漂亮的居民小区

漂亮的居民小区Tag内容描述：<p>1、漂亮的居民小区 北京版一年级语文下册第二单元 教学目标 1.学会7个生字,认读11个字. 2.能正确地搭配词语。 3.朗读课文。 4.知道居民小区十分漂亮， 感受到生活环境的美好， 生活在漂亮的小区中 的幸福与欢乐. 认 一 认 居民 小区 汽车 花朵 羽毛 浅黄 梳理 蓬松 健身 最爱 滑梯 活泼 连一连，再读一读。 高高的 小路 蓬松的 花朵 弯弯曲曲的 羽毛 五颜六色的 滑梯 什么样的花园？什么样的花朵？ 什么样的小路？什么样的小鱼？ 什么样的羽毛？应该怎样读？ 想 象 一群活泼的小鱼在水中游来游去, 他们在干什么? 练习填空: 一群活泼的小鱼在。</p><p>2、2019-2020年一年级语文下册 漂亮的居民小区教案 北京版教学目标：1.知道居民小区十分漂亮，感受生活环境的美好，生活在漂亮小区中的幸福与欢乐。2.有语气地朗读课文。教学重点：知道朗读课文。教学难点：感受生活环境的美好，生活在漂亮小区中的幸福与欢乐。一、谈话导入今天老师想和你们聊聊：谁家住在平谷居民小区？你去过居民小区吗？哪里的环境怎么样？谈到：有花园、有草坪、有五颜六色的花、喷水池、健身园过渡：今天老师就带你们到漂亮的居民小区看看。二、朗读课文，了解内容1.初读课文要求：自己朗读课文，不认识的字多读拼音，。</p><p>3、2019-2020年一年级语文下册 漂亮的居民小区 2教案 北京版课题7漂亮的居民小区课型新授授课时间___月___日(星期____)第 1 课时(共 2 课时)教学目标1. 学会本课7个生字，认读11个生字。2.正确的搭配词语，能朗读课文。3.使学生感受到生活环境的美好和生活在漂亮的小区中的幸福与欢乐。教学重点朗读课文。教学难点使学生感受到生活环境的美好，生活在漂亮的小区中的幸福和欢乐。主要教法引导启发教具生字卡片课件学法指导观察比较总结发现板书设计7.漂亮的居民小区高高的 小路蓬松的 花朵弯弯曲曲 羽毛五颜六色 滑梯教学后记教学过程含时间分。</p><p>4、2019-2020年一年级语文下册 漂亮的居民小区1教案 北京版教学目的：1、知道居民小区十分漂亮，感受生活环境的美好，生活在漂亮小区中的幸福与欢乐。2、有语气地朗读课文。教学重点：知道朗读课文。教学难点：感受生活环境的美好，生活在漂亮小区中的幸福与欢乐。一、谈话导入今天老师想和你们聊聊：谁家住在平谷居民小区？你去过居民小区吗？哪里的环境怎么样？谈到：有花园、有草坪、有五颜六色的花、喷水池、健身园过渡：今天老师就带你们到漂亮的居民小区看看。二、朗读课文，了解内容1、初读课文要求：自己朗读课文，不认识的字多读拼。</p><p>5、7.漂亮的居民小区,浅 活泼 梳理 蓬 松 滑梯 健 最,qin hu p sh l,png sng hu t jin,zu,我家住在漂亮的居民小区。 小区里十几座浅黄色的楼房高高耸立。停车场里停着各式各样的汽车。 小区有一个美丽的花园。草坪上开着五颜六色的花朵。弯弯曲曲的小路通向凉亭。凉亭旁边的水池里，一群群活泼的小鱼游来游去。树枝上的小鸟有的唱歌，有的梳理着蓬松的羽毛。 健身乐园是大家最爱去的地方。奶奶一到那里就踏上太空漫步机。我呢，总是直奔高高的滑梯，滑呀，滑呀，高兴极了！,1,2,3,4,1 我家住在漂亮的居民小区。,j,居,居民 居住 邻居,mn,民,人。</p><p>6、2019年一年级语文下册 漂亮的居民小区 2教案 北京版 课题 7漂亮的居民小区 课型 新授 授课时间 ___月___日(星期____) 第 1 课时(共 2 课时) 教 学 目 标 1. 学会本课7个生字，认读11个生字。 2.正确的搭配词语，能。</p><p>7、北京版语文一年级下册 漂亮的居民小区 教学设计 教学目标 1 知道居民小区十分漂亮 感受生活环境的美好 生活在漂亮小区中的幸福与欢乐 2 有语气地朗读课文 教学重点 知道朗读课文 教学难点 感受生活环境的美好 生活。</p><p>8、小学语文 漂亮的居民小区 教学反思 由于我们的孩子都生长在大山里 连密云县城都很少去 对于 小区 的印象不深 好在课文不难理解 我又通过视频和图片对学生先进行了渗透 在学习这篇课文时省了不少力气 本节课我特别关。</p><p>9、第 1 页 共 7 页 北京版一年级下册北京版一年级下册 漂亮的居民小区漂亮的居民小区 教教 学设计学设计 1 学会 7 个生字 认读 11 个字 2 朗读课文 背诵课文的第 3 自然段 3 正确地搭配词语 4 通过朗读知道居民小区十分漂亮 感受到生 活环境的美好和生活在漂亮的小区中的幸福和欢乐 爱护我们的居民区 不破坏环境 不践踏草坪 1 朗读课文 通过朗读知道居民小区十分漂亮 感受到生活环境的。</p><p>10、第 1 页 共 8 页 漂亮的居民小区漂亮的居民小区 教案教案 教学要求 知道居民小区十分漂亮 感受到生活环境的美好 和生活在漂亮小区中的幸福与欢乐 教学重点 1 在自主的语文实践活动中加深对课文的理解 2 理解课文的基础上朗读课文 背诵部分内容 教学用具 实物投影 水彩笔 图画纸 教学过程 一导入 我家住在漂亮的居民小区 快速读读课文 看看 居民小区都有什么呀 今天 我请同学们做小导游 假设你就。</p><p>11、北京版第二册漂亮的居民小区教学设计教学内容7 漂亮的居民小区 第一课时 （讲读课）教学目标1、认识7个生字，认识11个字。2、能正确地搭配词语。3、朗读课文，知道居民小区十分漂亮。4、感受到生活的美好，生活在漂亮的小区中的幸福与欢乐。教学重点:朗读课文。教学难点:朗读课文。教具学具:生字卡片、小黑板板书二类生字、词语、语文书24页2题。</p>