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pep小学英语五年级

新课标PEP小学英语五年级下册《&#160。PEP小学英语五年级下册Unit 6说课稿。  我说课的内容是人教版五年级下册Unit 6。五年级英语 Unit 3。Unit 1 What’s he like。PEP小学英语五年级上册第五单元检测题。小学英语PEP五年级下册。Unit 1 B Let’s learn。

pep小学英语五年级Tag内容描述:<p>1、第二学期期中教学质量检测五年级英语试卷题号IIIIIIIVVVIVIIVIIIIXXXIXII卷面总分得分小朋友请注意,Zip友情提示你:拿到试卷不要急,题目要求看仔细,做完检查别忘记,好的成绩属于你!本试卷分为听力和笔试两部分,满分100分,其中卷面书写占3分,一定要书写工整哦!快来展示自己吧!Part Listening(听力部分,共30分)I. Listen and choose. 听音,选出你听到的单词或词组,将序号写到括号里。(10分)( ) 1. A. eat breakfast B. eat lunch C. eat dinner( ) 2. A. spring B. summer C. winter ( ) 3. A. often B. usually C. someti。</p><p>2、新课标PEP小学英语五年级下册第六单元教案年2月五年级下册第六单元课题Unit 6 A field Trip 第一课时课型词汇教学主备单位、教师使用单位、教师教学目标1. 1.能够听、说、读、写本课动词短语的ing形式:taking pictures,watching insets,picking up leaves,doing an experiment,catching butterflies2.能够听、说、认、读“Whats Sarah doing?Shes doing an experiment.”并能在情景中应用教学重难点本课时重点是掌握Lets learn部分的五个动词短语的ing形式,并能进行简单问答。难点为单词“insects”、“experiment”以及短语“pickin。</p><p>3、新课标PEP小学英语五年级下册Unit4精品教案PartBReadandwrite案例及反思一、教学三维目标:1.知识目标:听说读写句型 “a. Grandpa is writing a letter.b. Brother is doing homework.c. Mom is cooking dinner in the kitchen.d. Hes writing an e-mail in the study. ”2.能力目标:用“Mom is cooking dinner in the kitchen.”等句子介绍家人正在做什么。3.情感目标:让学生养成爱劳动的好习惯。二、教学重点与难点:1. 重点是掌握句型:Mom is in the ” 的书写;2. 用本课所学内容完成接听电话的任务是重点也是难点;3. “Hows ever。</p><p>4、PEP小学英语五年级上学期阅读理解题专项训练Hello! My name is Sun Wei. Here is an American boy. His name is David Smith. He is twelve. And I am twelve, too. David is in Class Three, Grade One. I am in Class Three, Grade One, too. He is Number Eight, Row Five. I am Number Five, Row Four.()1.David an American boy.A. is B. am C. are()2.He is&#16。</p><p>5、PEP小学五年级英语口语试卷 3号题 一、自我介绍 请你进行自我介绍,时间是1分钟。 二、视听题 请你认真看图观察思考1分钟,然后根据图 片说出单词,时间不超过3分钟。 Lets learnLets learn 三、即兴演讲 请你以 My days of the week为题即兴演讲 (时间3分钟) 四、现场对话 请你回答评委根据你的即兴演讲内容所提 出的问题,时间3分钟。 What day is it today? Do you like Saturdays? What do you do on Saturdays。</p><p>6、PEP小学英语五年级上册教材分析 五年级是小学高年级阶段,进入到小学 高年级阶段的学习后,英语课程标准 (实验稿)对语言技能的目标要求也 由一级提高到了二级。 课标二级目标 课标二级目标的总体要求如下:能用简单 的英语互致问候、交换有关个人、家庭 和朋友的简单信息。能根据所学内容表 演小对话或歌谣。能在图片的帮助下听 懂、读懂并讲述简单的故事。能根据图 片或提示写简单的句子。在学习中乐于 参与、积极合作、主动请教。 在五年级上册每个单元增加了34个语言 活动,尤其加大了结对和小组活动的数 量,结对和小组活动约占全书。</p><p>7、五年级英语第一单元测试题听力部分(40分)一、根据你所听到的内容,选择相符合的一项,把其字母编号填在题前的括号内。1.( ) A. English B. England2.( ) A. do sports B. watch TV 3.