热爱农业,遵纪守法,品德良好,艰苦奋斗,求实创新,积极为我国农业现代化和农村发展服务。(二)农业推广硕士专业学位获得者应掌握农。</p>
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