( ) A. Tuesday B. Thursda。</p><p>8、新版五年级上册英语期末总复习归类Name___________ Class ____________单词复习第一单元女士______ 害羞的______ 聪明的______ 愿意帮忙的;有用的______ 努力工作的;辛勤的______ 有礼貌的______ 严厉的______ 宽容的______滑稽的_______ 年轻的______ 年老的______ finish ______ speak______him______ robot______ sometimes______ will______ our______ know______第二单元踢足球______ 踢,玩______ 看书_______ 做作业______ 做;干______看电视______ 洗我的衣服_____ 周末_______ 星期日_____ 星期六_____ 星期五_____ 星期四___。</p><p>9、pep小学英语五年级上册Unit 2 My days of the week.教学内容:Part A Read and write Pair work教学目标: 1能够听、说、读、写对话中两组四会句子:What day is it today? Its Wednesday What do you have on Thursdays? We have English,math and science on Thursdays并在实际情景中灵活运用。2能够充分理解并正确朗读对话,并能独立完成填充句子的练习。教学重点:听懂对话并掌握两组四会句型的认读和正确书写。教学过程:一、Warmup1. Review the words:(Monday, Tuesday, Wednesday, Thursday and Friday.)通过“大小声游戏”。</p><p>10、PEP小学英语五年级下册Unit 6说课稿一、说教材1教学内容与分析我说课的内容是人教版五年级下册Unit 6“A field trip ”B部分第一课时。包括Lets learn”和“Lets play两部分。本单元的主要内容是学习和户外活动有关短语的英语表达法和现在进行时特殊疑问句句型的运用。这一课时是在A部分学习了一些有关短语和句型的基础上进行的,主要围绕John and his classmates 去郊游的话题,把有关交游中所做事情的日常用语、词汇和语言机构有机的结合起来。本课重点为句型“ What is . doing ? Hes .的听说认读教学,并要求学生能在实际情景中运用。。</p><p>11、What would you like?,五年级英语 Unit 3,金川学校,授课教师:何贵芳,Food junkie (吃货),lets sing,Happy to learn !,sandwich,sndwt,ice,nice,rice,ice-cream,ice-water,Happy to learn !,ice-cream,krim,Happy to learn !,hamburger,hmb:,Happy to learn !,Happy to learn !,salad,sld,Happy to learn !,eat,read,tea,Happy to learn !,tea,ti:,Whats missing !,salad,sandwich,tea,Whats missing !,sandwich,Whats missing !,tea,hamburger,salad,What。</p><p>12、Unit2 My Days of the WeekName_________ Date________ Score__________课前一测:一、 找出下列单词划线部分发音不同的一项。(5分)1.( )A. jeans B. meat C. idea D. tea2.( )A. bread B. head C. weather D. great3.( )A. easy B. leaf C. peach D. breakfast4.( )A. beef B. green C. sheep D. been5.( )A.watch B.wash C.wantD.water二、按要求写出相应答案。(10分)1、fat(反义词)。</p><p>13、Unit1Thisismyday第一课时一、教学目标1能够听、说、读、写以下动词短语:eat breakfast, do morning exercises, have English class, play sports, eat dinner.2能够听懂问句:When do you do morning exercises / ? 并能用所学动词短语替换句型“I usually at ”中的关键词回答问句。3能理解并说唱Lets chant部分的歌谣。4能够了解Good to know 部分的内容。二、教学重、难点1本课时的教学重点是掌握A部分Lets learn中的五个动词短语,并能用这五个短语回答询问作息时间的问题。2本课时的教学难点是掌握五个四会短语和单词exercise, usu。</p><p>14、PEP五年级英语下册教案第二学期教学计划一、内容分析:本学期使用教材是九年义务教育六年制小学教科书英语(五年级下)(PEP PRIMARY ENGLISH STUDENTS BOOK 6),本册教材分为六个单元,两个复习单元。内容安排单元题目话题Unit 1This is my dayDaily routineUnitMy favourite seasonSeasons; weather;seasonal activitiesUnitMy birthdayBirthdayRecycle 1UnitWhat are you doing?Housework ; indoor activities; telephone EnglishUnitLook at the monkeysAnimalsUnitA field tripField tripRecycle 2本册教材强调语言的运用,注重能力。</p><p>15、Unit 3,Unit 3 Whats your favourite food ?,Part B Read and write,长安镇第一小学 曹 娟,Lets play a game!,magic eyes,tasty,cucumbers,salty,hamburger,coke,watermelon,egg,sweet,mutton,sour,fresh,potatoes,green beans,healthy,chicken,French fries,ice-cream,tofu,pork,Lets chant,The apples are sweet, sweet,sweet, sweet. The potatoes are salty, salty, salty, salty. The grapes are sour, sour, sour,sour. The fish is fresh, fresh,fresh,fresh. Theyre tasty and yummy, And healthy for me!,Does Monkey l。</p><p>16、XX年第一学期PEP小学英语五年级上册教学计划XX年第一学期PEP小学英语五年级上册教学计划一、指导思想教师应认真贯彻国家教育方针,依据国家英语课程标准的最新理念来实施教学活动。坚持英语教学的实践性原则,改变过分重视语法和词汇的讲解与传授的倾向;倡导语言知识与语言技能训练相结合的开放互动的学习模式;针对小学生的特点,正确把握语言知识与语言技能之间的关系。小学阶段的英语教学重点在听、说、读、写的训练上,要培养良好的发音,正确的听说读写习惯和运用语言的习惯,重要的是要养成良好的接受英语和学习英语的方法。二、学。</p><p>17、PEP小学英语五年级下册期末复习提纲(4-6单元)Unit4hatAreuDing?draingpitures画画inginner做饭readingbs看书anseringthephne接电话listeningtusi听音乐leaningther打扫房间ritingaletter写信ritingaE-ail写邮妈妈grandpa爷爷stud书房2这些堆诃;难句你都会使用了吗?一hatareuding?你正在干什么?一Iadingthedishes我在洗碗碟。现在进行时意义:表示正在进行或发生的动作,常见的搭配有:n,L!Listen!它的构成是:be+动词的ing形式。例如:Iadraingpitures我在画画。HeSheisingdinner她在做饭。Thearereadingbs他们在看书。一Itshenie我。</p><p>18、五年级(上)第一单元第1课时当堂达标题Unit 1 Whats he like?Part A Lets talk. 按要求完成下列词组。1.young(反义词)_______ 2.tall(反义词)_______3.hes(完全形式)_______4.whois(缩略形式)________ 5.funny(中文意思)________. 选择填空。( )1._________youknowher?A.DoB.Is。</p><p>19、PEP小学英语五年级上册第三单元检测题班级_________ 姓名________ 分数_______听力部分一、选出你所听到的单词。( ) 1.A. tomato B. thin C. tomorrow( ) 2.A. young B. your C. you( ) 3.A. apple B. beef C. bag( ) 4.A. strict B. small C. strong( ) 5.A. my B. Mr C. Miss( ) 6.A. Sunday B. Saturday C. thirsty ( ) 7.A. fruit B. fresh C. for( ) 8.A. sweet B. swim C.。</p><p>20、PEP小学英语五年级上册第五单元检测题班级_________ 姓名________ 分数_______听力部分一、听录音,选单词(每题1分,共10分)( )1.A.long B.live C.light( )2.A.Tuesday B.Friday C.Monday ( )3.A.bedroom B.bathroom C.living room ( )4.A. bike B.photo C.nature( )5.A .water B.water bottle C.plant( )6.A.bedroom B.bed C.clock( )7.A.bed B.that C.bike( )8.A.house B.kitchen。</p>
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